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EvaluaciónProceso por medio del cual se recoge de una persona,evidencias de desempeño, de producto y deconocimiento, a fin...
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Beneficios del Sistema Nacional de   Formación para el Trabajo     Oferentes de  Educación Técnica y           Trabajadore...
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Pedro Espino Vargas - Sistema colombiano de competencias laborales

  1. 1. Sistema Colombiano de Competencias Laborales: Normalización, Formación, Evaluación y Certificación. Ruth Mary Galeano CastañoVicepresidenta Nacional Mesa de Educación – Colombia Rectora CETASDI
  2. 2. Agenda1. Estructura Sistema Educativo Colombiano2. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano3. Sistema Colombiano de Formación para el Trabajo (SNFT)3.1 Sistemas que integran el SNFT en Colombia3.1.1 Normalización de Competencias Laborales3.1.2 Evaluación y Certificación de Competencias Laborales3.1.3 Formación con base en Competencias laborales.3.1.4 Productos del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo
  3. 3. Estructura Sistema Educativo Colombiano Educación Educación Formal para el Trabajo Educación Informal Y el Desarrollo Humano Postgrado: Postdoctorado Doctorado, Maestría Especialización Educación Formación ContínuaSuperior Pregrado: Universitaria Laboral y Tecnológica: Técnico Ocupacional. Educación Profesional Informal Académica Media Media Diplomados Media Académica Técnica para Validación de Grados y Difusión Niveles Artística Básica Básica Primaria SecundariaBásica Preescolar
  4. 4. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano Formar en Competencias Laborales Específicas* Ley 1064 de 2006 Programas:* Decreto 2020 de 2006 * Formación Laboral* Decreto 4904 de 2009. * Formación Académica Certificados: * Técnico Laboral por Competencias. * Conocimientos Académicos.
  5. 5. Sistema Colombiano de Formación para el Trabajo (SNFT)
  6. 6. Sistema Colombiano de Formación para el Trabajo (SNFT)Estructura que articula e integra oferta de formación parael trabajo conformada por gremios, empresas,organizaciones de trabajadores, entidades de formaciónpara el trabajo, cajas de compensación familiar,instituciones de educación media, técnica profesional,tecnológica y Universitaria, con entidadesgubernamentales, con el fin de definir e implementarpolíticas y estrategias para el desarrollo y cualificacióndel talento humano del país, mediante procesos denormalización, formación, evaluación y certificación de lascompetencias laborales de las personas, en un contexto deaprendizaje permanente
  7. 7. Sistemas que integran el SNFT en ColombiaImagen tomada del Sistema Nacional de Formación para elTrabajo SENA - Colombia
  8. 8. Sistema de Normalización de Competencias Laborales
  9. 9. Norma de• Capacidad de una Competencia Laboral persona para desempeñar funciones • Estándar reconocido productivas en por trabajadores y contextos variables empresarios que con base en describe los Estándares de resultados y requisitos de calidad calidad del desempeño de establecidos por el una función sector productivo. productiva, los contextos, los conocimientos y las evidencias para Competencia Laboral demostrar su competencia.
  10. 10. Sistema de Normalización de Competencias Laborales Organismo MesasNormalizador Sectoriales Normas de Competencia Laboral
  11. 11. Mesas Sectoriales Sector Sector SectorProductivo Educativo Gobierno Universidades Ministerios Empresarios Institutos Institutos Trabajadores SENA Autoridades Gremios Centro de I & D de Colegios Regulación y Control Equipos Técnicos Normas de Competencia Laboral
  12. 12. Mesas Sectoriales en ColombiaAdministración Ciencias Salud Ciencias Arte, Cultura, Naturales Sociales EsparcimientoAsistencia Aeronáutica Servicios Consultoría Archivo-Administrativa Diseño a la salud Empresarial BibliotecaDirección y Industria Sector ArtesaníasGerencia Servicios Educativo Deporte,Logística Ambientales recreación yRecursos Teleinformát educaciónHumanos ica FísicaServicios de JoyeríaAvalúos MúsicaServiciosFinancieros
  13. 13. Mesas Sectoriales en ColombiaVentas y Primaria Extractiva Operación Equipo Procesamiento yServicios y Transporte FabricaciónMercadeo Acuicultura Agua potable y SB Cadena CueroSeguridad y Agroindustria de la Panela Construcción Cazado y MarroquineríaVigilancia Agroindustria Banano Gas Cadena de fibras textiles yPrivada Avícola Instrumentación y confecciónServicios Cacao automatización de Cadena forestal, maderaPersonales Cadena de la Guadua procesos muebles, y productos deTurismo Café Mantenimiento madera Caucho Sector Eléctrico Ensamble Equipos Fique Servicios Portuarios Industria Azucarera Floricultura Telecomunicaciones Ind. Gráfica y afines Frutas y Hortalizas Transporte Ind. Petroquímica Minería Transporte Acuático Metalmecánica Palma de aceite y Transporte Aéreo Planificación y repostería oleaginosas Plásticos sintéticos y Pesca caucho Producción Agropecuaria Procesamiento de alimentos Ecología Producción bebidas Producción hidrocarburos Química Producción Pecuaria Refinación Transporte Tabaco Petróleo y derivados Soldadura.
