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LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN II
UNIDAD 2
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 6º
Ana Quevedo Montes
Muchos científicos han investigado a lo largo de la historia para que hoy en
día conozcamos muy bien como funciona el cuerpo humano.
Uno de esos científicos fue William Harvey. Descubrió cómo circulaba la
sangre por todo nuestro cuerpo.
Ana Quevedo Montes
RECUERDA:
La función de nutrición incluye varios procesos.
Escríbelos en tu cuaderno anotando la función
que tiene cada proceso.
Por ejemplo:
Ana Quevedo Montes
PROCESO FUNCIÓN
Digestivo Se digieren los alimentos para
obtener sus nutrientes.
LA RESPIRACIÓN
Ana Quevedo Montes
1. ¿Qué es la respiración?
La respiración es un proceso
que nos permite coger oxígeno
del aire.
Nuestras células necesitan
oxígeno para obtener energía.
Cuando las células
transforman el oxígeno en
energía, se produce dióxido de
carbono.
El dióxido de carbono es tóxico
para nuestro cuerpo. Por eso
debemos expulsarlo.
Ana Quevedo Montes
2. El aparato respiratorio
FOSAS NASALES
BRONQUIOS Y
BRONQUIOLOS
TRAQUEA
LARINGE
FARINGE
PULMONES
Ana Quevedo Montes
RECUERDA Escribe el nombre de las partes del
aparato respiratorio:
Ana Quevedo Montes
3. Los movimientos respiratorios
El aire entra y sale de los pulmones gracias a los movimientos
respiratorios.
Estos movimientos son:
La caja torácica (formada por las costillas) se abre y
hace que los pulmones puedan también abrirse.
De esta forma, el aire entra en los pulmones por las vías
respiratorias y llegue a los pulmones.
La caja torácica se contrae, se encoje. Así, los pulmones
se deshinchan. Esto hace que el aire salga al exterior.
Para hinchar y deshinchar los pulmones
necesitamos varios músculos. El
diafragma es un músculo que separa el
tórax del abdomen. Y los músculos
intercostales que separan cada costilla.
Ana Quevedo Montes
REPASA
Pincha en la imagen.
Vas a ver un video sobre la
respiración.
Después, contesta a las
preguntas.
Ana Quevedo Montes
La función principal del aparato respiratorio es aportar
oxígeno a la sangre y expulsar el anhídrido carbónico, tóxico
para nuestro cuerpo.
Por medio de la siguiente actividad entenderás qué sucede
en el interior de tus pulmones cuando respiras. Los
pulmones están protegidos por las costillas y ubicados al
interior de la llamada caja torácica. Tienen la capacidad de
aumentar de tamaño cada vez que inspiras y de volver a su
tamaño normal cuando el aire es expulsado.
COMPROBAMOS LO APRENDIDO
Necesitamos:
 Botella desechable
 Tijera podadora
 Corcho
 Pajita
 Dos globos
 Elástico
Ana Quevedo Montes
Paso 1
Corta la parte inferior o el
fondo de la botella.
Paso 2
Hazle un orificio al corcho, a través
del cual debes introducir la pajita.
En su extremo inferior, coloca un
globo sujeto en la punta con el
elástico. Coloca todo lo anterior en
la botella.
Ana Quevedo Montes
Paso 3
Corta el otro globo por la mitad.
Paso 4
Pon la mitad más ancha como base de la
botella. Sopla la pajilla.
Ana Quevedo Montes
Conclusión
El globo que está en el interior de la botella representa a tu pulmón y el de
la base de la botella reemplaza al diafragma. Si soplas el primero o tiras del
segundo, verás cómo funciona la respiración: cuando aspiras o inhalas
(entrada del oxígeno), el diafragma baja, el pulmón se hincha y las costillas
suben; cuando espiras o exhalas (eliminando el anhídrido carbónico de tu
cuerpo), el diafragma sube, los pulmones se achican y las costillas vuelven a
su posición anterior.
LA EXCRECIÓN
Ana Quevedo Montes
1. El proceso de la excreción
Durante la nutrición, en las células se
producen sustancias de desecho que el
cuerpo no necesita.
Estas sustancias pasan a la sangre.
Si miramos la
sangre por un
microscopio, la
veríamos así.
Sustancias de
desecho
Estas sustancias hay que eliminarlas del
cuerpo porque si llegan a acumularse
pueden ser peligrosas para nuestra
salud.
Ana Quevedo Montes
El PROCESO DE EXCRECIÓN consiste en
retirar las sustancias de desecho de la sangre
para expulsarlas al exterior del cuerpo.
