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Prefeitura Municipal de Itapeva/SP
Apoio e Realização PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPEVASECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
Curso: Introdução à Educação Digital (40 h) Tutoras:  Lucilene Rocha de Oliveira  Irenice Araújo Pereira Camargo Contato: proinfoitapevasp@gmail.com
Recepção/Apresentação das Tutoras  Atividade de conhecimento mútuo dos membros do grupo: “Abrindo o jogo” e apresentação dos Cursistas Vídeo: Metodologia ou Tecnologia??? Apresentação do Curso Tecnologias na Educação: Introdução à Educação Digital e entrega do material Aula Inaugural
Refletir sobre o impacto da tecnologia e suas contribuições na vida cotidiana e na atuação profissional; Conhecer e utilizar o sistema operacional Linux Educacional e outros softwares livres, que possam contribuir para a solução de necessidades, problemas e propostas pedagógicas mediadas por tecnologias; Desenvolver habilidades necessárias ao manejo do computador e de programas que possibilitam a elaboração e edição de textos e de apresentações multimídia, a comunicação interpessoal, interatividade, navegação e pesquisa de informações, produção, cooperação e publicação de textos na Internet; Organizar e sistematizar conteúdos em vários tipos de textos, com apoio do computador e, se possível, de pesquisas na Internet; Refletir sobre propostas para dinamizar sua prática pedagógica e a vivência de seus alunos, com o uso de softwares livres utilizados no Curso. Participar de atividades, de experiências comunicativas e cooperativas de aprendizagem, de dinâmicas, com e sem conexão à rede mundial de computadores; Buscar soluções aos desafios provocados pelas múltiplas possibilidades de trajetos de estudo e pesquisa, leitura, navegação, elaboração, socialização, produção, publicação de idéias, reflexões. Objetivos do Curso:
Carga horária: 40 h ( 20h presencias e 20 h à distância- estudo e atividades à distância)  O certificado será emitido pela Secretaria Municipal da Educação de Itapeva e Centro de Formação Pedagógica Ausência de 10% (2 h presenciais e 2 h à distância) Pontualidade na entrega de tarefas  Pontualidade no horário pré-definido de início e encerramento dos encontros Respeito as opiniões  Valorizar a diferença que cada um dos cursistas traz em sua bagagem pessoal e profissional  Colaboração entre os pares durante a realização das atividades Não haverá intervalo A reposição de ausência só será permitida mediante apresentação de atestado médico Não utilizar a Internet se a mesma não constar na pauta Utilizar apenas sites indicados Manter o Laboratório organizado ao final de cada encontro. Regras do Curso
Atividade: Que tal conhecer alguns recursos básicos do computador? Atividades de execução: ligar o computador, reconhecer a área de trabalho, usando o mouse, Vídeo: ”Dos sonhos aos ares” Santos Dumont (subsídio Atividade à distância/01)
Elaboração de texto.   Entregar impreterivelmente no próximo encontro Preenchimento da ficha de identificação e expectativas Atividade à distância 01:

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Aula inaugural

  • 2. Apoio e Realização PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPEVASECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
  • 3.
  • 4. Curso: Introdução à Educação Digital (40 h) Tutoras: Lucilene Rocha de Oliveira Irenice Araújo Pereira Camargo Contato: proinfoitapevasp@gmail.com
  • 5. Recepção/Apresentação das Tutoras Atividade de conhecimento mútuo dos membros do grupo: “Abrindo o jogo” e apresentação dos Cursistas Vídeo: Metodologia ou Tecnologia??? Apresentação do Curso Tecnologias na Educação: Introdução à Educação Digital e entrega do material Aula Inaugural
  • 6. Refletir sobre o impacto da tecnologia e suas contribuições na vida cotidiana e na atuação profissional; Conhecer e utilizar o sistema operacional Linux Educacional e outros softwares livres, que possam contribuir para a solução de necessidades, problemas e propostas pedagógicas mediadas por tecnologias; Desenvolver habilidades necessárias ao manejo do computador e de programas que possibilitam a elaboração e edição de textos e de apresentações multimídia, a comunicação interpessoal, interatividade, navegação e pesquisa de informações, produção, cooperação e publicação de textos na Internet; Organizar e sistematizar conteúdos em vários tipos de textos, com apoio do computador e, se possível, de pesquisas na Internet; Refletir sobre propostas para dinamizar sua prática pedagógica e a vivência de seus alunos, com o uso de softwares livres utilizados no Curso. Participar de atividades, de experiências comunicativas e cooperativas de aprendizagem, de dinâmicas, com e sem conexão à rede mundial de computadores; Buscar soluções aos desafios provocados pelas múltiplas possibilidades de trajetos de estudo e pesquisa, leitura, navegação, elaboração, socialização, produção, publicação de idéias, reflexões. Objetivos do Curso:
  • 7. Carga horária: 40 h ( 20h presencias e 20 h à distância- estudo e atividades à distância) O certificado será emitido pela Secretaria Municipal da Educação de Itapeva e Centro de Formação Pedagógica Ausência de 10% (2 h presenciais e 2 h à distância) Pontualidade na entrega de tarefas Pontualidade no horário pré-definido de início e encerramento dos encontros Respeito as opiniões Valorizar a diferença que cada um dos cursistas traz em sua bagagem pessoal e profissional Colaboração entre os pares durante a realização das atividades Não haverá intervalo A reposição de ausência só será permitida mediante apresentação de atestado médico Não utilizar a Internet se a mesma não constar na pauta Utilizar apenas sites indicados Manter o Laboratório organizado ao final de cada encontro. Regras do Curso
  • 8. Atividade: Que tal conhecer alguns recursos básicos do computador? Atividades de execução: ligar o computador, reconhecer a área de trabalho, usando o mouse, Vídeo: ”Dos sonhos aos ares” Santos Dumont (subsídio Atividade à distância/01)
  • 9. Elaboração de texto. Entregar impreterivelmente no próximo encontro Preenchimento da ficha de identificação e expectativas Atividade à distância 01: