(Физическая культура и география) Яника Скуратовская 8А Руководитель: Рева Я.А. Таллинский Линнамяэский Русский Лицей 2011 год
Меня зовут Скуратовская Яника. Я учусь в 8 классе. Занимаюсь лёгкой атлетикой. Так же увлекаюсь конным спортом. Люблю общаться с друзьями. Представление себя
Выбор темы Я выбрала эту тему потому, что я занимаюсь лёгкой  атлетикой. Мне захотелось рассказать об этом виде спорта другим и самой побольше узнать об истории возникновения и развития этой спортивной дисциплины. А также о своих спортивных достижениях и о странах, в которых я побывала благодаря занятиям спортом.
Цели: Познакомиться с географическим расположением и климатическими зонами  тех стран, где я была, и выяснить, какие виды спорта наиболее популярны в этих странах. Познакомиться с историей лёгкой атлетики. Научиться работать с программами  Microsoft (PowerPoint, Excel ,  World) . Научиться составлять вопросы для анкетирования, проводить анкетирование и обрабатывать анкету. Научиться применять веб - сервис в работе над различными опросами. Пропагандировать свой вид спорта среди учащихся.
Содержание: История лёгкой атлетики и мои спортивные достижения. Географическое расположение стран, где я была на соревнованиях. Виды спорта, пользующиеся там наибольшей популярностью. Исследовательская работа  (анкетирование, обработка анкет).
История лёгкой атлетики ведёт своё начало из Древней Греции. Именно тогда атлеты стали состязаться в беге на разные дистанции, метании диска и копья, прыгали в длину.
Лёгкая  атлетика Современная легкая атлетика – совокупность видов спорта, объединяющая 5 дисциплин: бег, спортивную ходьбу, прыжки, метания и многоборья.  Это один из основных и наиболее массовых видов спорта. В мире наиболее развита лёгкая атлетика в таких странах как : США, Россия, Великобритания, Германия и Эфиопия.
Кроссворд
Мои результаты Я занималась   с 3-х лет фигурным катанием. Но в связи с тем, что наш каток закрывали, я решила начать заниматься лёгкой атлетикой .  Мой вид –  многоборье.  В 2010 году я стала Чемпионкой Эстонии в беге на 100м.  Моя карта
Расположена на севере и  западе Скандинавского  полуострова. Самое северное государство Европы. Большая часть страны  располaгается в  с убарктической климатической зоне .  С древности очень развиты  зимние виды спорта. Лучше  всего лыжный и конько-  бежный спорт.  Норвегия
Швеция Государство в Северной Европе. В состав  Швеции входят 2 крупных  острова на Балтике –  Готланд и Эланд. Климат морской умеренный. Наиболее успешные виды  спорта в Швеции:  хоккей,  футбол, лыжный спорт, конькобежный,  лёгкая атлетика и теннис.
Финляндия Финляндия расположена на  севере Европы,значительная  территория находится за Северным полярным кругом.  Северная и центральная часть - континентальный климат. Южная и западная часть - умеренная климатическая зона.  Зимние виды спорта наиболее популярные и успешные.  В честь лучшего бегуна на длинные дистанции  Пааво Нурме  стоит памятник возле стадиона в Хельсинки.
Великобритания Государство находиться на Британских островах. Климат там океанический  и влажный. Знаменитая  река – Темза, которая  составляет 346 км. Является родиной бокса, спортивной гребли, большого тенниса, бадминтона и футбола.
Россия Россия расположена в Северном полушарии, на севере материка Евразии. Территория страны огромна, большая протяженность с запада на восток, поэтому климатические условия сильно отличаются. Имеется арктический, субарктический, умеренный, умеренно континентальный, континентальный, резко континентальный и  муссонный климат.  Российские спортсмены  сильны во многих видах спорта: фигурном катании, биатлоне, лёгкой атлетике,  бобслее,  плавании, лыжном спорте.
Эстония Расположена в северной части Европы.  Климат Эстонии переходный от умеренно-морского к умеренно-континентальному .   Популярны игровые виды спорта, гребля, лыжные гонки. Как показывают недавние  успехи, лёгкая атлетика набирает всё большую популярность.
