Población Mundial

1. Profesora: Mª Isabel Pacheco P

2. APRENDIZAJE ESPERADO:
1.- Conocer las principales características de la
población mundial.
2.- Reconocer y utilizar conceptos demográficos, como
densidad, crecimiento, natalidad y mortalidad, entre
otros.
3.- Apreciar la gran diversidad de la población
mundial.

3. En la actualidad la población de nuestro
planeta supera los 7200 millones de habitantes.
La diversidad es uno de los rasgos que mejor
caracteriza a la población mundial, conviven
diferentes identidades culturales.
La población se incrementa, en promedio, a
razón de 80 millones de personas al año.
En los últimos dos siglos, la población ha
aumentado siete veces.
El incremento ha presionado sobre ciertos
recursos, tales como:

4. El agua, la tierra, la atención sanitaria, la
educación, el empleo, etc.
Esta situación es especialmente preocupante en
aquellos países donde la población aumenta muy
de prisa y la economía no crece al mismo ritmo. Se
ha incentivado una reflexión sobre las
características y problemas de la población
mundial.
Dado que la población es el principal recurso que
tienen los Estados para la realización de sus
actividades, es fundamental conocer sus
características. Con la información,- los gobiernos,
organismos internacionales o locales- pueden
planificar más adecuadamente el uso de los
recursos.

5. La demografía es la disciplina que estudia las
poblaciones humanas, registrando datos sobre
su tamaño y características más relevantes.
Al mismo tiempo, considera las
transformaciones que experimentan los grupos
de población y analiza los factores culturales,
sociales, económicos, políticos, médicos,
geográficos y tecnológicos que inciden en
estos cambios y sus principales consecuencias.
Para su trabajo, los demógrafos requieren
contar con información confiable y precisa
sobre los habitantes de un territorio
determinado.

7. Existen diferentes registros que constituyen
fuentes fundamentales para el estudio de la
población. El más confiable corresponde a los
censos, que son recuentos que se realizan en un
territorio, en un momento determinado, para
indagar sobre distintas características de las
personas, como la edad, la ocupación, el lugar
de nacimiento, entre otras.
En los censos chilenos se recoge información
como:
1.- atributos personales: sexo, edad, estado civil,
lugar de nacimiento, nacionalidad, presencia
de alguna discapacidad.

8. 2.- características del hogar o la familia:
relación de cada persona con el jefe de hogar
o familia.
3.- características económicas: tipo de
actividad, ocupación, categoría en la
ocupación (empleado, trabajador por cuenta
propia).
4.- características culturales y educacionales:
etnia, religión; alfabetismo, nivel de instrucción.
5.- datos sobre fecundidad: número de hijos
nacidos vivos, número de hijos actualmente
vivos.
6.- datos de la vivienda: tipo y materiales de
construcción, acceso a servicios básicos,
número de piezas.

9. Los censos constituyen una fotografía de un momento
Histórico determinado: nos muestra cómo era la
población en el día y año de levantamiento de la
información.
Se le compara con la información de otros censos
realizados en un mismo territorio y en otros momentos. El
análisis de estos datos permite reconstruir la
transformación poblacional e inclusive realizar
proyecciones sobre el comportamiento de la
población.
Para que los censos tengan validez como fuente de
información, requieren cumplir con una serie de
requisitos, entre ellos:
- El registro de las características de cada sujeto en
forma individual.
- La consideración de todas las personas que se
encuentran en el territorio al momento del censo.

10. - Su realización en intervalos regulares de tiempo.
Las preguntas que se hacen en los censos van
cambiando con el tiempo, pues deben ir reflejando las
transformaciones que va experimentando la población.
Ejemplo: año 70: ¿hay televisor en el hogar?
2002 se descarto la pregunta sobre la existencia en el
hogar de máquina de coser o radios. Se consulto por
primera vez si había celulares.
En Chile, el censo es realizado por el Instituto Nacional de
Estadística (INE), que no solo se encarga del
levantamiento de la información, sino que también de su
procesamiento y publicación.

12. ENCUESTAS
Técnica para obtener información de la realidad
social.
Su principal característica es que ofrecen información
cuantificable de los fenómenos analizados o, dicho de
otro modo, entrega «datos» que harán comprensible
la realidad social.
Es un cuestionario de selección de alternativas
predefinidas que, al ser aplicado a un grupo de
personas llamado «muestra», ofrecerá información
representativa de la opinión de la población.
Más que entregar información particular o detallada
de una persona en específico, las encuestas permiten
conocer una tendencia general.