  14. 14. Participación en las Mesas Sectoriales En Colombia operan 69 Mesas Sectoriales con 78 Equipos Técnicos Nacionales de Normalización y más de 130 equipos para verificación Técnica con participación de:• 2779 Empresas y Gremios• 239 Empresas Gubernamentales• 54 Organizaciones de Trabajadores• 67 Universidades• 629 Instituciones de Formación para el Trabajo• 18 Centros de Investigación y Desarrollo
  15. 15. Resultados al 2012 Mesas Caracterización Titulaciones NormasSectoriales 69 87 655 2498
  16. 16. Criterios de Desempeño Rango de AplicaciónIndica lo que una persona debe Condiciones bajo las cuales unahacer y demostrar en situaciones persona demuestra sureales de trabajo para lograr un desempeñodesempeño competente en unaFunción productiva Componentes de una Norma de Competencia Laboral Conocimientos y Evidencias RequeridasComprensiones Esenciales Evidencias de Conocimiento: pruebas conceptuales Evidencias de Desempeño: pruebasSon todos los aspectos teóricos, que se emplean para evaluar la forma en que se realiza una función productivaconceptuales que debe saber Evidenias de Producto: resultados ouna persona en el desempeño de productos tangibles de una laboruna función productiva productiva .
  17. 17. Evaluación y Certificación de Competencias Laborales
  18. 18. EvaluaciónProceso por medio del cual se recoge de una persona,evidencias de desempeño, de producto y deconocimiento, a fin de determinar si es competente,o aún no, para desempeñar una función laboral. CertificaciónProceso mediante el cual un organismo investido deautoridad hace reconocimiento formal de lacapacidad una persona para desempeñar una funciónlaboral con la calidad especificada en una Norma deCompetencia Laboral Colombiana.
  19. 19. CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIA LABORAL ORGANISMO ACREDITADOR ORGANISMOS CERTIFICADORESEVALUADORES EVALUADORES
  20. 20. CARACTERÍSTICAS DE LACERTIFICACIÓN DE COMPETENCIA LABORAL Voluntaria Precedida por un proceso de evaluación Independiente de dónde se adquiere la competencia Basada en el cumplimiento de requisitos establecidos en una Norma de Competencia Laboral
  21. 21. Procesos Inducidos Agua Potable y Saneamiento BásicoResolución 1076/2003- Ministerio de Ambiente, vivienda 1570/2004 y Desarrollo Territorial Sector Gas
  22. 22. Proceso de Certificación de Competencia Laboral Inicio Inducción M A Autodiagnóstico e u j d Inscripción o r i Presentación y valoración de evidencias previas a t m o Plan de evaluación y recolección de evidencias i e r n i Emisión de juicio t a o CompetenteCompetente Certificación Fin
  23. 23. Resultados Proceso de Certificación deCompetencias Laborales hasta el 2011 Centros deCertificados Personas Evaluadores FormaciónExpedidos Certificadas Formados Evaluadores 709.568 374.968 116 9350
  24. 24. Sistema de Formación con base en Competencias Laborales
  25. 25. Entidades de Formación para el Trabajo Cajas deSENA Sistema de Formación Compensación con Base en Familiar Competencias Laborales Instituciones Empresas de Educación Superior
  26. 26. Aseguramiento de la Calidad en la Formación
  27. 27. Aseguramiento de la Calidad en la Formación •Decreto 2020 de 2006 NTC 5555 NTC 5581 NTC 5663 NTC 5664 NTC 5665 NTC 5666 NTC 5680Institución Programas Salud Artística Turismo Informática Idiomas Normas Técnicas Normas Técnicas Colombianas Colombianas
  28. 28. Productos Sistema Nacional de Formación para el TrabajoPROCESOS PRODUCTOS / RESULTADOS • Mapa FuncionalNormalización • Normas y titulaciones de Competencia Laboral Colombianas • Catálogo de Titulaciones Laborales • Información del mercado laboralEvaluación y • Información sobre necesidades de formaciónCertificación • Talento Humano Competente • Talento Humano Certificado • Talento humano formado por competencias • Información de oferta educativa basada en NCL • Planes de evaluación, formación y certificación • Docentes formados y certificadosFormación • Bancos de recursos pedagógicos • Procedimientos administrativos documentados • Pertinencia, racionalización y eficiencia en la oferta de formación basada en normas de competencia laboral
  29. 29. Beneficios del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo Empresarios y Organizaciones Gobierno Productivas • Oferta talento • Referentes humano acorde técnicos para la con sus formulación de necesidades. políticas de calidad • Mejoramiento en la para el sistema gestión del talento educativo, para la humano gestión del talento humano y para la • Capacitación y cooperación formación técnica pertinentes
  30. 30. Beneficios del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo Oferentes de Educación Técnica y Trabajadores Formación Profesional • Reconocimiento social de su competencia • Facilita los procesos laboral de homologación de • Posibilidades de programas inserción, movilidad • Reconocimiento de laboral y de aprendizajes previos mejoramiento continúo • Dinamiza la cadena • Acceso a la formación de formación pertinente para su • Promueve la calidad desarrollo laboral y personal de los docentes
  31. 31. GraciasRuth Mary Galeano CastañoVicepresidenta Nacional Mesa de Educación –ColombiaRectora CETASDIwww.cetasdi.edu.cogerencia@cetasdi.edu.coMóvil: 311 770 42 16
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