Исследовательская  работа Выяснить, в какие страны чаще всего выезжают на соревнования спортсмены-легкоатлеты. Выявить, есть ли зависимость выезда на соревнования в другие страны от спортивной квалификации и количества лет, отданных спорту.  Проанализировать результаты анкетирования и сравнить их со своими результатами.  В анкетировании принимали участие спортсмены-легкоатлеты, занимающиеся в группе тренера   Леонида Брюхова от 12 до 19 лет, 8 девочек и 8 мальчиков.
Страны, в которых, по результатам опроса, были на соревнованиях легкоатлеты.
Сравнение моих результатов с результатами группы страны
Зависимость посещаемости стран для участия в соревнованиях от спортивной квалификации.
Сравнение моих результатов с результатами группы
Зависимость посещаемости стран для участия в соревнованиях от количества лет, отданных спорту. года страны
Сравнение моих результатов с результатами группы
Выводы 1. Больше всего на соревнования разного уровня спортсмены выезжали по Эстонии, так как это наша страна проживания. 2. Спортсмены наивысшей квалификации участвуют в выездных соревнованиях чаще остальных. Так же много выездных соревнований проходит и среди спортсменов категории В. 3. Зависимость посещаемости стран для участия в соревнованиях от количества лет, отданных спорту, не прямопопорциональная. Также имеют значение индивидуальные способности и возможности  каждого спортсмена в отдельности. 4. При сравнении моих результатов с результатами группы выяснилось, что я выезжаю на соревнования чаще. Это, на мой взгляд, объясняется тем, что мои результаты на соревнованиях выше и стабильнее.
Расширила  и  улучшила  свои знания в области: - географии - информатики - истории физической культуры и спорта; Научилась   составлять вопросы для анкеты, обрабатывать анкету и использовать карту в веб-сервисе  Google , а также работать с программами  Microsoft  ( PowerPoint ,  Excel ,  World ). Пропагандировала   занятия спортом спорта среди школьников.
Источники : http:// www.google.ee / http:// ru.wikipedia.org http://janar64.blogspot.com
Спасибо за внимание!

geografija moih sportivnyh dostiseniy

  • 1.
    (Физическая культура игеография) Яника Скуратовская 8А Руководитель: Рева Я.А. Таллинский Линнамяэский Русский Лицей 2011 год
  • 2.
    Меня зовут СкуратовскаяЯника. Я учусь в 8 классе. Занимаюсь лёгкой атлетикой. Так же увлекаюсь конным спортом. Люблю общаться с друзьями. Представление себя
  • 3.
    Выбор темы Явыбрала эту тему потому, что я занимаюсь лёгкой атлетикой. Мне захотелось рассказать об этом виде спорта другим и самой побольше узнать об истории возникновения и развития этой спортивной дисциплины. А также о своих спортивных достижениях и о странах, в которых я побывала благодаря занятиям спортом.
  • 4.
    Цели: Познакомиться сгеографическим расположением и климатическими зонами тех стран, где я была, и выяснить, какие виды спорта наиболее популярны в этих странах. Познакомиться с историей лёгкой атлетики. Научиться работать с программами Microsoft (PowerPoint, Excel , World) . Научиться составлять вопросы для анкетирования, проводить анкетирование и обрабатывать анкету. Научиться применять веб - сервис в работе над различными опросами. Пропагандировать свой вид спорта среди учащихся.
  • 5.
    Содержание: История лёгкойатлетики и мои спортивные достижения. Географическое расположение стран, где я была на соревнованиях. Виды спорта, пользующиеся там наибольшей популярностью. Исследовательская работа (анкетирование, обработка анкет).
  • 6.
    История лёгкой атлетикиведёт своё начало из Древней Греции. Именно тогда атлеты стали состязаться в беге на разные дистанции, метании диска и копья, прыгали в длину.
  • 7.
    Лёгкая атлетикаСовременная легкая атлетика – совокупность видов спорта, объединяющая 5 дисциплин: бег, спортивную ходьбу, прыжки, метания и многоборья. Это один из основных и наиболее массовых видов спорта. В мире наиболее развита лёгкая атлетика в таких странах как : США, Россия, Великобритания, Германия и Эфиопия.
  • 8.
  • 9.
    Мои результаты Язанималась с 3-х лет фигурным катанием. Но в связи с тем, что наш каток закрывали, я решила начать заниматься лёгкой атлетикой . Мой вид – многоборье. В 2010 году я стала Чемпионкой Эстонии в беге на 100м. Моя карта
  • 10.
