Estado actual y futuro de la tecnología IPTV (Internet Protocol Television) aplicada al sector educativo Oscar Mart í nez...
Índice <ul><li>INTRODUCCION </li></ul><ul><li>NUEVAS TENDENCIAS DEL INTERNET: ESTADO ACTUAL IPTV </li></ul><ul><li>GESTIÓN...
<ul><li>INTRODUCCION </li></ul><ul><li>La educación virtual hoy en día es una realidad que invade todos los niveles de ens...
<ul><li>INTRODUCCION </li></ul>I Congreso CAMPUS  25-27 Noviembre, 2009.  Loja, Ecuador <ul><li>En consecuencia, caracteri...
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<ul><li>ESTADO ACTUAL IPTV. </li></ul><ul><li>Además, numerosos operadores han estudiado </li></ul><ul><li>con cautela  la...
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I Congreso CAMPUS  25-27 Noviembre, 2009.  Loja, Ecuador Esquema básico de tecnología IPTV para la distribución de TV sobr...
I Congreso CAMPUS  25-27 Noviembre, 2009.  Loja, Ecuador Esquema básico de tecnología IPTV para la distribución de TV sobr...
<ul><li>IPTV en el ámbito educativo </li></ul><ul><li>Con la implantación de IPTV surgen medios complementarios a e-learni...
<ul><li>El objetivo de T-learning es definir aplicaciones (front-end) para acceso al sistema educativo desde la Televisión...
En las aplicaciones de T-learning se tratará de buscar la mejor forma de integrar los sistemas educativos a entornos de TV...
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<ul><li>CONCLUSIONES </li></ul>La integración de tecnologías IPTV en el proceso de aprendizaje a distancia (T-learning) de...
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<ul><li>Referencias </li></ul>Aplicaciones T-Learning [1]  “ Digital TV and Distance Learning: Potentials and Limitations ...
<ul><li>Referencias </li></ul>Projectos financiados por UE [7] C. Montedoro,  “ Integrating IPTV within distance learning ...
<ul><li>Referencias </li></ul>Eventos científicos recientes que promocionan Tecnologías IPTV  EuroITV – European Conferenc...
Gracias por su atención Thank you for your attention Oscar Mart í nez-Bonastre,  Telecommunications PhD IEEE Education Mem...
“ In the struggle for survival, the fittest win out at the expense of  their rivals because they succeed in adapting thems...
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Estado actual y futuro de la tecnología IPTV (Internet Protocol Television) aplicada al sector educativo
Oscar Martínez-Bonastre, PhD
Miguel Hernández University
Spain

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Estado actual y futuro de la tecnología IPTV (Internet Protocol Television) aplicada al sector educativo

  1. 1. Estado actual y futuro de la tecnología IPTV (Internet Protocol Television) aplicada al sector educativo Oscar Mart í nez-Bonastre, PhD Miguel Hernández University Spain I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador Current & Future Position of IPTV Technologies applied to educational environments
  2. 2. Índice <ul><li>INTRODUCCION </li></ul><ul><li>NUEVAS TENDENCIAS DEL INTERNET: ESTADO ACTUAL IPTV </li></ul><ul><li>GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: IPTV EN EL AMBITO EDUCATIVO </li></ul><ul><li>SERVICIOS Y APLICACIONES DE T-LEARNING </li></ul><ul><li>CONCLUSIONES </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  3. 3. <ul><li>INTRODUCCION </li></ul><ul><li>La educación virtual hoy en día es una realidad que invade todos los niveles de enseñanza. </li></ul><ul><li>La investigación en este campo se ha venido realizando alrededor de diferentes componentes de importancia, el pedagógico y el tecnológico . </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  4. 4. <ul><li>INTRODUCCION </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador <ul><li>En consecuencia, caracterizada por sus </li></ul><ul><li>avances en las últimas décadas desde la </li></ul><ul><li>televisión analógica a la digital, se busca </li></ul><ul><li>aprovechar una nueva potencialidad de la </li></ul><ul><li>televisión como lo es la interactividad </li></ul><ul><li>utilizando una novedosa tecnología conocida </li></ul><ul><li>como IPTV ( Internet Protocol Television ). </li></ul><ul><li>Es así como ha venido tomando importancia la televisión como medio para llevar a cabo procesos alternativos de enseñanza-aprendizaje . </li></ul>
  5. 5. <ul><li>ESTADO ACTUAL IPTV </li></ul><ul><li>Los servicios de IPTV o Televisión por Internet, como también se les conoce, cada vez son mas usuales y ya son muchos los operadores de red que ofrecen conjuntamente los servicios de red, telefonía y televisión ( triple play ) </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  6. 6. <ul><li>ESTADO ACTUAL IPTV . </li></ul>Cambios fundamentales introducidos I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador <ul><li>Los canales de televisión ya no transmiten la misma programación para todos los usuarios que pasaran de una actitud meramente pasiva a otra interactiva . </li></ul><ul><li>El sistema prácticamente podrá individualizarse para cada usuario. </li></ul><ul><li>Permitirá hacer mediciones de audiencia en tiempo real con un grado de exactitud muy alto. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>ESTADO ACTUAL IPTV. </li></ul><ul><li>Además, numerosos operadores han estudiado </li></ul><ul><li>con cautela la puesta en marcha de servicios IPTV </li></ul><ul><li>debido a varias razones como: </li></ul><ul><ul><li>Estándares de video utilizados para la difusión de </li></ul></ul><ul><li>canales de televisión y video bajo demanda </li></ul><ul><ul><li>Tecnologías de red apropiadas para la transmisión (multicast, P2P, etc…) </li></ul></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  8. 8. <ul><li>ESTADO ACTUAL IPTV. </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador Según la UIT (Unión Internacional de Telecomunicaciones) Internet Protocol Television (IPTV) es un conjunto de servicios multimedia (televisión, vídeo, audio, texto, gráficos y datos) que son distribuidos por una red IP.
