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Proyecto pedagógico de aula

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Transcript

  • 1. Lic. Wílmar Octavio Penagos Granada
  • 2. Pedagogías activasContexto Investigación
  • 3. “La pedagogía de proyectos es una estrategia y un camino pedagógico que nos permite organizar y poner todos los medios y recursos disponibles al servicio de la formación del estudiante, dejando por fuera toda práctica discriminatoria y excluyente.”
  • 4. los proyectos de aula nos ofrecen metodologías y herramientas• Estímulo y desarrollo del trabajo • Enseñanza estratégica como grupal., colectivo, corporativo. fórmula para identificar la• Desarrollo de la capacidad de naturaleza de lo que se enseña, las convivir, aceptar la diferencia y competencias de los alumnos, los acoger al otro. medios utilizar y los criterios de• Interacción y comunión pedagógica evaluación. entre docentes y estudiantes. • Flexibilidad curricular para• Autonomía e independencia del adecuarse a las exigencias, estudiante durante la construcción necesidades, intereses y problemas del conocimiento. de los estudiantes y de su contexto.• Desarrollo de la capacidad creadora • Vínculo estrecho con la realidad e investigativa, que busca en la externa, como camino para articular indagación, el descubrimiento y la la teoría con la práctica y la realidad experimentación, el camino para la académica con la social. aprehensión del saber.• Planificación y ejecución colectiva de las acciones y los proyectos curriculares.
  • 5. • http://www.educyt.org/portal/images/stories/ponencias1/Sala1/los_proyectos_de_a ula_como_estrategia_de_enseanza_aprendizaje_del_conocimiento_cientifico.pdf.• GUTIERREZ, Martha Cecilia. ZAPATA, María Teresa. Los proyectos pedagógicos de aula, una estrategia par la educación. Red Almamater. 2009.