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La edad más representativa


Trabajen en equipos para resolver lo que se indica a continuación.


En una reunión hay 9 personas que tienen las siguientes edades en años:


  70        29        28       20        22       82        29       27    27




¿Cuál es la media aritmética (promedio) de las edades?


______________________________________________


¿Qué procedimiento utilizaron para encontrarla?
______________________________________________
______________________________________________




2. Ordenen de menor a mayor las edades del problema anterior y localicen el valor del
centro.




¿Cuál es ese valor?
__________________________________________________
El valor que definieron es la mediana. Entre este valor y la media aritmética que hallaron
en la actividad anterior, ¿cuál consideran que es más representativo de las edades de las
personas de la reunión?
__________________________________________________


Argumenten su respuesta:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________




  Cómo lo hicimos:
  En grupo comenten en qué se fijaron para determinar el promedio de las edades.
  Expliquen cómo calcularon la mediana de las edades. Escuchen a las niñas y los niños
  de su grupo.
  Comenten con sus compañeros las dudas que tuvieron al realizar la actividad, señalen lo
  que no entendieron o no pudieron hacer y digan por qué

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18. la edad más representativa. alumno

  • 1. La edad más representativa Trabajen en equipos para resolver lo que se indica a continuación. En una reunión hay 9 personas que tienen las siguientes edades en años: 70 29 28 20 22 82 29 27 27 ¿Cuál es la media aritmética (promedio) de las edades? ______________________________________________ ¿Qué procedimiento utilizaron para encontrarla? ______________________________________________ ______________________________________________ 2. Ordenen de menor a mayor las edades del problema anterior y localicen el valor del centro. ¿Cuál es ese valor? __________________________________________________
  • 2. El valor que definieron es la mediana. Entre este valor y la media aritmética que hallaron en la actividad anterior, ¿cuál consideran que es más representativo de las edades de las personas de la reunión? __________________________________________________ Argumenten su respuesta: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Cómo lo hicimos: En grupo comenten en qué se fijaron para determinar el promedio de las edades. Expliquen cómo calcularon la mediana de las edades. Escuchen a las niñas y los niños de su grupo. Comenten con sus compañeros las dudas que tuvieron al realizar la actividad, señalen lo que no entendieron o no pudieron hacer y digan por qué