Presentación del programa2011

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Presentación del programa2011

  1. 1. El Programa Aula Fundación TelefónicaAbril 2011<br />
  2. 2. El Programa Aula Fundación Telefónica<br />Programa de Colaboración de Educared en Proniño<br />El Programa Aula Fundación Telefónica es una iniciativa impulsada por Fundación Telefónica en 13 países de Latinoamérica, que apunta a la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) a los Centros Educativos Proniño. Ello, con el fin de mejorar la calidad de las acciones educativas. <br />En su etapa inicial, este programa contempla tres líneas de actuación:<br /><ul><li>Implantación de Aulas Fundación Telefónica.
  3. 3. Difusión de la Red del Educador Proniño. </li></ul>http://www.educared.org/global/red-pronino<br /><ul><li>Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño</li></li></ul><li>Implantación de las Aulas Fundación Telefónica <br />
  4. 4. ¿Qué son las Aulas Fundación Telefónica?<br />Implantación Aulas Fundación Telefónica<br />¿QUÉ SON?<br />Las AFT son espacios públicos con recursos informáticos, atendidos por personas expertas en la dinamización y uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC): los Dinamizadores Digitales.<br />SU OBJETIVO<br />Potenciar la equidad y calidad educativa de los centros escolares Proniño, a través del conocimiento y el uso de la Red. <br />
  5. 5. ¿Qué son las Aulas Fundación Telefónica?<br />Implantación Aulas Fundación Telefónica<br />El concepto de Aula Fundación Telefónica<br />Toman sentido en el marco del Proyecto de Colaboración de EducaRed en Proniño<br /> Un Aula Fundación Telefónica se conforma con:<br /> Un equipamiento informático<br /> Un dinamizador de Aula Fundación Telefónica<br /> Un proyecto de centro Aula Fundación Telefónica<br />
  6. 6. Destinatarios e idiosincrasia de las AFT <br />Implantación Aulas Fundación Telefónica<br />DESTINATARIOS<br />En una AFT se podrán llevar a cabo actividades que promueven la capacitación y participación de toda la comunidad escolar en el uso de la Red (profesorado, alumnado, padres/madres, actores sociales involucrados, etc.) <br />IDIOSINCRASIA<br />Es importante observar que, aunque cada AFT estará ubicada en un contexto determinado y diferenciado, todas han de compartir una filosofía inicial común que en cada punto se desarrollará y adaptará en función de sus propias necesidades. <br />
  7. 7. Instalación, mantenimiento y conectividad<br />Implantación Aulas Fundación Telefónica<br />INSTALACIÓN<br />Cada configuración de AFT dispone de unas especificaciones propias sobre las instalaciones y condiciones necesarias para su acogida. A pesar que se trabaja sobre modelos estándares se realizan adaptaciones en función de la realidad de cada escuela.<br />Se estima en alrededor de 3 meses la instalación del AFT. Esto depende de las condiciones de infraestructura del espacio físico y el tipo de aula a instalar.<br />MANTENIMIENTO y CONECTIVIDAD<br />El proyecto asegura los costos por concepto de mantenimiento de los equipos y la conectividad a Internet inicialmente por el primera año de ejecución del proyecto.<br />
  8. 8. Modelos de Aula Fundación Telefónica<br />Implantación Aulas Fundación Telefónica<br /><ul><li>Aula Convencional
  9. 9. Aula Móvil
  10. 10. Punto de Internet Fundación Telefónica
  11. 11. BusTIC Fundación Telefónica</li></li></ul><li>Difusión de la Red del Educador Proniño<br />
  12. 12. ¿Qué es?<br />La Red del Educador Proniño<br />Es un ambiente de Web 2.0 a través de la cual puedes estar al día de la dinámica del proyecto y de la actividad de las Aulas Fundación Telefónica, conocer, compartir y aprender de las experiencias, reflexiones y buenas prácticas de los educadores/as de la comunidad.<br />
  13. 13. ¿Qué es?<br />La Red del Educador Proniño<br />
  14. 14. Objetivos<br />La Red del Educador Proniño<br />Apoyar la mejora de la Calidad Educativa del Programa Proniño a través:<br />Del aprendizaje de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para lograr la inclusión digital de la comunidad educativa. <br />Del intercambio y el enriquecimiento mutuo entre las personas que forman la red humana Proniño (comunidades educativas de 13 países latinoamericanos). <br />De acciones conjuntas que se desarrollan en distintas regiones y países y que pretenden alcanzar los mismos fines. <br />De la propuesta de estrategias didácticas sobre ejes transversales como la educación en valores, la innovación pedagógica, la sensibilización sobre el trabajo infantil. <br />De la propuesta de itinerarios de formación que acompañen en todo momento al Educador y le permitan descubrir nuevos entornos de trabajo y enriquecimiento. <br />
