1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”
DEPARTAMENTO DE EDUCACION TÉCNICA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN COMERCIAL
BARQUISIMETO, MAYO 2013
2. 0Al estudiar la Teoría de la
organización hay que tener
en cuenta:
El momento
histórico.
La metodología.
La objetividad
científica.
El medio
económico y
social. Su
aplicación.
Necesidad de una
visión integradora
del pensamiento
organizacional.
5. • Es una forma en la que as actividades se
dividen, se ordenan, se distribuyen, se organizan y
se esablesn las interrelaciones de autoridad y
comunicación. Para ello es necesario realizar con
anterioridad division del trabajo y definir como se
agrupan las tareas.
La estructura
organizacional:
• Es un sistema social abrierto que constituye un
organismo vivo dinamico con la fleibilidad
necesaria para asimilar el cambio y que recibe
varios recursos tranformados en productos o
servicios.
Organización:
• Son una serie de conceptos y principios que
describen y explican el fonomeno de las
organizaciones
Teoria de la
organización:
8. Organiozaciones Adhocraticas: Estas
organizaciones imperan los equipos
de trabajo
Orgnaizaciones de Aprendizaje: Se
caracterizan por situar a las personas
en un sitial importante, arantizando
una importante evolucion en cuanto
al aprendizaje.
Organizaciones en Red:
Caracteristicas distintas y se apoyan
en los conocimientos adquiridos y
utilizados sobr la imformatica y las
telecomunicacnoes.
9. Taylor Desarrollo de
una ciencia (aumento
de productividad)
Selección científica
del trabajador
(competencia y
adiestramiento)
Cooperación cercana
entre patronos y
trabajadores
División del trabajo y
responsabilidades
entre directivos y
trabajadores
