1. ACTIVIDADES DE RECUPERACION FINAL
PLAN MEJORAMIENTO ÁREA DE INFORMÁTICA
Cursos: 801 802 803 804
OBJETIVO
 Dar cumplimiento al punto 11 del SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION COLEGIO CASTILLA:
“Los estudiantes que terminado el cuarto periodo presenta un promedio final de desempeño bajo
en una (1) o dos (2) áreas, tendrá la oportunidad de presentar actividades académicas especiales
que le permitan definir su promoción. Para tal efecto la institución programará el espacio
respectivo dentro del calendario escolar”.
 Dar oportunidad a los estudiantes de desarrollar actividades de suficiencia y superación que les
garantice el ingreso al grado siguiente.
 METODOLOGÍA DE TRABAJO
1. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
 Los estudiantes crearan el diseño de un sitio web (sencillo, pero creativo) programado en html,
teniendo en cuenta los conocimientos dados en la clase y los adquiridos por ellos a través de
consultas. . (Etiquetas básicas para iniciar pagina, Fondo de color, Fondo con imagen, diferentes
tamaños de letra, Color de letra, Negrita, Insertar imagen, Insertar tabla, Titulo de tabla, Inicio de fila,
Crear celda cabecera, Crear celda normal, dar color a tabla. Debe conocer y saber el manejo de las
etiquetas para realizar ejercicio).El tema puede ser empresarial o el que le agrade.
 Manejo de herramientas de Excel en la elaboración de funciones. Formulas, tablas y gráficos
2. SUSTENTACION
 Presentar el diseño del sitio web
- Sustentación en el laboratorio de informática.
 Sustentación y desarrollo de ejercicios prácticos en el aula de informática:
- Elaboración de documentos en Excel(tabla, facturas de compra y venta
3. ASPECTOS GENERALES DE PRESENTACION
 Presentarse puntualmente en el horario establecido
 Sustentar el trabajo de sitio web y desarrollar ejercicios prácticos de Excel.
El anterior trabajo será evaluado en la sala de informática, pero el presente documento debe
aparecer con la firma del padre de familia o acudiente en constancia que el informe llegó a sus
manos y se compromete a realizar acompañamiento en la preparación del mismo.
RUBRICA DE EVALUACIÓN
NOTA 10 NOTA 8 A 9.5 NOTA 6 A 7.9 NOTA 4
El sitio web tiene un
propósito y un tema
clarosy bien planteadosy
son consistentes en todo
el sitio.
El sitio web tiene un
propósito y un temaclaros,
pero tiene uno ó dos
elementos que no parecen
estar relacionados.
El propósito y el temadel
sitio en la red son de
alguna forma confusos o
imprecisos.
El sitio web carece de
propósito y de tema.
El sitio web tiene un
atractivo excepcional y
una presentación útil. Es
Las páginas tienen un
atractivo y una
presentación útil. Todoslos
Las páginas tienen una
presentación útil, pero
pueden parecer estar
Las páginas se ven llenas
de información o son
confusas. Es a menudo

2. fácil localizar todos los
elementosimportantes.
elementosimportantesson
fácilesde localizar.
llenasde información o ser
aburridas. La mayoría de
los elementos son fáciles
de localizar.
difícil localizar elementos
importantes.
El estudiante posee un
entendimiento
excepcional del material
incluido en el sitio y sabe
dónde encontrar
información adicional.
Puede fácilmente
contestar las preguntas
sobre el contenido y los
procedimientos usados
para crear el sitio en la
red.
El estudiante tieneun buen
entendimiento delmaterial
incluido en el sitio. Puede
fácilmente contestar
preguntas sobre el
contenido y los
procedimientos usados
paracrear el sitio.
El estudiante tiene un
entendimiento básico del
material incluido en el
sitio. No puede fácilmente
contestar lamayoríade las
preguntas sobre el
contenido y los
procedimientos usados
paracrear el sitio.
El estudiante no parece
haber aprendido mucho de
este proyecto. No puede
contestar lamayoríade las
preguntas sobre el
contenido y los
procedimientos usados
paracrear el sitio.
Demuestra respeto por
las ideas de cada uno,
dividen el trabajo de
formajusta, muestran un
compromiso por la
calidad del trabajo y se
apoyan unosa otros.
Hay compromiso el trabajo
de calidad y se apoyan en
conocimientos dados en
clase.
Hay poca evidencia de
compromiso hacia la
calidad del trabajo
No hay compromiso conel
trabajo propuesto