13. OTRAS
FUENTES
DE
INFORMACIÓN
DEMOGRÁFICA

14. Registros Vitales, son de tipo:
- Nacimientos
- Defunciones
- Matrimonios
En Chile el Servicio de Registro Civil e Identificación se
encarga de recopilar la información vital.
Investigaciones especializadas:
Permite conocer las principales características de la
población.
Existen organismos internacionales que recopilan y
analizan datos a nivel mundial o regional. A nivel
mundial esta UNFPA( Fondo de Población de las
Naciones Unidas). En América Latina, destaca CELADE
(Centro Latinoamericano de Demografía).

15. Ambos organismos procuran apoyar a los gobiernos en
la recopilación y análisis de información demográfica,
facilitando que esta se utilice en la generación de
políticas y programas que busquen asegurar a cada
persona una calidad de vida digna y el respeto de sus
derechos como persona.
A nivel local, están otros organismos estales y no
gubernamentales que recogen y analizan información
sobre la población.
Se utilizan encuestas de población, destinadas a
indagar información específica en una muestra
representativa de ella.
Ejemplo: encuestar a personas que han emigrado a
nuestro país, las razones que las motivaron a venir y, a
partir de dicha información, elaborar informes sobre
movimientos migratorios y políticas internas.

16. A los Estados y organizaciones no gubernamentales,
uno de estos es conocer las condiciones
socioeconómicas y de vida de la población.
A nivel internacional, el Programa de Naciones Unidas
para el Desarrollo elabora anualmente un Informe
Mundial sobre Desarrollo Humano, que levanta
información sobre el nivel de desarrollo de los países
del mundo. Para ello, utiliza un indicador denominado
Ïndice de Desarrollo Humano (IDH), que considera
variables como el acceso a salud, educación o
participación social.
En el análisis de las características sociales y
económicas de la población en Chile, destaca la labor
del Ministerio de Desarrollo Social, órgano del Estado
encargado del diseño, análisis, ejecución y evaluación
de políticas sociales que apunten al logro del desarrollo
del país. (Ficha de Protección Social).

18. ¿Cuántos somos? ¿Cómo somos?
Volumen y distribución de la población
En 1999 se calculaba la población mundial sobre los seis
mil millones de habitantes. Esta cifra se ha superado con
creces hoy día. Y seguirá aumentando.
Parte de esta población se concentra en algunos países
como China, India, Estados Unidos, Indonesia o Brasil,
que, en conjunto, suman más de 3.400 millones de
personas.
Según los continentes, en la actualidad de cada 100
habitantes del planeta, cerca de 61 viven en Asia, 14 en
África, 11 en Europa, casi 9 en América Latina, 5 en
América del Norte y menos de 1 en Oceanía.

20. Estas cifras indican que la población no se distribuye
de igual forma en todo el planeta, lo que queda más
de manifiesto si relacionamos el volumen de población
con la superficie en la cual habita.
El 21% de la población mundial reside en China, país
que corresponde solo al 7% de la superficie del
planeta, mientras que en Canadá ( el segundo país
más grande del mundo) solo habita el 0,5% de la
población.
Para dar cuenta de esta relación se utiliza el concepto
de densidad de población. Si una zona tiene un
número de habitantes concentrado en un territorio
muy pequeño, diremos que está densamente
poblado. Pero si esa misma población se reparte en un
territorio muy grande, diremos que no está
densamente poblado.

23. La densidad de población mundial es de 53 hab/km2;
no obstante, esta cifra es engañosa, pues existen
regiones de la Tierra donde las densidades pueden ser
considerablemente mayores o bien, muy inferiores a
esta cifra.
Las zonas más densamente pobladas están en el
hemisferio norte; en él vive más del 90% de la población
mundial.

24. Por regiones podemos reconocer algunas densamente
pobladas:
- Asia oriental y meridional. Esta región alberga a más
de la mitad de la población mundial. Allí se encuentra
China e India, los dos países más poblados de la tierra.
- Europa, especialmente la zona central. En este
continente se localizan dos de los países más
densamente poblados: Mónaco y Malta.
- El noreste y las costas de EE.UU., zonas de gran
dinamismo económico.
- En otros focos menores, como el golfo de Guinea, el
valle del Nilo, México central, la costa brasileña o las
riberas del río de la Plata, en Argentina, la población
se asienta en las grandes ciudades, como El Cairo,
Ciudad de México, Sao Paulo o Buenos Aires.

25. Factores que explican la distribución de la población
Junto con estas zonas densamente habitadas,
existen otras en que se concentra muy poca población.
Se trata de zonas que, por sus características físicas, son
percibidas como inhóspitas por los grupos humanos:
regiones con climas extremos- muy calurosos y húmedos;
o muy fríos-, zonas con poca disponibilidad de agua, o
bien regiones de alta montaña. Por esta razón, los
sectores donde se registran grandes «vacíos
demográficos» coinciden con áreas selváticas, desiertos,
regiones cercanas a los polos y las tierras altas asociadas
a las grandes cadenas montañosas del planeta.
Por su parte, las zonas donde se concentra mayor
cantidad de población reúnen diferentes características
físicas y humanas que las hacen deseables.

