Skriðsundsnámskeið í Business model canvas

1. Business Model Canvas
Ferlið og niðurstaðan
Ebba Áslaug
Halla Leifsdóttir
Laufey Erlendsdóttir
Kristín Gunnarsdóttir

2. Lýsing á ferlinu
Í upphafi var ákveðið:
● Að búa námskeið sem okkur langaði að kenna og fyrir
valinu varð skriðsund
● Síðan þurfti að raða öllu inn í módelið
skriðsundsnámskeið fyrir fullorðna
● Farið var yfir hvern lið fyrir sig og tillögur settar í
hvern reit

3. Lýsing á ferlinu
● Verkefnið var síðan sett inn á sameiginlegt netsvæði -
googledocs
● Þar unnu allir hópmeðlimir saman í þeim þáttum sem
taldir voru nauðsynlegir fyrir námskeið í skriðsundi
● Heildarmynd námskeiðsins varð smátt og smátt að
veruleika

4. Námskeiðið okkar
● Skriðsundsnámskeið fyrir fullorðna þar sem áhersla er
lögð á að kenna bæði syndum og ósyndum
þátttakendum skriðsundstækni
● Meginmarkmið námskeiðisins er að þátttakendur bæti
færni sína í skriðsundi til að auka vellíðan í vatninu,
bæta líkamsástand og þar með lífsgæði sín

5. Ígrundun um ferlið
Business Model Canvas:
● Beinir athyglinni að hagnýtum og mikilvægum atriðum
● Vinna við módelið leiðir menn í gegnum alla helstu
þætti áætlunargerðar
● Gagnlegt hjálpartæki við markaðssetningu
● Tekur á öllum þáttum sem þurfa að vera til staðar
● Gefur skýra heildarmynd á þrívíðu plani

6. Ígrundun um ferlið
● Einfalt, skýrt og þægilegt í notkun
● Tekur einnig tillit til samstarfsaðila
● Býður upp á marga skemmtilega möguleika
● Góð leið til að þróa námskeið
● Hægt að breyta og laga eftir þörfum eða setja upp
mörg módel og velja það besta

7. Ígrundun um ferlið
Módelið skapar heildarmynd yfir tengsl mikilvægustu þátta
viðskiptahugmynda/hönnun námsferla:
● Við skipulagningu og áætlunargerð
● Markaðssetningu
● Vörur, hugmyndir, viðskiptavini og þjónustu

8. Hvað höfum við lært?
● Að skipuleggja námsferli samkvæmt BMC
● Að huga að öllum þáttum skipulagningar til að
viðskiptaáætlun gangi upp
● Að þróa hugmyndir með því að skipta út mismunandi
þáttum í módelinu
● Getum nýtt okkur ferlið í framtíðinni við áætlunargerð