3. PLAN MEJORAMIENTO ÁREA DE INFORMÁTICA
Cursos: 701 702 703 704
OBJETIVO
 Dar cumplimiento al punto 11 del SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION COLEGIO CASTILLA: “Los
estudiantes que terminadoel cuarto periodo presenta unpromedio finalde desempeño bajo en una (1) o dos
(2) áreas, tendrá la oportunidad de presentar actividades académicas especiales que le permitan definir su
promoción. Para tal efecto la instituciónprogramará el espacio respectivo dentro del calendario escolar”.
 Dar oportunidada los estudiantesde desarrollar actividades de suficienciaysuperaciónque les garantice el
ingreso al grado siguiente.
 METODOLOGÍA DE TRABAJO
1. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
 Crear una presentación en Power Point o en Movie Maker sobre las CINCO S´s o el RECICLAJE empleando
diferentes programas como: Gimp, CMAPTOOLS, INTERNET, OTROS.
2. SUSTENTACION
 Presentar el diseño LA PRESENTACION.
Incluir imágenes, sonido, voz, video, animación
 Sustentación y desarrollo del ejercicio práctico en el aula de informática:
3. ASPECTOS GENERALES DE PRESENTACION
 Presentarse puntualmente en el horario establecido
 Sustentar el trabajo y presentar el presente documento firmado por padres o acu dientes.
El anterior trabajo será evaluado en la sala de informática,pero el presente documento debe aparecer con la
firma del padre de familia o acudiente en constancia que el informe llegó a sus manos y se compromete a
realizar acompañamiento en la preparación del mismo.
RUBRICA DE EVALUACIÓN
NOTA 10 NOTA 8 A 9.5 NOTA 6 A 7.9 NOTA 4 NOTA 10
CONTENIDO
Cubre los temas a
profundidad con
detalles y ejemplos. El
conocimiento del tema
es excelente.
Incluye conocimiento
básico sobre eltema.
El contenido es bueno.
Incluye información
esencialsobre el tema,
pero tiene 1-2 errores
en los hechos.
El contenido es mínimo
y tiene varios errores
en los hechos.
ORGANIZACIÓN
Contenido bien
organizado usando
títulos y listas para
agrupar elmaterial
relacionado.
Usó títulos y listas para
organizar, pero la
organización en
conjunto de tópicos
aparenta debilidad.
La mayor parte del
contenido está
organizado
lógicamente.
La organización no
estuvo clara o fue
lógica. Sólo muchos
hechos.

4. ORIGINALIDAD
El producto demuestra
gran originalidad. Las
ideas son creativas e
ingeniosas.
Consistencia en el
diseño : En fondos,
colores, contraste, tipos
de letras, cantidad de
ideas, palabras y líneas
por transparencia
El producto demuestra
cierta originalidad. El
trabajo demuestra el
uso de nuevas ideas y
de perspicacia.
Diseño adecuado en
fondos, colores,
contraste, tipos de
letras, cantidad de
ideas, palabras y líneas
por transparencia
Usa ideas de otras
personas (dándoles
crédito), pero no hay
casi evidencia de ideas
originales.
Debe manejar La
relacion en fondos,
colores, contraste, tipos
de letras, cantidad de
ideas, palabras y líneas
por transparencia
Usa ideas de otras
personas sin ponerle su
toque personal(copia)
PUNTUACIÓN
No hay faltas de
ortografía ni errores
gramaticales.
Tres ó menos faltas de
ortografía y/o errores
de puntuación.
Hay algunos erroresde
ortografía y/o errores
gramaticales.
Presenta mala
ortografia y redacción .

5. PLAN MEJORAMIENTO ÁREA DE INFORMÁTICA
Cursos: 601 602 603
OBJETIVO
 Dar cumplimiento al punto 11 del SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION COLEGIO CASTILLA: “Los
estudiantes que terminadoel cuarto periodo presenta unpromedio finalde desempeño bajo en una (1) o dos
(2) áreas, tendrá la oportunidad de presentar actividades académicas especiales que le permitan definir su
promoción. Para tal efecto la instituciónprogramará el espacio respectivo dentro del calendario escolar”.
 Dar oportunidada los estudiantesde desarrollar actividades de suficienciaysuperaciónque les garantice el
ingreso al grado siguiente.
 METODOLOGÍA DE TRABAJO
1. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
 Elaborar un documento en Word sobre el matoneo escolar, a dos columnas, en fuente calibri, tamaño 12, títulos
en mayúscula, utilizando numeración y viñeta, insertando encabezado y pie de página. Edite las imágenes para
ser insertadas en el documento.
 Crear un mapa conceptual sobre un tema de Sociales o Ciencias naturales
 Diseñar una tarjeta de navidad en Gimp
2. SUSTENTACION
 Presentar el documento y enviarlo por correo como archivo adjunto
 Sustentación el mapa conceptual y la tarjeta de navidad.
3. ASPECTOS GENERALES DE PRESENTACION
 Presentarse puntualmente en el horario establecido
 Sustentar el trabajo y presentar este documento firmado por padres o acudientes.
El anterior trabajo será evaluado en la sala de informática,pero el presente documento debe aparecer con la
firma del padre de familia o acudiente en constancia que el informe llegó a sus manos y se compromete a
realizar acompañamiento en la preparación del mismo.