Esta función la realiza el
APARATO EXCRETOR.
El aparato excretor lo forman:
El SISTEMA URINARIO LAS GLÁNDULAS SUDORÍPARAS
Ana Quevedo Montes
2. ¿Cómo funciona el sistema urinario?
Los RIÑONES son dos órganos con forma
de judía. Funcionan como un colador.
Se encargan de extraer de la sangre las
sustancias tóxicas. Así, junto con algo de
agua, forman la ORINA.
La orina sale de cada riñón por un tubo
que se llama URÉTER.
Los uréteres transportan la orina a la
VEJIGA.
La vejiga recoge y almacena la orina.
La orina sale al exterior a través de la
URETRA.
Pincha en la imagen para repasar.
Ana Quevedo Montes
3. El sudor y las glándulas sudoríparas
El SUDOR es un líquido que aparece en
nuestro cuerpo cuando hacemos ejercicio,
cuando tenemos mucho calor, cuando nos
ponemos nerviosos, etc.
El SUDOR nos ayuda a refrescar
nuestro cuerpo.
El SUDOR se forma en las
GLÁNDULAS SUDORÍPARAS que se
encuentran en la piel.
Ana Quevedo Montes
El sudor está formado sobre todo por agua. Pero
también, contiene sustancias de desecho que las
glándulas sudoríparas obtienen de la sangre.
Como el sudor se elimina al exterior a través de
la piel, también se eliminan así las sustancias de
desecho de la sangre.
Por eso el sudor y las glándulas sudoríparas
participan en la función del aparato excretor.
Como al sudar se pierde mucha
agua es importante beber después
de hacer ejercicio.
Ana Quevedo Montes
INVESTIGA
Te voy a plantear tres tareas de
investigación para que realices con tus
compañeros:
1
2
¿Qué es la diálisis?
3
Los trasplantes de riñón.
¿Cómo prevenir las enfermedades
del aparato excretor?
Ana Quevedo Montes
REPASA
Pincha en la imagen para
repasar lo que has aprendido.
EL APARATO CIRCULATORIO
Ana Quevedo Montes
Para que nuestro cuerpo pueda realizar la función de nutrición, es
necesario transportar el oxígeno, las sustancias nutritivas, etc. por
todas las células.
El transporte de estas
sustancias lo realiza el
APARATO CIRCULATORIO.
El aparato circulatorio está formado por:
La sangre Los vasos sanguíneos El corazón
Ana Quevedo Montes
1. La sangre
La sangre es un tejido del cuerpo.
Pero, es el único tejido que es líquido.
Llega a todas las células del cuerpo.
La sangre se encarga de transportar
nutrientes, oxígeno, dióxido de
carbono y sustancias de desecho.
La sangre está formada por una sustancia líquida que se llama plasma y por
varios tipos de células. Estas células son: los glóbulos rojos, los glóbulos blancos
y las plaquetas.
Ana Quevedo Montes
En la sangre hay muchos glóbulos rojos. Son
los encargados de transportar el oxígeno.
Contienen una sustancia llamada
“Hemoglobina”.
La hemoglobina está formada por hierro.
El hierro es el que le da el color rojo a la
sangre.
INVESTIGA
¿Sabes qué es la ANEMIA?
Ana Quevedo Montes
También se llaman “Leucocitos”.
Son los encargados de defendernos de las
enfermedades.
Pueden entrar y salir del torrente sanguíneo
para llegar a los tejidos infectados.
Hay diferentes tipos de glóbulos blancos y
cada uno se encarga de luchar contra un
enemigo de nuestra salud.
Ana Quevedo Montes
Son células muy pequeñas que
tienen forma ovalada.
Las plaquetas son las encargadas
de taponar los vasos sanguíneos
cuando nos hacemos una herida.
Así, consiguen evitar la
hemorragia.
Este proceso de taponar las
heridas que realizan las plaquetas
se llama “Coagulación”.
INVESTIGA ¿Cómo curar una herida?
Ana Quevedo Montes
2. Los vasos sanguíneos
Son las
autopistas y
carreteras que
recorre la
sangre para
llegar a todas
las células de
nuestro cuerpo.
ARTERIAS
VENAS
CAPILARES
Transportan la sangre que sale del corazón. Tienen
las paredes muy gruesas.
Llevan la sangre que entra hacia el corazón. Son
mas estrechas que las arterias.