  15. 15. Secciones<br />La Red del Educador Proniño<br />
  16. 16. Secciones<br />La Red del Educador Proniño<br />
  17. 17. Secciones<br />La Red del Educador Proniño<br />
  18. 18. Secciones<br />La Red del Educador Proniño<br />
  19. 19. Secciones<br />La Red del Educador Proniño<br />
  20. 20. Módulos de formación<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br />
  21. 21. Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br />
  22. 22. Dinamizador Principal y de apoyo<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br /> <br />Dinamizador principal: Es el responsable directo de todas las actividades de dinamización establecidas en el Plan del Aula Fundación Telefónica del Centro Educativo. Por esta razón, su dedicación horaria dentro de la escuela debe ser exclusiva a la labor de dinamización.Equipo de apoyo: Está constituido por dos docentes pertenecientes al personal de la institución educativa. Su función es apoyar logística y técnicamente el trabajo que se desarrolla en el AFT y asumir la labor de dinamización en caso de que el principal no asista a la escuela o deba abandonar su cargo. La participación de estas otras personas es fundamental, pues garantizará la continuidad del proyecto y del enfoque de trabajo en el Aula Fundación Telefónica (AFT) en ausencia del dinamizador principal. <br />
  23. 23. El Dinamizador Digital<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br /> <br /><ul><li>El dinamizador digital es la persona responsable de coordinar las diferentes actividades que se desarrollan en torno al Aula Fundación Telefónica del Centro Educativo.
  24. 24. Como su mismo nombre lo indica, esta persona tiene bajo su responsabilidad "dinamizar", animar o dar vida al trabajo que se adelanta desde este espacio, logrando el involucramiento de los distintos actores que conforman la comunidad educativa de la escuela; tal es el caso del personal coordinador y directivo, docentes, estudiantes, padres y representantes y comunidad en general.</li></li></ul><li>Perfil del Dinamizador Digital<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br /><ul><li>Vinculación directa al centro educativo (preferiblemente ser parte de la planta docente de la entidad educativa).
  25. 25. Disponibilidad de horario para atender el AFT.
  26. 26. Tener formación docente.
  27. 27. Experiencia en la planificación de actividades didácticas.
  28. 28. Manejo fluido del computador y de Internet.
  29. 29. Actitud proactiva y capacidad de liderazgo para dinamizar las actividades del AFT.</li></li></ul><li>TEÓRICAS E INSTRUMENTALES<br /><ul><li>Conocimiento de la escuela y del entorno
  30. 30. de las herramientas ofimáticas, de Internet y de la Web 2.0
  31. 31. del Aula Fundación Telefónica y Canal del Educador Proniño</li></ul>METODOLÓGICAS<br /><ul><li> Diseño y programación de acciones formativas
  32. 32. Dinamización y gestión de una Aula Fundación Telefónica</li></ul>SOCIALES<br /><ul><li> Ética aplicada a la informática
  33. 33. Liderazgo
  34. 34. Proactividad</li></ul>Competencias Profesionales del Dinamizador<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br />
  35. 35. FORMACIÓN PRESENCIAL<br />PRESENTACIÓN DEL PROYECTO<br />PRESENTACIÓN DE LA RED <br />LAS AULAS FUNDACIÓN TELEFÓNICA<br />FORMACIÓN ONLINE<br />COMUNIDAD VIRTUAL DE VENEZUELA<br />Punto de encuentro de todos los Dinamizadores de Aula del país.<br />Centrado en la gestión del Aula Fundación Telefónica, el Plan de Centro y el intercambio de experiencias.<br />ITINERARIO TIC <br />Serie de módulos independientes desde ofimática a web 2.0<br />Existirá un itinerario recomendado en función del nivel.<br />Itinerario de Formación del Dinamizador<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br />
  36. 36. Responsabilidades del Dinamizador<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br /> <br /><ul><li>Identificación de usos potenciales del Aula Fundación Telefónica a partir de los intereses y especifidades del Centro Educativo.
