Presentación visual de mi charla TEDx "La educación bastarda" donde hago un diagnóstico de la situación actual de la enseñanza universitaria en relación al nuevo paradigma en una sociedad en la que el "cambio es la única constante", aprendizaje es ubicuo y el acceso a la información prácticamente ilimitado. La educación bastarda es el aprendizaje que ocurre dentro y fuera de las instituciones educativas pero que todavía "no es reconocido" como tal y que a efectos legales no tiene validez. La educación bastarda es producto de la promiscuidad y el mestizaje y lucha contra el "incesto" que todavía se promueve en las aulas de información endogámica y obsoleta. La educación bastarda propone un modelo donde alumnxs y profesorxs moldean su experiencia de aprendizaje y convierten el proceso en un acontecimiento creativo que todos los años cambia, que siempre es diferente.

1. La educación
bastarda

8. HAS ACABAO EL EXAMEN?
BIEN

13. “Enseñando aprendemos” Séneca el Viejo

14. POWER
POINT

16. POWER

17. POWER
“Estudiar no es un acto de consumir ideas
sino de crearlas y recrearlas”.
Paulo Freire

18. POWER
PROJECT
BASED
LEARNING

19. POWER

20. POWER

21. POWER
“Ayudadme a comprender lo que os digo
y os lo explicaré mejor”
Antonio Machado

23. POWER
?

24. POWER

25. POWER

26. POWER

38. MIND
WARE

39. UPLOADING...
BRAIN

40. “En el futuro, un analfabeto será aquel que no sepa
dónde ir a buscar la información que requiere en un
momento dado para resolver una problemática
concreta” Alvin Toffler

42. d
físico
b
ingeniero
informático
t
estudiantebachiller

43. en YOUTUBE
t
17 añostodo lo heaprendido

44. ¿UNIVERSIDAD?

45. tecnología
conocimiento

46. Sociedad
cazadora
recolectora
Sociedad
agrícola
Sociedad
industrial
Sociedad
post-ind.
Sociedad
líquida
Oral, visual
y práctica
Oral, visual,
práctica
y escrita
Oral
y escrita Multimedia HipermediaFormato
Objetivo Supervivencia Mejoras Progreso Crecimiento Innovación
colectiva
Modelo Cíclica Orgánica Mecánica Mecánica ¿?
Fuente
Persona
Clan Familia, gremio,
manustritos
Institución, libros Mass media Internet
Geronto Maestro (magister) Profesor
periodistas
actores,
directores,
músicos
cualquiera
Alfabetización Alfabetización
mediática
Alfabetización
digital
Analfabetismo Quasi-analfabetismo

48. Sociedad
cazadora
recolectora
Sociedad
agrícola
Sociedad
industrial
Sociedad
post-ind.
Sociedad
líquida
Oral, visual
y práctica
Oral, visual,
práctica
y escrita
Oral
y escrita Multimedia HipermediaFormato
Objetivo Supervivencia Mejoras Progreso Crecimiento Innovación
colectiva
Modelo Cíclica Orgánica Mecánica Mecánica ¿?
Fuente
Persona
Clan Familia, gremio,
manustritos
Institución, libros Mass media Internet
Geronto Maestro (magister) Profesor
periodistas
actores,
directores,
músicos
cualquiera
Alfabetización Alfabetización
mediática
Alfabetización
digital
Analfabetismo Quasi-analfabetismo

50. Sociedad
cazadora
recolectora
Sociedad
agrícola
Sociedad
industrial
Sociedad
post-ind.
Sociedad
líquida
Oral, visual
y práctica
Oral, visual,
práctica
y escrita
Oral
y escrita Multimedia HipermediaFormato
Objetivo Supervivencia Mejoras Progreso Crecimiento Innovación
colectiva
Modelo Cíclica Orgánica Mecánica Mecánica ¿?
Fuente
Persona
Clan Familia, gremio,
manustritos
Institución, libros Mass media Internet
Geronto Maestro (magister) Profesor
periodistas
actores,
directores,
músicos
cualquiera
Alfabetización Alfabetización
mediática
Alfabetización
digital
Analfabetismo Quasi-analfabetismo

52. Sociedad
cazadora
recolectora
Sociedad
agrícola
Sociedad
industrial
Sociedad
post-ind.
Sociedad
líquida
Oral, visual
y práctica
Oral, visual,
práctica
y escrita
Oral
y escrita Multimedia HipermediaFormato
Objetivo Supervivencia Mejoras Progreso Crecimiento Innovación
colectiva
Modelo Cíclica Orgánica Mecánica Mecánica ¿?
Fuente
Persona
Clan Familia, gremio,
manustritos
Institución, libros Mass media Internet
Geronto Maestro (magister) Profesor
periodistas
actores,
directores,
músicos
cualquiera
Alfabetización Alfabetización
mediática
Alfabetización
digital
Analfabetismo Quasi-analfabetismo

54. Sociedad
cazadora
recolectora
Sociedad
agrícola
Sociedad
industrial
Sociedad
post-ind.
Sociedad
líquida
Oral, visual
y práctica
Oral, visual,
práctica
y escrita
Oral
y escrita Multimedia HipermediaFormato
Objetivo Supervivencia Mejoras Progreso Crecimiento Innovación
colectiva
Modelo Cíclica Orgánica Mecánica Mecánica Espuria
Fuente
Persona
Clan Familia, gremio,
manustritos
Institución, libros Mass media Internet
Geronto Maestro (magister) Profesor
periodistas
actores,
directores,
músicos
cualquiera
Alfabetización Alfabetización
mediática
Alfabetización
digital
Analfabetismo Quasi-analfabetismo

55. 90%
10%
2010-2012 HISTORIA de la HUMANIDAD

56. POWER

58. BASTARDO

59. ESPURIO

60. RECONOCIDO
NO
NO

61. (1)brecha
digital

62. (2)coca

63. (3)evaluación

64. HE APROBADO!!

65. (1)formación
profesorado

66. (2)proyectos
creativos

67. (3)experimento

68. (3)PAN
evaluación

69. PAN
AUTO evaluación
INTRA evaluación
INTER evaluación
PROF. evaluación
PROY. evaluación
FEEDBACK

70. PAN
AUTO
PRE-test
POST-test

71. PAN
INTRA individual

72. PAN
INTER grupal

73. PAN
PROF. grupal

74. PAN
PROY. grupal

75. PAN
AUTO
INTRA
INTER
PROF.
PROY.
CREACIONES MEMORIA

76. muchas gracias!!