  9. 9. I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador Esquema básico de tecnología IPTV para la distribución de TV sobre IP
  10. 10. I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador Esquema básico de tecnología IPTV para la distribución de TV sobre IP
  11. 11. <ul><li>IPTV en el ámbito educativo </li></ul><ul><li>Con la implantación de IPTV surgen medios complementarios a e-learning, </li></ul>T-LEARNING I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  12. 12. <ul><li>El objetivo de T-learning es definir aplicaciones (front-end) para acceso al sistema educativo desde la Televisión. </li></ul><ul><li>Con la aparición de la TV Digital Interactiva, la TV es un medio muy interesante para hacer llegar la educación a las personas que no pueden asistir a clases presenciales. </li></ul><ul><li>Así, se ha creado un entorno ideal que permite al usuario (estudiante) acceder a servicios educativos en los que ya no solo es un mero espectador. </li></ul><ul><li>Mediante un dispositivo como el mando a distancia podrá interactuar y por tanto ser parte activa del proceso de enseñanza-aprendizaje. </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador <ul><li>IPTV en el ámbito educativo (T-learning) </li></ul>
  13. 13. En las aplicaciones de T-learning se tratará de buscar la mejor forma de integrar los sistemas educativos a entornos de TV Interactiva. Creación de interfaces T-learning accesibles desde TV Digital Interactiva Características especiales para los diferentes entornos televisivos IPTV como canal de retorno (nativo o alternativo) Adaptación de la lógica de funcionamiento del sistema educacional a los entornos diseñados I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador <ul><li>IPTV en el ámbito educativo (T-learning) </li></ul>
  14. 14. <ul><li>IPTV en el ámbito educativo (T-learning) </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador Multimedia Home Platform <ul><li>Ampliaciones del sistema de software intermedio de la plataforma doméstica de multimedios (MHP) de DVB, para que las aplicaciones de TV interactiva ejecutadas en MHP puedan utilizar los recursos disponibles en un entorno IPTV de DVB. </li></ul>
  15. 15. <ul><li>La implantación de IPTV permite a los Gestores de Contenidos (Centros Educacionales) conocer los gustos y hábitos de sus clientes (Estudiantes), </li></ul><ul><li>Surge la posibilidad de promover nuevos medios de enseñanza – aprendizaje </li></ul><ul><li>que incentivan T-Learning </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador <ul><li>IPTV en el ámbito educativo (T-learning) </li></ul>
  16. 16. <ul><li>Reutilización de Objetos Educativos para ser recuperados y visualizados por </li></ul><ul><li>soluciones tecnológicas basadas en T-learning. </li></ul>I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador <ul><li>Servicios y aplicaciones de t-learning </li></ul>Recuperación basada en Web Semántica – Ontologias Objetos Educativos Canal de Retorno
  17. 17. <ul><li>CONCLUSIONES </li></ul>La integración de tecnologías IPTV en el proceso de aprendizaje a distancia (T-learning) debe asegurar algunas condiciones para ayudar a garantizar su éxito I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador El uso de IPTV requiere habilidades para el manejo en el manejo de interfaces de T-learning. Sin embargo, conforme un interfaz es más complicado de utilizar menos usuarios (estudiantes) lo utilizarán. HCI: Usabilidad, Accesibilidad, Navegabilidad, etc…