  37. 37. Diagnóstico de las necesidades de formación en materia de Tecnologías de Información y Comunicación en el Centro Educativo.
  38. 38. Formulación, actualización y seguimiento al Plan de Centro, conjuntamente con los integrantes de la comunidad educativa.
  39. 39. Aportación de propuestas de actividades a ejecutar en el Aula Fundación Telefónica con los diferentes actores de la comunidad educativa (directivos, docentes, estudiantes, padres y representantes y comunidad en general).</li></li></ul><li>Responsabilidades del Dinamizador<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br /> <br /><ul><li>Definición y seguimiento de las condiciones de uso del Aula Fundación Telefónica: cronograma de actividades, horarios, normativas de uso del aula, entre otros aspectos.
  40. 40. Formación de docentes del Centro Educativo en el área de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
  41. 41. Apoyo a los docentes para la ejecución de actividades educativas utilizando los recursos disponibles en el Aula Fundación Telefónica.
  42. 42. Interlocución con los responsables del servicio técnico del Aula Fundación Telefónica para el reporte y resolución de fallas en el equipamiento.
  43. 43. Velar por la segurdad y buen estado de la infraestructura, mobiliario y equipamiento del Aula Fundación telefónica. </li></li></ul><li>El Programa en<br />
  44. 44. Período 2008-2011<br />El Programa en Venezuela<br />APURE<br />E. B Granja Padre Gumilla<br /> <br />BOLÍVAR <br />U.E. Inmaculada Fe y Alegría<br />U. E. Colegio Católico San Pablo<br />U.E.C. La Trinidad<br /> <br /> <br />
  45. 45. CARACAS<br />Escuela Fe y Alegría Las Mayas<br />U.E.M. Parroquial Sagrado Corazón de Jesús<br />Escuela Alternativa Adelita de Calvani<br />Escuela Alternativa San Ignacio<br />Escuela Alternativa El Cortijo<br />E.B. Jenaro Aguirre Elorriaga<br />U.E. Fe y Alegría Luis María Olaso<br />Colegio Don Pedro Fe y Alegría<br />Fe y Alegría San José Obrero<br />Fundación Educacional Escuela Canaima<br />Fe y Alegría Andy Aparicio<br />U.E.P. SME Juan Pablo II Fe y Alegría<br /> <br />COJEDES<br />U.E.P. Santa María Micaela<br />
  46. 46. LARA<br />U.E. Nuestra Señora del Carmen<br />Escuela Campesina Fe y Alegría<br /> <br />MATURÍAN<br />U.E. Virgen Misionera<br /> <br />TÁCHIRA<br />U.E Rubén Darío Mora<br />U.E. José Gregorio Hernández<br />E.B. Colegio San José de la Sierra<br />  <br />ZULIA<br />U.E Instituto San José<br />U.E Marcelino Champagnat<br />U.E. San Marcelino Champagnat<br />
  47. 47. Herramientas de apoyo del Dinamizador Digital<br />Formación de Dinamizadores Digitales y Educadores Proniño<br />Equipo de formación: E de FdD<br />aftvenezuela@gmail.com<br />Clauadia Cova<br />Ma. Alejandra Paredes <br />Jayno Sabino <br />Foro: Necesito ayuda en la Comunidad de Dinamizadores de Venezuela en la Red<br />apoyotecnicoaft@gmail.com<br />Coordinación: Gina Biasini<br />opportunitas.gb@gmail.com<br />

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