11. Primeros blogs educativos Skate of the web: Antonio Vantagiatto (5 de marzo de 2004): http://blogs.netedu.info/ Digizen: septiembre de 2004: http://www.vidadigitalt.net/blog Tecno4all: EdwoodOcasio (mayo 2005) http://blogs.cognosource.com/tecno4all/ Cargas y Descargas: (2005) http://www.cienciacierta.org/ Puntoactivopara maestros (Septiembre 2005): Sandra Vega: http://puntoactivo.blogspot.com/ Maestros activos: Fredeswinda Velez: http://maestros-activos.blogspot.com/ (abril 2006)
12. Otros blogs Tinta digital: Eugenio Martínez (2005) Frente al autismo: http://frentealautismo.blogsome.com/ (2005) Antrópico: http://amp-pr.org/antropico/ (2006): Manuel ValdésPizzini Colisióngeneracional (2006) MariamLudim Rosa: http://www.colisiongeneracional.com/ Maestros Bibliotecarios de PR: (marzo 2006): http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/ (Angélica Carrillo)
33. La nuevageneración de edublogueros (son tambiénedutuiteros) Edumorfosis: http://edumorfosis.blogspot.com/ (enero 2008): Antonio Delgado El discurso de un diseñadorinstruccional: http://bernabe-disenoinstruccional.blogspot.com/ (Bernabe Soto)
34. Congreso de Blogs educativos: 24 de septiembre : La historiacontinúa
36. Algunosnúmeros … Número de edublogs en Puertoblogs: 180 de 1465 blogs Blogs en planeta de edublogs de PR: 147
37. Presente y futuro los edublogs Blogs vslasredessociales: twitter, facebook Ventajas de tener un blog: permanencia de laspublicaciones Necesitamos un currículo 2.0 tanto en lasescuelascomo en lasUniversidades Necesitamosadministradores 2.0 queestimulen la creación y publicación de contenidos Unavaritamágicaparamultiplicar los dones de educapr
38. Presente y futuro de los blogs Trabajarpara el desarrollo de un ciudadano digital quetengapresencia en Internet Las diferencias entre blogs, micro-blogs y redessocialesestándesapareciendo
40. El blog comounanecesidad del alma El valor de un proyecto de esta naturaleza tiene que ver con el alma, como hemos escrito en el pasado. La evolución de DigiZen ha estado guiada por esta necesidad de que en cada artículo esté presente la pasión y el compromiso. Cada entrada, a pesar de que sea de una línea, está allí porque tiene un significado especial para mi y tengo la ilusión que lo tenga para los visitantes. DigiZen es un intento de búsqueda de lo valioso y lo permanente dentro de las tecnologías de aprendizaje. Pero DigiZen es también un reflejo del alma de Mario Núñez en proceso de mejoramiento y aprendizaje continuo. Hay alma en DigiZen en cada comentario de los visitantes (que aunque no sean muchos, hay que recordar que en los asuntos del alma lo importante no es la cantidad).
41. El blog comonecesidad del alma Hay alma en DigiZen cuando lo que escribimos es enlazado por otros blogs. Hay alma en DigiZen cuando nos dejan un comentario como “estoy muy agradecido por el recurso que publicaste en tu blog”. Hay alma en DigiZen cuando abordamos temas que no son los que usualmente cubrimos ya que el alma necesita de síntomas para ser creativa. Hay alma en DigiZen cuando incluimos un canción que espero le cambie el día a uno de mis visitantes. Hay alma en DigiZen cuando renovamos la plantilla para hacerla más atractiva (no podemos olvidar que el alma necesita de elegancia). Como ven este blog es en realidad una necesidad del alma. Gracias a todos por estar ahí y acompañarnos. Seguiremos aquí hasta que el alma lo quiera.