La ingeniería en pro de la industria


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La ÉTS en el esquema de la
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EN LA ÉTS:                      •   ÉTS es la mejor es...
Actividades en América Latina
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• CONACYT

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Características
Colaboración con la industria
     • Enseñanza colaborativa                        900 empresas
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Estadísticas

•   El total de fondos de investigación y desarrollo
    obtenidos en 2006-2007 fue de 21 M$

•   50% del to...
Programas
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Sistemas de empresa

• mantenimiento, productividad, calidad
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Transporte – aeronáutica

•   aeroelasticidad
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La propuesta ÉTS
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              Colaboración institucional ÉTS y un...
La propuesta ÉTS
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Condiciones:
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  1. 1. La ingeniería en pro de la industria Ideas ingeniería innovación
  2. 2. La ÉTS en el esquema de la ciencia aplicada canadiense EN LA ÉTS: • ÉTS es la mejor escuela con respecto a su crecimiento en • 4.000 estudiantes en R&D en 2005 (subvenciones de licenciaturas investigación) • 800 estudiantes en • 7 líneas de investigación – en el programas posgrados sector de la R&D • 11 Maestrías • Miembro activo de 3 consorcios “industria – universidad” universidad” – Proyectos aplicados a la (competitivos a nivel provincial) industria - CRIAQ (Aeroespacial) (Aeroespacial) • 1 programa general de - PROMPT (Telecomunicación (Telecomunicación Doctorado Y Óptica) Óptica) – Enfoque en la industria, – NanoQc (Nanotecnología) (N anotecnología) la gestión de empresa y • Tasa empleo la aplicación
  3. 3. Actividades en América Latina • OUI (IGLU, COLAM y CAMPUS) • CONACYT • Convenios con diversas universidades de América Latina: Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador y México. • CONAHEC (Consorcio para la Colaboración en la Educación Superior en América del Norte) • AIESTALC (Asociación de Instituciones de Educación Superior en el Educació Sector de la Tecnología en América Latina y el Caribe) Tecnología • North American Mobility Program (Consorcio Canadá-EU-México) (Consorcio Canadá -EU- México) – Universidad de Guanajuato – Universidad de San Luis Potosí Potosí – West Virginia University – Virginia Tech – University of Regina
  4. 4. Características Colaboración con la industria • Enseñanza colaborativa 900 empresas • Investigación orientada a aplicaciones industriales y transferencia de tecnología 100 empresas • Representación de la industria dentro de la CAd = 50% ÉTS CEj = 80% CEs = 30%
  5. 5. Estadísticas • El total de fondos de investigación y desarrollo obtenidos en 2006-2007 fue de 21 M$ • 50% del total de dichos fondos proviene de la industria • El CENTECH, la incubadora de empresas de la ÉTS, ha permitido la creación de 64 empresas de alta tecnología
  6. 6. Programas Programas de estudios 260 estudiantes • Programa de doctorado • Doctorado en ingeniería con especialización personalizada • Modalidad investigación aplicada (tesis de 75 cr.) • Modalidad innovación industrial (tesis de 60 cr. – Obligatoriamente dentro de la industria) • Medio ambiente • Electrónica de potencia y control industrial • Telecomunicaciones y microelectrónica • Tecnologías médicas • Imágenes; visión e inteligencia artificial • Simulación, fabricación, concepción mecánica, robótica y sistemas dinámicas (ergonomía y seguridad industrial) • Estructuras e infraestructuras • Hidráulica e ingeniería del medio ambiente • Concepción y control de sistemas de producción • Simulación numérica y dinámica de fluidos • Energía, tecnología térmica, energía eólica • Tecnología de los materiales • Informática, informática e ingeniería de software • Etc.
  7. 7. Investigación Tecnologías de información y comunicaciones (TIC) • ingeniería de software • microelectrónica, MEMS, nanoelectrónica • multimedia: visión artificial, voz/video, realidad virtual • telecomunicaciones: inalámbrica, GPS, fotónica, integración en redes
  8. 8. Investigación Ingeniería de software y tecnologías de información Cuatro Laboratorios •Ingeniería de software •Multimedia •Tecnologías de la información, sistemas de arquitectura •Semántica e ingeniería cognitiva
  9. 9. Investigación Energía • electrónica de potencia • energías renovables: eólica, hidráulica y geotérmica • producción y distribución de electricidad • térmica
  10. 10. Investigación Medio ambiente • edificación durable, cambios climáticos • comportamiento y rehabilitación de infraestructuras urbanas • descontaminación de suelos, depuración y potabilización de agua. • materiales bituminosos, seguridad vial
  11. 11. Investigación Materiales, diseño y fabricación • CAO/FAO • máquinas • materiales inteligentes • formateo, mecanizado limpio y con rendimiento
  12. 12. Investigación Salud • dispositivos médicos • imágenes médicas, biomédicas • salud y seguridad en el trabajo, ergonomía, acústica • telemedicina, expedientes electrónicos de pacientes
  13. 13. Investigación Sistemas de empresa • mantenimiento, productividad, calidad • gestión de proyecto, asociación entre público y privado • logística, cadenas de suministro • sistemas manufactureros, robótica, automatización
  14. 14. Investigación Transporte – aeronáutica • aeroelasticidad • aviónica • dinámica de fluidos • vibración
  15. 15. La propuesta ÉTS CLUB SANDWICH Colaboración institucional ÉTS y universidad madre Visitas ÉTS Visitas ÉTS Examen Ceremonia de comprensivo graduación Regreso a la Estancia ÉTS Regreso a la Estancia ÉTS Estancia inicial Universidad 12-16 meses Universidad 4-8 meses Obligatoria madre madre 12-16 meses 4-8 meses 4-8 meses Instalación cursos Trabajo en la intensivos de Trabajo en la Trabajo en la Defensa final investigación Corrección final francés/inglés investigación investigación Construcción de Protocolo de Compartir y Construcción de redes investigación transferir redes experiencias y Construcción de conocimientos Redacción de la redes tesis Construcción de redes
  16. 16. La propuesta ÉTS CLUB SANDWICH, JOIN THE CLUB! Condiciones: •Acuerdo de colaboración indispensable • El proyecto del estudiante es también un proyecto institucional (apoyo solidario y genuino de la institución madre) •Concepto de doctorado basado en la investigación •Descarga académica y administrativa del profesor •Compromiso de la universidad madre por favorizar las condiciones para el desarrollo de la investigación
  17. 17. Requisitos para programas doctorales FASE 1. Elección del proyecto y profesor •Contactar a Estefania Fuentes y enviar su CV •Interactuar con el profesor interesado •Enviar información adicional que el profesor solicite •Condición: ser preseleccionado por un profesor tutor FASE 2. Aplicación Enviar su solicitud de admisibilidad completa: Tiempo •Diploma de maestría aprox. •Evaluación del historial académico 6-8 •Certificados y diplomas meses •Comprobantes de dominio del idioma inglés o francés •Cartas de recomendación FASE 3. Solicitud de beca (una vez admitido) •Beca d’exemption ÉTS regularmente otorgada •Apoyo institucional de la universidad madre FASE 4. Documentos migratorios •CAQ •Visa de estudiante
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