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Boletim informativo - cultural do InBrasCI— Sede Nacional

                                Ano nº02—Nº 04                   Rio de Janeiro, 15 de março de 2010
                                1º bimestre 2010           DE BRAÇOS ABERTOS, A RECEBÊ-LOS


                                                 RCPJ-RJ n° 225964 – CNPJ n° 09.225.702/0001-48
                                    InBrasCI – Instituto Brasileiro de Culturas Internacionais

       InBrasCI                                      Fundação: 13 de fevereiro de 2006

      -Instituto
     Brasileiro de
       Culturas
                                      VIVER BEM
    Internacionais                                                    um capote é muito importante para
                                    Neste início do ano de 2010,      quem não o tem e está com frio; da
Nesta edição:      pág.   preocupa-nos os problemas que vem           mesma forma é importante uma casa
                          enfrentando o ser humano em todo o          para quem não tem onde morar...
                          seu habitat terreno; são catástrofes        Assim, quem tiver casacos sobran-
Editorial            1                                                do, pode ceder um para quem está
                          sem conta em vários países, com as
                          quais todos temos que nos defrontar.        com frio e, se quem está com frio
Projeto Livros Infan-     A fome, a peste e a pobreza grassam         pode ceder uma casa para outro, que
to-Juvenis            2   nos territórios; a quantidade de mortos     não tem onde morar; ótimo, o proble-
                          – e órfãos - por cataclismos é absur-       ma de duas pessoas terá ficado re-
                          da. E os perigos continuam avançan-         solvido, isso sem entrarmos no méri-
  O Departamento                                                      to da questão do valor material finan-
Financeiro agrade-        do. Em breve, o mundo será uma tribo
                          nômade de carentes perambulantes            ceiro do casaco e da casa, apenas
ce colocarem em           por um deserto sem fim... Só há uma         levando em consideração a impor-
dia suas contribui-       solução para minorar a situação e ten-      tância que tais objetos têm para cada
                          tar até revertê-la: amar-nos uns aos        uma dessas pessoas, que assim sim,
ções InBrasCI.                                                        se equivale um ao outro. Da mesma
                          outros; esta frase já está virando lugar
                          comum e ninguém mais está muito             forma, os serviços prestados: eu
                          preocupado com seu significado – es-        posso ensinar uma criança a ler, en-
                          sa é a questão. Amar-nos é mais que         quanto quem sabe e tem material
                          nos querermos bem, é não tomarmos           para produzir papel e fazer cadernos
                          atitudes que prejudiquem o próximo          – que eu não sei – vai fazê-los e cedê
                          diretamente, ou que afetem o equilíbrio     -los para mim, sem que se fale em
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   caminho e o lar        sas grandes sociedades. O grande mal        ser equilibradamente sanadas, para
                          foi o valor, o peso, a importância dife-    que não houvesse muita gente se
  AMOR é VIDA            renciada que se foi aplicando a cada        dedicando a uma única atividade e
                          coisa, principalmente quando foi cria-      com ela ir provendo a todos dela ne-
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   buscada                          As coisas todas deveriam valer    ficariam a descoberto      Adubar de
                          igualmente, dependendo da nossa ne-         boa vontade o terreno estéril, de sua
       (CB)               cessidade, por exemplo:
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produzir igualmente para todos. O dinheiro, o
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de viver melhor... É dando que se recebe, já
dizia São Francisco de Assis; é fazendo feliz,                        JUVENIS
que se é feliz!
                                  I              característico do narrado ou uma
       Pela Cultura,          Antologia          ilustração adequada, criada pelos
                                                 próprios concorrentes...
                para a
                              InBrasCI            Responsáveis pelo Projeto: InBrasCI
Paz,                            —2010             Sede, Governadorias e Chancelaria)
                               lançamento:              Cada criança ou adolescente par-
através do Amor                maio, 2010        ticpante deverá enviar junto a seu tra-
                                                 balho alguns poucos dados que o identi-
                                                 fiquem (nome completo, data de nasci-
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       nais e formadoras;                        de Nacional InBrasCI os trabalhos in-
   ● Levar as crianças de cada povo a            fanto-juvenis, já devidamente revisados
  contarem, elas próprias, em Língua             e gravados em disquete ou CD, até o fi-
  Portuguesa, as histórias que funda-            nal de julho de 2010. O InBrasCI-Sede
 mentam a cultura de seu povo;                   se resguarda o direito de, se achar por
   ●    Perpetuar, pelas gerações, tais          bem, fazer uma nova revisão, bem como
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   ● Divulgar essas culturas, entre os           forem julgados inadequados aos objeti-
 povos, integrando-as, através da                vos do projeto, solicitando, pois, que as
 publicação de livros infantis.                  Entidades responsáveis sejam conscien-
                                                 tes na revisão das obras.
 PÚBLICO ALVO: As crianças e ado-                    Enviem ou entreguem os trabalhos
 lescentes dos povos que fazem uso                    à     Rua Teixeira de Freitas, 5, 3º
 da Língua Portuguesa.                                andar, sala 303, Lapa, Rio de Ja-
                                                      neiro – Coletânea Infanto-Juvenil
 TEXTO: a) prosa – lendas, mitos,                     InBrasCI.
 contos, ditados, brinquedos e brinca-
 deiras, superstições... ...
            b)   poemas- quadras, tro-
 vas, haicais, poemas modernos...
            c)   músicas – com tradi-
 ções populares, cantigas de roda......
 conteúdo: histórico-literário

