tarea de nociones de tecnología de información y LMS

1. Nombre del alumno: Juan Pérez Sánchez
Materia cursada: nociones de la tecnología de
información y MLS
Nombre del asesor: Martha Elena Priego
Sánchez
Nombre de la actividad: web 2.0 y aprendizaje
colaborativo

2. Aprendizaje colaborativo
Introducción
La expansión de la banda ancha ha permitido el acceso a la información
presente en la Web 2.0, así como la popularización de Internet,
introduciéndonos en una nueva era digital. La Red alberga gran cantidad
de información y ofrece múltiples posibilidades de comunicación entre
los usuarios; además de su interactividad, se caracteriza por su
inmaterialidad, innovación, diversidad, democratización y digitalización.
En este marco nacen continuamente herramientas innovadoras que están
teniendo un gran impacto en nuestra vida en todas sus dimensiones. Uno
de los ámbitos en los que más inciden dichos cambios es el de la
enseñanza, el cual ha integrado algunas de las herramientas de trabajo
creadas específicamente para este entorno virtual.

3. Hasta el momento, las más populares son el correo electrónico, el chat, los
foros y el blog,
En su sentido básico, aprendizaje colaborativo se refiere a la actividad de
pequeños grupos desarrollados en el salón de clase. El aprendizaje
colaborativo es el empleo didáctico de grupos pequeños en el que los
involucrados trabajan en conjunto para obtener los mejores resultados de
aprendizaje, el aprendizaje colaborativo no es sólo un conjunto de pasos
para trabajar de manera ordenada en un grupo, mucho más que eso es una
filosofía de vida, esta forma de trabajo permite a los estudiantes desarrollar
habilidades, actitudes y valores. Web 2.0 es la simplificación de la lectura y
escritura en línea. Esta a su vez genera un proceso de aprendizaje, web 2.0
se apoya de dos principios básicos de la actual web: contenido del usuario y
construcción a través de la participación.

4. Desarrollo
Aprender haciendo.- es una metodología de aprendizaje de raíz
constructivista, Aprender Haciendo significa que te enseñan
teorías y te asisten para que las descubras. Tu aprendizaje será en
condiciones lo más cercanas a las que existen en el mundo laboral,
de modo que adquieras los conocimientos que necesitan para ser
una persona productiva.

5. Aprender interactuando.- unas de las principales formas
de aprender interactuando tenemos como ejemplo los
blogs como la plataforma de nuestra modalidad de
estudio nos permite interactuar en un blog donde
exponemos nuestro sentir y retroalimentarnos sin
necesidad de interacción física.

6. Aprender buscando.- Este es un proceso de investigación,
recolección, selección y adaptación de un tema que termina
ampliando y enriqueciendo el conocimiento de quien lo realiza.
En un entorno de gran cantidad de información disponible, resulta
fundamental aprender cómo y dónde buscar contenidos
educativos y sobre todo confiable, hoy en día existen infinidad de
buscadores que nos muestran la veracidad del contenido a través
de una referencia bibliográfica.

7. Aprender compartiendo.- este método de aprendizaje es el El proceso
de intercambio de conocimientos y experiencias permite a los
involucrados ser participes activamente de un aprendizaje en conjunto
a través de las experiencias. La Web 2.0, además de ser herramientas
que optimizan la gestión de la información, se convierten en
instrumentos que favorecen la conformación de redes de innovación y
generación de conocimientos basadas en la reciprocidad y la
cooperación.
Conclusión.-

8. Conclusión.- Son diversas las metas que persigue el aprendizaje
colaborativo. El objetivo primordial del aprendizaje colaborativo es
el desarrollo de habilidades cognoscitivas de orden superior, a partir
de la interacción social de los estudiantes que compartan las mismas
metas de aprendizaje. Además, en este modelo aprendizaje
colaborativo, se retoma la necesidad de enseñar a aprender a los
estudiantes.

9. Creación de cuenta linkedin

10. Creación de cuenta linkedin