    Расположена на севереи западе Скандинавского полуострова. Самое северное государство Европы. Большая часть страны располaгается в с убарктической климатической зоне . С древности очень развиты зимние виды спорта. Лучше всего лыжный и конько- бежный спорт. Норвегия
  • 11.
    Швеция Государство вСеверной Европе. В состав Швеции входят 2 крупных острова на Балтике – Готланд и Эланд. Климат морской умеренный. Наиболее успешные виды спорта в Швеции: хоккей, футбол, лыжный спорт, конькобежный, лёгкая атлетика и теннис.
  • 12.
    Финляндия Финляндия расположенана севере Европы,значительная территория находится за Северным полярным кругом. Северная и центральная часть - континентальный климат. Южная и западная часть - умеренная климатическая зона. Зимние виды спорта наиболее популярные и успешные. В честь лучшего бегуна на длинные дистанции Пааво Нурме стоит памятник возле стадиона в Хельсинки.
  • 13.
    Великобритания Государство находитьсяна Британских островах. Климат там океанический и влажный. Знаменитая река – Темза, которая составляет 346 км. Является родиной бокса, спортивной гребли, большого тенниса, бадминтона и футбола.
  • 14.
    Россия Россия расположенав Северном полушарии, на севере материка Евразии. Территория страны огромна, большая протяженность с запада на восток, поэтому климатические условия сильно отличаются. Имеется арктический, субарктический, умеренный, умеренно континентальный, континентальный, резко континентальный и муссонный климат. Российские спортсмены сильны во многих видах спорта: фигурном катании, биатлоне, лёгкой атлетике, бобслее, плавании, лыжном спорте.
  • 15.
    Эстония Расположена всеверной части Европы. Климат Эстонии переходный от умеренно-морского к умеренно-континентальному . Популярны игровые виды спорта, гребля, лыжные гонки. Как показывают недавние успехи, лёгкая атлетика набирает всё большую популярность.
  • 16.
    Исследовательская работаВыяснить, в какие страны чаще всего выезжают на соревнования спортсмены-легкоатлеты. Выявить, есть ли зависимость выезда на соревнования в другие страны от спортивной квалификации и количества лет, отданных спорту. Проанализировать результаты анкетирования и сравнить их со своими результатами. В анкетировании принимали участие спортсмены-легкоатлеты, занимающиеся в группе тренера Леонида Брюхова от 12 до 19 лет, 8 девочек и 8 мальчиков.
  • 17.
    Страны, в которых,по результатам опроса, были на соревнованиях легкоатлеты.
  • 18.
    Сравнение моих результатовс результатами группы страны
  • 19.
    Зависимость посещаемости страндля участия в соревнованиях от спортивной квалификации.
  • 20.
    Сравнение моих результатовс результатами группы
  • 21.
    Зависимость посещаемости страндля участия в соревнованиях от количества лет, отданных спорту. года страны
  • 22.
    Сравнение моих результатовс результатами группы
  • 23.
    Выводы 1. Большевсего на соревнования разного уровня спортсмены выезжали по Эстонии, так как это наша страна проживания. 2. Спортсмены наивысшей квалификации участвуют в выездных соревнованиях чаще остальных. Так же много выездных соревнований проходит и среди спортсменов категории В. 3. Зависимость посещаемости стран для участия в соревнованиях от количества лет, отданных спорту, не прямопопорциональная. Также имеют значение индивидуальные способности и возможности каждого спортсмена в отдельности. 4. При сравнении моих результатов с результатами группы выяснилось, что я выезжаю на соревнования чаще. Это, на мой взгляд, объясняется тем, что мои результаты на соревнованиях выше и стабильнее.
  • 24.
    Расширила и улучшила свои знания в области: - географии - информатики - истории физической культуры и спорта; Научилась составлять вопросы для анкеты, обрабатывать анкету и использовать карту в веб-сервисе Google , а также работать с программами Microsoft ( PowerPoint , Excel , World ). Пропагандировала занятия спортом спорта среди школьников.
  • 25.
    Источники : http://www.google.ee / http:// ru.wikipedia.org http://janar64.blogspot.com
  • 26.