2. De vorige keer…
Je hebt in de vorige les gekeken naar de
overheidsinkomsten. Toen kwam je erachter dat ze
vooral belastingopbrengsten hebben. Je hebt verder
naar de indirecte belasting (omzetbelasting)
gekeken.
In deze les ga je de directe belastingen bekijken.
3. De vorige keer…
Verder heb je geleerd hoe je een staaf-, cirkel-
en lijndiagram moet lezen. In deze les ga je daar
nog even mee oefenen.
5. Eerst nog even dit…
Koppel de volgende teksten aan de goede begrippen.
Cirkeldiagram
Indirecte belasting
Directe belasting
Omzetbelasting
CBS
Centraal Bureau voor de
Statistiek
Belasting toegevoegde waarde
Belasting die wordt geïnd bij degene
die de belasting moet betalen
Een grafiekvorm waarin de verdeling in
een cirkel is weergegeven
Belasting die wordt betaald door
een tussenpersoon
6. Eerst nog even dit…
Welke 5 stappen moet je nemen voor het lezen van
een grafiek
1. ___________
2. ___________
3. ___________
4. ___________
5. ___________
7. Eerst nog even dit…
Ga naar de website van het CBS
http://www.cbs.nl/nl-
NL/menu/informatie/onderwijs/gereedschappen/economie/link
s/belasting-animatie1.htm
Klik op Rijk
Wat voor diagram zie je?
__________________
8. Eerst nog even dit…
Hoeveel soorten van inkomsten heeft het Rijk?
____________
9. Eerst nog even dit…
Wat zijn de drie grootste inkomstenbronnen?
1. ____________
2. ____________
3. ____________
10. Eerst nog even dit…
Hoeveel euro’s leveren de drie grootste
inkomstenbronnen het Rijk op?
1. ____________
2. ____________
3. ____________
11. Eerst nog even dit…
Klik op tabblad Omvang
Wat voor soort diagram zie je?
____________
12. Eerst nog even dit…
Voor welk jaar gelden deze getallen?
______________
13. Eerst nog even dit…
Hoeveel euro’s leverden de drie grootste
inkomstenbronnen het Rijk op in 2006?
1. ____________
2. ____________
3. ____________
14. Eerst nog even dit…
Met wat voor een diagram zie je dat in een
plaatje?
____________
15. Heb jij…
…dit stappenplan…
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
…gebruikt?
18. Directe belasting
Net na 2008 gebeurt er iets opvallends.
Wat gebeurt er dan?
_________________________
19. Heb jij het ook zo
gedaan?
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
20. 1. Het Rijk
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
21. 1. Het Rijk…
2. heeft aan opbrengsten in
miljoenen…
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
22. 1. Het Rijk…
2. heeft aan opbrengsten in
miljoenen…
3. in 2008…
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
23. 1. Het Rijk…
2. heeft aan opbrengsten in
miljoenen…
3. in 2008…
4. meer omzetbelasting dan loon
en inkomsten belasting…
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
24. 1. Het Rijk…
2. heeft aan opbrengsten in
miljoenen…
3. in 2008…
4. meer omzetbelasting dan loon
en inkomsten belasting…
5. ontvangen.
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
25. 1. Het Rijk…
2. Heeft aan opbrengsten in
miljoenen…
3. In 2008…
4. meer omzetbelasting dan loon
en inkomstenbelasting…
5. ontvangen. In 2009 is het meer
loon en inkomstenbelasting
dan omzetbelasting
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
27. Directe belasting
Je ziet dat de directe belasting, ofwel de loon-
en inkomstenbelasting groeit. De indirecte
belasting, ofwel de omzetbelasting daalt.
Met hoeveel procent daalde de omzetbelasting
tussen 2008 en 2009?
_______________
28. Heb jij het ook zo gedaan?
Procenten kan je op verschillende manieren
berekenen.
Zo kan je de verhoudingstabel gebruiken, een
kruistabel of een formule.
Bekijk welke methode jij hebt toegepast.
28
40. Formule
Stap 1
Schrijf de formule
op
X 100 % =
Stap 2
Vul in wat je weet
€ 39.857 - € 42.318
€ 42.318
X 100 % =
nieuw - oud
oud
40
41. Formule
Stap 1
Schrijf de formule
op
X 100 % =
Stap 2
Vul in wat je weet X 100 % =
nieuw - oud
oud
Stap 3
Reken uit
X 100 % = 94,8%
41
€ 39.857 - € 42.318
€ 42.318
€ 39.857 - € 42.318
€ 42.318
42. Formule
Stap 1
Schrijf de formule
op
X 100 % =
Stap 2
Vul in wat je weet X 100 % =
nieuw - oud
oud
Stap 3
Reken uit
X 100 % = 94,8%
42
€ 39.857 - € 42.318
€ 42.318
€ 39.857 - € 42.318
€ 42.318
Daling van 5,8%
45. Directe belasting
Met hoeveel procent verandert de
vennootschapsbelasting van 2008 naar 2009?
_______________
Is dit een stijging of een daling?
__________________
46. Zorg ervoor dat de groene cursor
bij 2008 staat
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
47. Zorg ervoor dat de groene cursor
bij 2008 staat en de blauwe cursor
bij 2009.
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
48. Zorg ervoor dat de groene cursor
bij 2008 staat en de blauwe cursor
bij 2009.
En lees de staafdiagram volgens
het stappenplan.
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
49. Zorg ervoor dat de groene cursor
bij 2008 staat en de blauwe cursor
bij 2009.
En lees de staafdiagram volgens
het stappenplan.
In 2009 daalt de omzetbelasting
t.o.v. 2008 met 5,8%!
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
50. Zorg ervoor dat de groene cursor
bij 2008 staat en de blauwe cursor
bij 2011.
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
51. Zet nu de groene cursor bij 2008
en de blauwe cursor bij 2011.
Met hoeveel procent is de
omzetbelasting veranderd?
___________
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
52. Zorg ervoor dat de groene cursor
bij 2008 staat en de blauwe cursor
bij 2011.
Met hoeveel procent is de
omzetbelasting veranderd?
___________
Positief of negatief?
___________
Stappenplan:
1. Kijk naar de titel
2. Kijk wat er staat op de verticale as
3. Kijk naar de horizontale as
4. Kijk naar de legenda
5. Kijk naar het verband
53. Opdracht
Met hoeveel euro is de loon- en inkomstenbelasting
in 2011 gestegen ten opzichte van 2003 (groene
cursor)?
_______________
54. Opdracht
Schrijf voor de drie belastingen op wat je opvalt als
je het jaar 2007 vergelijkt met het jaar 2003 (groene
cursor).
1. __________
2. __________
3. __________
55. Opdracht
Als je een voorspelling mag doen voor 2012 voor de
omzetbelasting. Zal de lijn omhoog gaan, gelijk
blijven of naar beneden gaan?
__________
56. Terugblik
Je hebt verder gekeken naar
overheidsinkomsten.
Je weet hoe je een grafiek moet lezen.
Je hebt staafdiagrammen, cirkeldiagrammen en
lijngrafieken gelezen.
Je weet weer wat het CBS doet.