29. LOS 10 PAISES MAS POBLADOS DEL PLANETA

31. CIUDADES MAS GRANDES EN AMERICA

32. Una población diversa
Cada uno de los millones de habitantes del mundo es
una persona única, cuyas características físicas, rasgos
de personalidad e historia de vida le permiten generar
una identidad individual que lo define como sujeto.
Con las personas compartimos elementos que dan
cuenta de una cultura común, como los modos de
vida, el lenguaje, las creencias y valores, costumbres,
formas de expresión, etc.
En el mundo existe una gran diversidad de culturas, las
que son factibles de localizar espacialmente. Hay casos
donde el área cultural puede abarcar varios países y en
otros, al interior de un país pueden existir diferentes
regiones culturales.
La cultural es una creación exclusivamente humana y
se caracteriza por su enorme dinamismo. Al ser una
construcción social e histórica, la cultura va cambiando
con el tiempo.

33. Otro aspecto que explica el dinamismo de la cultura es
que ciertos elementos de ella pueden difundirse a otras
regiones y pueblos, que los adoptan e incorporan a su
propia cultura. Los transportes, medios de comunicación
y la mundialización de la economía, los contactos entre
distintas culturas se han intensificado; por eso la
convivencia cultural es uno de los grandes retos de
nuestro tiempo.
Elementos que definen la identidad cultural:
- La religión( conjunto de creencias y de prácticas que
se relacionan con lo que las personas consideran
divino o sagrado; influye en la forma de vida de las
sociedades ya que, directa o indirectamente,
condicionan los valores, la forma de organizar la
familia, los hábitos alimentarios, las fiestas, la
arquitectura y otros rasgos propios de la identidad).

34. - El lenguaje: es uno de los elementos que le da mayor identidad a un
pueblo, pues es a través de ella que las personas le dan significado a su
realidad cotidiana y se comunican entre sí. En el mundo existen entre
5000 y 6000 lenguas distintas, aunque la mayor parte de ellas son
habladas por menos de 500 personas. De hecho, se estima que el 96%
de la población mundial únicamente utiliza el 4% de esas lenguas. Los
idiomas más hablados en el mundo son chino mandarín, español, inglés
y árabe..
- La diversidad de los grupos sociales: en todas las sociedades existen
diferencias entre sus miembros, en función de su riqueza económica,
poder político, capacidades individuales, educación, profesión, lengua,
edad, sexo, creencias, etc. Algunas de éstas características permiten
establecer estratos sociales que se organizan según una jerarquía.
Entre las sociedades, también existen diferencias vinculadas con las
características económicas y de acceso a bienes y servicios de la mayoría
de su población. Existe un grupo de países que presentan una gran
inserción en la economía mundial, elevados ingresos per cápita y un nivel
de vida de su población bastante alto. En contraste, existe un grupo
significativo de países con condiciones económicas y de calidad de vida
de sus habitantes muy deficitarias. Estos países de desarrollo medio o bajo
incluyen a parte importante de la población mundial y se localizan
mayoritariamente en Africa y Asia.

35. La población en movimiento
Todos los días, nacen o mueren personas, o bien, algunas se
trasladan de un lugar a otro, ya sea dentro de un mismo país o al
extranjero. Estas variables son fundamentales para el análisis de una
población pues permiten conocer si esta aumenta o no y cuáles son sus
características en lo que respecta a la edad, el número de hombres y de
mujeres, la actividad económica que desempeñan, el nivel de estudios
que han alcanzado, etc.
El crecimiento de la población
A lo largo de la historia, la población ha aumentado
constantemente, llegando a superar los 7200 millones de personas. Este
crecimiento demográfico ha registrado momentos de gran expansión y
otros en que la población ha aumentado muy poco o incluso, ha
disminuido. En términos generales, la población mundial creció
lentamente hasta finales del siglo XVIII y comienzos del XIX.

36. Hasta el siglo XVII, el crecimiento de la población fue muy lento.
Aunque
El número de nacimientos era muy elevado, el número de defunciones
también lo era, debido, en gran parte, al hambre y las grandes
epidemias..
Desde fines del siglo XVIII, el ritmo de crecimiento de la población se
aceleró.
Esto se debió tanto a las mejoras técnicas aplicadas en la agricultura y
la industria, que
Permitieron obtener más alimentos, como a los avances médicos y
sanitarios.
El siglo XX fue el período en que población registró un crecimiento más
intenso.
La población mundial casi se cuadruplicó, y pasó de 1700 millones de
personas en 1900 a 6000 millones en 1999.