                O importante é que
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Boletim cultural do InBrasCI com projeto de livros infantis

  • 1. Boletim informativo - cultural do InBrasCI— Sede Nacional Ano nº02—Nº 04 Rio de Janeiro, 15 de março de 2010 1º bimestre 2010 DE BRAÇOS ABERTOS, A RECEBÊ-LOS RCPJ-RJ n° 225964 – CNPJ n° 09.225.702/0001-48 InBrasCI – Instituto Brasileiro de Culturas Internacionais InBrasCI Fundação: 13 de fevereiro de 2006 -Instituto Brasileiro de Culturas VIVER BEM Internacionais um capote é muito importante para Neste início do ano de 2010, quem não o tem e está com frio; da Nesta edição: pág. preocupa-nos os problemas que vem mesma forma é importante uma casa enfrentando o ser humano em todo o para quem não tem onde morar... seu habitat terreno; são catástrofes Assim, quem tiver casacos sobran- Editorial 1 do, pode ceder um para quem está sem conta em vários países, com as quais todos temos que nos defrontar. com frio e, se quem está com frio Projeto Livros Infan- A fome, a peste e a pobreza grassam pode ceder uma casa para outro, que to-Juvenis 2 nos territórios; a quantidade de mortos não tem onde morar; ótimo, o proble- – e órfãos - por cataclismos é absur- ma de duas pessoas terá ficado re- da. E os perigos continuam avançan- solvido, isso sem entrarmos no méri- O Departamento to da questão do valor material finan- Financeiro agrade- do. Em breve, o mundo será uma tribo nômade de carentes perambulantes ceiro do casaco e da casa, apenas ce colocarem em por um deserto sem fim... Só há uma levando em consideração a impor- dia suas contribui- solução para minorar a situação e ten- tância que tais objetos têm para cada tar até revertê-la: amar-nos uns aos uma dessas pessoas, que assim sim, ções InBrasCI. se equivale um ao outro. Da mesma outros; esta frase já está virando lugar comum e ninguém mais está muito forma, os serviços prestados: eu preocupado com seu significado – es- posso ensinar uma criança a ler, en- sa é a questão. Amar-nos é mais que quanto quem sabe e tem material nos querermos bem, é não tomarmos para produzir papel e fazer cadernos atitudes que prejudiquem o próximo – que eu não sei – vai fazê-los e cedê diretamente, ou que afetem o equilíbrio -los para mim, sem que se fale em da Natureza, da qual todos fazemos dinheiro, nem no material gasto... parte e dependemos... É darmos e re- Ninguém seria pobre, nem rico... To- cebermos, dividindo, irmãmente o que dos teriam tudo que precisassem... todos precisamos e não vai nisso ne- logicamente que não é tão fácil como nhuma razão religiosa, nem opção po- parece, ao ser falado, precisaria de Interesses especiais: lítica... Sabemos o quanto é difícil ati- organização para que todas as ne-  CULTURA é o tude tão drástica, radical, nessas nos- cessidade das pessoas pudessem caminho e o lar sas grandes sociedades. O grande mal ser equilibradamente sanadas, para foi o valor, o peso, a importância dife- que não houvesse muita gente se  AMOR é VIDA renciada que se foi aplicando a cada dedicando a uma única atividade e coisa, principalmente quando foi cria- com ela ir provendo a todos dela ne-  A PAZ é a perfeição da a moeda, o preço das coisas... cessitados, pois outras carências buscada As coisas todas deveriam valer ficariam a descoberto Adubar de igualmente, dependendo da nossa ne- boa vontade o terreno estéril, de sua (CB) cessidade, por exemplo:
  • 2. propriedade ou não, para que ele possa vir a InBrasCI- produzir igualmente para todos. O dinheiro, o valor material que atribuímos às coisas traz PROJETO sofrimento... Sem o dinheiro gerindo a nossa vida, nem qualquer outra forma de pagamento LIVROS a ser obtido pelas coisas, seremos capazes INFANTO- de viver melhor... É dando que se recebe, já dizia São Francisco de Assis; é fazendo feliz, JUVENIS que se é feliz! I característico do narrado ou uma Pela Cultura, Antologia ilustração adequada, criada pelos próprios concorrentes... para a InBrasCI Responsáveis pelo Projeto: InBrasCI Paz, —2010 Sede, Governadorias e Chancelaria) lançamento: Cada criança ou adolescente par- através do Amor maio, 2010 ticpante deverá enviar junto a seu tra- balho alguns poucos dados que o identi- fiquem (nome completo, data de nasci- PROJETO LIVROS INFANTO-JUVENIS mento, cidade, país, filiação... nome da OBJETIVOS: Entidade pela qual está participando. ● Despertar, nas crianças dos povos dos países, estados, regiões que PRAZO: ● Cada Entidade que tiver se utilizam da Língua Portuguesa, o crianças ou adolescentes participando interesse pelas suas culturas origi- do PROJETO, deverá fazer chegar à se- nais e formadoras; de Nacional InBrasCI os trabalhos in- ● Levar as crianças de cada povo a fanto-juvenis, já devidamente revisados contarem, elas próprias, em Língua e gravados em disquete ou CD, até o fi- Portuguesa, as histórias que funda- nal de julho de 2010. O InBrasCI-Sede mentam a cultura de seu povo; se resguarda o direito de, se achar por ● Perpetuar, pelas gerações, tais bem, fazer uma nova revisão, bem como culturas; de vetar a ublicação dos trabalhos que ● Divulgar essas culturas, entre os forem julgados inadequados aos objeti- povos, integrando-as, através da vos do projeto, solicitando, pois, que as publicação de livros infantis. Entidades responsáveis sejam conscien- tes na revisão das obras. PÚBLICO ALVO: As crianças e ado-  Enviem ou entreguem os trabalhos lescentes dos povos que fazem uso à Rua Teixeira de Freitas, 5, 3º da Língua Portuguesa. andar, sala 303, Lapa, Rio de Ja- neiro – Coletânea Infanto-Juvenil TEXTO: a) prosa – lendas, mitos, InBrasCI. contos, ditados, brinquedos e brinca- deiras, superstições... ... b) poemas- quadras, tro- vas, haicais, poemas modernos... c) músicas – com tradi- ções populares, cantigas de roda...... conteúdo: histórico-literário  O importante é que seja um trabalho de pesquisa e criação das crianças e adolescentes, podendo conter inclusive o desenho