  18. 18. <ul><li>CONCLUSIONES </li></ul>La incorporación de tecnologías IPTV aplicadas a la Gestión del Conocimiento muestra evidencias de un nuevo modo de apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia. En ese aspecto, las teorias y las experiencias de éxito de e-learning serán un pilar fundamental para detectar aquellos escenarios mas idóneos para promocionar T-Learning. Por último, las redes sociales (Social Networks) son otro punto de potencial éxito para la implantación de tecnologias IPTV. MIT Future Program FacebookTV, Youtube IPTV, etc… I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  19. 19. <ul><li>Referencias </li></ul>Aplicaciones T-Learning [1] “ Digital TV and Distance Learning: Potentials and Limitations ”, IEEE Frontiers in Education Conference, 2006, pp. 1-6 [2] &quot; Education IPTV for E-learning in Rural Area &quot; Information Science and Engineering, International Symposium on, 2006, vol. 2, pp. 268-271 [3] “ Modelling and Content Production of Distance Learning Concept for Interactive Digital Production” , Helsinki University of Technology. Tesis Doctoral. 2006 T-Learning Web Semántica [4] “ Objetos adaptativos de aprendizaje para T-learning” , IEEE Latin AmericaTransactions Vol. 5, N. 6. 2007 [5] “ Adaptive Learning Objects for T-learning ”, 5th International Conference on Web-Based Learning (ICWL), pp. 181-191 - july 2006 [6] “ AVATAR: An Improved Solution for Personalized TV based on Semantic Inference” , IEEE Transactions on Consumer Electronics, 2006, Vol 52, N 1, pp.223-23. I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  20. 20. <ul><li>Referencias </li></ul>Projectos financiados por UE [7] C. Montedoro, “ Integrating IPTV within distance learning programs for a multichannel VET ”. T-Learning Systems Applications in a multi-channel digital environment. 11 Giugno 2008 networking session presented to ICT 2008 - 25-27 November 2008, Lyon, France. [8] C. Sancin, “ T-Learning Systems Applications in a multi-channel digital environment ”, 11 Giugno 2008 networking session presented to ICT 2008 - 25-27 November 2008, Lyon, France. [9] ELU Enhanced Learning Unlimited , Project funded by the European Community under the “Information Society Technology” Programme. 2006-2009. Otros Projectos [10] Proyecto Educación Virtual Basada en Televisión Interactiva para apoyar procesos educativos a distancia – EDiTV (2008, agosto). Disponible en: http://www.unicauca.edu.co/EDiTV [11] BEACON (Brazilian-European Consortium for DTT Services) – proyecto financiado 2007-2010 UE. Disponible en: http://www.beacon-dtt.com/en/index.php I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  21. 21. <ul><li>Referencias </li></ul>Eventos científicos recientes que promocionan Tecnologías IPTV EuroITV – European Conference on Interactive TV and Video Human Computer Interaction (HCI) Media Studies Systems and Technologies Interactive Media Art & Content International Workshop on IPTV Technology and Multidisciplinary Applications (IWITMA), June 2009, Zagreb (Croatia). Sponsored by IEEE Communications Society. . Keynote Lecture “ IPTV – Now and Next “ given by Dr. Marie-José Montpetit, Massachusetts Institute of Technology (MIT), USA. Special Issue “IPTV Technology and Multidisciplinary Applications”, Multimedia Tool and Applications Journal, to appear first quarter 2010 (tentative) Next Edition of IWITMA 2010 – In progress. Proposal supported by several well-known researchers from MIT (USA), Cambridge Univ (UK), British Telecom (UK), Microsoft Research (Asia), AT&T Labs (USA), Texas Instruments Research (USA),Qualcom Tech (USA), France Telecoms Research (France), Alcatel Research (Belgium), Nokia Research (Germany), Ericsson (Sweden), Fokus Media (Germany), etc.. I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  22. 22. Gracias por su atención Thank you for your attention Oscar Mart í nez-Bonastre, Telecommunications PhD IEEE Education Member Email: [email_address] / [email_address] I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador
  23. 23. “ In the struggle for survival, the fittest win out at the expense of their rivals because they succeed in adapting themselves best to their environment.&quot; “En la lucha por la supervivencia, las especies que sobreviven no son las especies más fuertes, ni las más inteligentes, sino aquellas que se adaptan mejor a los cambios&quot;. Charles Darwin, The Origin of Species I Congreso CAMPUS 25-27 Noviembre, 2009. Loja, Ecuador IPTV Technologies Learning Evolution T-Learning

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