Son los vasos más finos. Comunican las venas y las
arterias y también se encargan de llevar la sangre
por el interior de los órganos del cuerpo.
Ana Quevedo Montes
RECUERDA
Fíjate bien en los dibujos. Dibújalos en
tu cuaderno y escribe el nombre de
cada vaso sanguíneo.
Ana Quevedo Montes
3. El corazón
El corazón es un órgano con fuertes
paredes musculosas.
El corazón tiene forma de puño y se
encuentra en el tórax, entre los pulmones,
algo desplazado hacia el lado izquierdo.
El corazón es el encargado de impulsar el
movimiento de la sangre por todo el cuerpo.
Nunca se para.
El corazón está
dividido en dos
partes. Cada parte
también está
dividida.
La circulación de la sangre
Ana Quevedo Montes
EXPERIMENTO
Vamos a hacer un experimento para
comprobar como impulsa el corazón la sangre
por todo el cuerpo.
PASO 1 PASO 2
SÍSTOLE
El corazón se contrae (como la botella) y
la sangre sale hacia fuera, por las
arterias.
DIÁSTOLE
El corazón se relaja y la sangre que lega
por las venas entra en su interior.
Apretar una botella
con “pitorro” llena
de agua y observar
qué ocurre.
Introducir la botella
en la cubeta de agua
y dejar de presionar.
Ahora qué pasa.
Ana Quevedo Montes
La CIRCULACIÓN SANGUÍNEA es el recorrido que realiza la sangre por el
cuerpo a través de los vasos sanguíneos.
Este recorrido es impulsado por el corazón.
No se detiene nunca
La sangre, cuando recorre el cuerpo, realiza dos
caminos diferentes:
LA CIRCULACIÓN PULMONAR
La sangre realiza este recorrido para pasar
por los pulmones: recoge el oxígeno que
tiene que transportar y deja el dióxido de
carbono para expulsarlo del cuerpo.
LA CIRCULACIÓN
GENERAL
Es el recorrido que
realiza la sangre
por todo el
cuerpo, menos
por los pulmones.
Ana Quevedo Montes
REPASA
Vamos a hacer algunas actividades para
repasar lo que has aprendido.
Ana Quevedo Montes
Y ahora, una actividad con JClic. ¿Igual te apetece hacer esta
actividad con otro compañero?
Ana Quevedo Montes
Con estas actividades podrás volver a repasar todo lo que hemos
trabajado en la unidad.
Ana Quevedo Montes

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La función de nutrición 2

  • 1. LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN II UNIDAD 2 CONOCIMIENTO DEL MEDIO 6º Ana Quevedo Montes
  • 2. Muchos científicos han investigado a lo largo de la historia para que hoy en día conozcamos muy bien como funciona el cuerpo humano. Uno de esos científicos fue William Harvey. Descubrió cómo circulaba la sangre por todo nuestro cuerpo. Ana Quevedo Montes
  • 3. RECUERDA: La función de nutrición incluye varios procesos. Escríbelos en tu cuaderno anotando la función que tiene cada proceso. Por ejemplo: Ana Quevedo Montes PROCESO FUNCIÓN Digestivo Se digieren los alimentos para obtener sus nutrientes.
  • 4. LA RESPIRACIÓN Ana Quevedo Montes 1. ¿Qué es la respiración? La respiración es un proceso que nos permite coger oxígeno del aire. Nuestras células necesitan oxígeno para obtener energía. Cuando las células transforman el oxígeno en energía, se produce dióxido de carbono. El dióxido de carbono es tóxico para nuestro cuerpo. Por eso debemos expulsarlo.
  • 5. Ana Quevedo Montes 2. El aparato respiratorio FOSAS NASALES BRONQUIOS Y BRONQUIOLOS TRAQUEA LARINGE FARINGE PULMONES
  • 6. Ana Quevedo Montes RECUERDA Escribe el nombre de las partes del aparato respiratorio:
  • 7. Ana Quevedo Montes 3. Los movimientos respiratorios El aire entra y sale de los pulmones gracias a los movimientos respiratorios. Estos movimientos son: La caja torácica (formada por las costillas) se abre y hace que los pulmones puedan también abrirse. De esta forma, el aire entra en los pulmones por las vías respiratorias y llegue a los pulmones. La caja torácica se contrae, se encoje. Así, los pulmones se deshinchan. Esto hace que el aire salga al exterior. Para hinchar y deshinchar los pulmones necesitamos varios músculos. El diafragma es un músculo que separa el tórax del abdomen. Y los músculos intercostales que separan cada costilla.
  • 8. Ana Quevedo Montes REPASA Pincha en la imagen. Vas a ver un video sobre la respiración. Después, contesta a las preguntas.
  • 9. Ana Quevedo Montes La función principal del aparato respiratorio es aportar oxígeno a la sangre y expulsar el anhídrido carbónico, tóxico para nuestro cuerpo. Por medio de la siguiente actividad entenderás qué sucede en el interior de tus pulmones cuando respiras. Los pulmones están protegidos por las costillas y ubicados al interior de la llamada caja torácica. Tienen la capacidad de aumentar de tamaño cada vez que inspiras y de volver a su tamaño normal cuando el aire es expulsado. COMPROBAMOS LO APRENDIDO Necesitamos:  Botella desechable  Tijera podadora  Corcho  Pajita  Dos globos  Elástico
  • 10. Ana Quevedo Montes Paso 1 Corta la parte inferior o el fondo de la botella. Paso 2 Hazle un orificio al corcho, a través del cual debes introducir la pajita. En su extremo inferior, coloca un globo sujeto en la punta con el elástico. Coloca todo lo anterior en la botella.
  • 11. Ana Quevedo Montes Paso 3 Corta el otro globo por la mitad. Paso 4 Pon la mitad más ancha como base de la botella. Sopla la pajilla.
  • 12. Ana Quevedo Montes Conclusión El globo que está en el interior de la botella representa a tu pulmón y el de la base de la botella reemplaza al diafragma. Si soplas el primero o tiras del segundo, verás cómo funciona la respiración: cuando aspiras o inhalas (entrada del oxígeno), el diafragma baja, el pulmón se hincha y las costillas suben; cuando espiras o exhalas (eliminando el anhídrido carbónico de tu cuerpo), el diafragma sube, los pulmones se achican y las costillas vuelven a su posición anterior.
  • 13. LA EXCRECIÓN Ana Quevedo Montes 1. El proceso de la excreción Durante la nutrición, en las células se producen sustancias de desecho que el cuerpo no necesita. Estas sustancias pasan a la sangre. Si miramos la sangre por un microscopio, la veríamos así. Sustancias de desecho Estas sustancias hay que eliminarlas del cuerpo porque si llegan a acumularse pueden ser peligrosas para nuestra salud.
  • 14. Ana Quevedo Montes El PROCESO DE EXCRECIÓN consiste en retirar las sustancias de desecho de la sangre para expulsarlas al exterior del cuerpo. Esta función la realiza el APARATO EXCRETOR. El aparato excretor lo forman: El SISTEMA URINARIO LAS GLÁNDULAS SUDORÍPARAS
  • 15. Ana Quevedo Montes 2. ¿Cómo funciona el sistema urinario? Los RIÑONES son dos órganos con forma de judía. Funcionan como un colador. Se encargan de extraer de la sangre las sustancias tóxicas. Así, junto con algo de agua, forman la ORINA. La orina sale de cada riñón por un tubo que se llama URÉTER. Los uréteres transportan la orina a la VEJIGA. La vejiga recoge y almacena la orina. La orina sale al exterior a través de la URETRA. Pincha en la imagen para repasar.
  • 16. Ana Quevedo Montes 3. El sudor y las glándulas sudoríparas El SUDOR es un líquido que aparece en nuestro cuerpo cuando hacemos ejercicio, cuando tenemos mucho calor, cuando nos ponemos nerviosos, etc. El SUDOR nos ayuda a refrescar nuestro cuerpo. El SUDOR se forma en las GLÁNDULAS SUDORÍPARAS que se encuentran en la piel.
  • 17. Ana Quevedo Montes El sudor está formado sobre todo por agua. Pero también, contiene sustancias de desecho que las glándulas sudoríparas obtienen de la sangre. Como el sudor se elimina al exterior a través de la piel, también se eliminan así las sustancias de desecho de la sangre. Por eso el sudor y las glándulas sudoríparas participan en la función del aparato excretor. Como al sudar se pierde mucha agua es importante beber después de hacer ejercicio.
  • 18. Ana Quevedo Montes INVESTIGA Te voy a plantear tres tareas de investigación para que realices con tus compañeros: 1 2 ¿Qué es la diálisis? 3 Los trasplantes de riñón. ¿Cómo prevenir las enfermedades del aparato excretor?
  • 19. Ana Quevedo Montes REPASA Pincha en la imagen para repasar lo que has aprendido.
  • 20. EL APARATO CIRCULATORIO Ana Quevedo Montes Para que nuestro cuerpo pueda realizar la función de nutrición, es necesario transportar el oxígeno, las sustancias nutritivas, etc. por todas las células. El transporte de estas sustancias lo realiza el APARATO CIRCULATORIO. El aparato circulatorio está formado por: La sangre Los vasos sanguíneos El corazón
  • 21. Ana Quevedo Montes 1. La sangre La sangre es un tejido del cuerpo. Pero, es el único tejido que es líquido. Llega a todas las células del cuerpo. La sangre se encarga de transportar nutrientes, oxígeno, dióxido de carbono y sustancias de desecho. La sangre está formada por una sustancia líquida que se llama plasma y por varios tipos de células. Estas células son: los glóbulos rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas.
  • 22. Ana Quevedo Montes En la sangre hay muchos glóbulos rojos. Son los encargados de transportar el oxígeno. Contienen una sustancia llamada “Hemoglobina”. La hemoglobina está formada por hierro. El hierro es el que le da el color rojo a la sangre. INVESTIGA ¿Sabes qué es la ANEMIA?
  • 23. Ana Quevedo Montes También se llaman “Leucocitos”. Son los encargados de defendernos de las enfermedades. Pueden entrar y salir del torrente sanguíneo para llegar a los tejidos infectados. Hay diferentes tipos de glóbulos blancos y cada uno se encarga de luchar contra un enemigo de nuestra salud.
  • 24. Ana Quevedo Montes Son células muy pequeñas que tienen forma ovalada. Las plaquetas son las encargadas de taponar los vasos sanguíneos cuando nos hacemos una herida. Así, consiguen evitar la hemorragia. Este proceso de taponar las heridas que realizan las plaquetas se llama “Coagulación”. INVESTIGA ¿Cómo curar una herida?
  • 25. Ana Quevedo Montes 2. Los vasos sanguíneos Son las autopistas y carreteras que recorre la sangre para llegar a todas las células de nuestro cuerpo. ARTERIAS VENAS CAPILARES Transportan la sangre que sale del corazón. Tienen las paredes muy gruesas. Llevan la sangre que entra hacia el corazón. Son mas estrechas que las arterias. Son los vasos más finos. Comunican las venas y las arterias y también se encargan de llevar la sangre por el interior de los órganos del cuerpo.
  • 26. Ana Quevedo Montes RECUERDA Fíjate bien en los dibujos. Dibújalos en tu cuaderno y escribe el nombre de cada vaso sanguíneo.
  • 27. Ana Quevedo Montes 3. El corazón El corazón es un órgano con fuertes paredes musculosas. El corazón tiene forma de puño y se encuentra en el tórax, entre los pulmones, algo desplazado hacia el lado izquierdo. El corazón es el encargado de impulsar el movimiento de la sangre por todo el cuerpo. Nunca se para. El corazón está dividido en dos partes. Cada parte también está dividida.
  • 28. La circulación de la sangre Ana Quevedo Montes EXPERIMENTO Vamos a hacer un experimento para comprobar como impulsa el corazón la sangre por todo el cuerpo. PASO 1 PASO 2 SÍSTOLE El corazón se contrae (como la botella) y la sangre sale hacia fuera, por las arterias. DIÁSTOLE El corazón se relaja y la sangre que lega por las venas entra en su interior. Apretar una botella con “pitorro” llena de agua y observar qué ocurre. Introducir la botella en la cubeta de agua y dejar de presionar. Ahora qué pasa.
  • 29. Ana Quevedo Montes La CIRCULACIÓN SANGUÍNEA es el recorrido que realiza la sangre por el cuerpo a través de los vasos sanguíneos. Este recorrido es impulsado por el corazón. No se detiene nunca La sangre, cuando recorre el cuerpo, realiza dos caminos diferentes: LA CIRCULACIÓN PULMONAR La sangre realiza este recorrido para pasar por los pulmones: recoge el oxígeno que tiene que transportar y deja el dióxido de carbono para expulsarlo del cuerpo. LA CIRCULACIÓN GENERAL Es el recorrido que realiza la sangre por todo el cuerpo, menos por los pulmones.
  • 30. Ana Quevedo Montes REPASA Vamos a hacer algunas actividades para repasar lo que has aprendido.
  • 31. Ana Quevedo Montes Y ahora, una actividad con JClic. ¿Igual te apetece hacer esta actividad con otro compañero?
  • 32. Ana Quevedo Montes Con estas actividades podrás volver a repasar todo lo que hemos trabajado en la unidad.