SlideShare a Scribd company logo
1 of 10

 Механічний рух – зміна положення тіла з часом
відносно іншого тіла або системи тіл, що умовно
вважають нерухомою.

 Матеріальна точка – це
тіло розмірами якого можна
знехтувати відносно інших
тіл.
 Абсолютно тверде тіло –
це тіло деформаціями якого
в умовах заданої задачі
можна нехтувати, і відстань
між двома точками якого
завжди залишається
незмінною.

 Система відліку – це
сукупність системи
координат і
годинника зв’язаних
з тілами відносно
якого вивчається рух
будь-яких інших
матеріальних точок
або тіл.
  Кінематика – це
розділ механіки, що
вивчає рух тіл без
врахування
причин, що
зумовлюють цей рух.

 Траєкторія – це лінія
вздовж якої рухається тіло.
Залежно від форми
траєкторії розрізняють:
прямолінійний та
криволінійний рух точки.
 Довжина шляху ∆S – це
відстань, яка пройдена
точкою за певний проміжок
часу, і яка вимірюється
вздовж траєкторії.
 Переміщення ∆r – це
вектор проведений із
початкового положення
точки, що рухається по її
положенню уданий момент
часу.






More Related Content

Viewers also liked

GROUP DISCUSSION
 GROUP DISCUSSION GROUP DISCUSSION
GROUP DISCUSSION
ketamehta
 
L’apprentissage du «numérique théorique» : un levier pour les pratiques polit...
L’apprentissage du «numérique théorique» : un levier pour les pratiques polit...L’apprentissage du «numérique théorique» : un levier pour les pratiques polit...
L’apprentissage du «numérique théorique» : un levier pour les pratiques polit...
M@rsouin
 
CloudTrail でログとれ〜る
CloudTrail でログとれ〜るCloudTrail でログとれ〜る
CloudTrail でログとれ〜る
Hokuto Hoshi
 
L’apprentissage des adultes en FOAD : quels profils dominants ?
L’apprentissage des adultes en FOAD : quels profils dominants ?L’apprentissage des adultes en FOAD : quels profils dominants ?
L’apprentissage des adultes en FOAD : quels profils dominants ?
M@rsouin
 
Territoires numériques : Diffusion régionale des politiques publiques d’e-ad...
Territoires numériques :  Diffusion régionale des politiques publiques d’e-ad...Territoires numériques :  Diffusion régionale des politiques publiques d’e-ad...
Territoires numériques : Diffusion régionale des politiques publiques d’e-ad...
M@rsouin
 
Web breton. La diaspora bretonne, réflexion méthodologique sur l'exploitation...
Web breton. La diaspora bretonne, réflexion méthodologique sur l'exploitation...Web breton. La diaspora bretonne, réflexion méthodologique sur l'exploitation...
Web breton. La diaspora bretonne, réflexion méthodologique sur l'exploitation...
M@rsouin
 

Viewers also liked (12)

GROUP DISCUSSION
 GROUP DISCUSSION GROUP DISCUSSION
GROUP DISCUSSION
 
Laboratorna robota 2
Laboratorna robota 2Laboratorna robota 2
Laboratorna robota 2
 
лекція1
лекція1лекція1
лекція1
 
Laboratorna robota 4
Laboratorna robota 4Laboratorna robota 4
Laboratorna robota 4
 
Laboratorna robota 6
Laboratorna robota 6Laboratorna robota 6
Laboratorna robota 6
 
лекція5.2.
лекція5.2.лекція5.2.
лекція5.2.
 
лекція5.2.
лекція5.2.лекція5.2.
лекція5.2.
 
L’apprentissage du «numérique théorique» : un levier pour les pratiques polit...
L’apprentissage du «numérique théorique» : un levier pour les pratiques polit...L’apprentissage du «numérique théorique» : un levier pour les pratiques polit...
L’apprentissage du «numérique théorique» : un levier pour les pratiques polit...
 
CloudTrail でログとれ〜る
CloudTrail でログとれ〜るCloudTrail でログとれ〜る
CloudTrail でログとれ〜る
 
L’apprentissage des adultes en FOAD : quels profils dominants ?
L’apprentissage des adultes en FOAD : quels profils dominants ?L’apprentissage des adultes en FOAD : quels profils dominants ?
L’apprentissage des adultes en FOAD : quels profils dominants ?
 
Territoires numériques : Diffusion régionale des politiques publiques d’e-ad...
Territoires numériques :  Diffusion régionale des politiques publiques d’e-ad...Territoires numériques :  Diffusion régionale des politiques publiques d’e-ad...
Territoires numériques : Diffusion régionale des politiques publiques d’e-ad...
 
Web breton. La diaspora bretonne, réflexion méthodologique sur l'exploitation...
Web breton. La diaspora bretonne, réflexion méthodologique sur l'exploitation...Web breton. La diaspora bretonne, réflexion méthodologique sur l'exploitation...
Web breton. La diaspora bretonne, réflexion méthodologique sur l'exploitation...
 

More from ilona_viktorovna (11)

Laboratorna 1
Laboratorna 1Laboratorna 1
Laboratorna 1
 
Laboratorna robota 5
Laboratorna robota 5Laboratorna robota 5
Laboratorna robota 5
 
Laboratorna robota 3
Laboratorna robota 3Laboratorna robota 3
Laboratorna robota 3
 
Laboratorna robota 2
Laboratorna robota 2Laboratorna robota 2
Laboratorna robota 2
 
Rad oaktivn-st-vidi-rad-oaktivnogo-viprom-nyuvannya
Rad oaktivn-st-vidi-rad-oaktivnogo-viprom-nyuvannyaRad oaktivn-st-vidi-rad-oaktivnogo-viprom-nyuvannya
Rad oaktivn-st-vidi-rad-oaktivnogo-viprom-nyuvannya
 
лекція 5
лекція 5лекція 5
лекція 5
 
лекція3.2
лекція3.2лекція3.2
лекція3.2
 
лекція2
лекція2лекція2
лекція2
 
лекція №3 сили в механіці
лекція №3 сили в механіцілекція №3 сили в механіці
лекція №3 сили в механіці
 
лекція №2 закони ньютона
лекція №2 закони ньютоналекція №2 закони ньютона
лекція №2 закони ньютона
 
Кінематика руху матеріальної точки. Обертовий рух матеріальної точки
Кінематика руху матеріальної точки. Обертовий рух матеріальної точкиКінематика руху матеріальної точки. Обертовий рух матеріальної точки
Кінематика руху матеріальної точки. Обертовий рух матеріальної точки
 

Кінематика руху матеріальної точки. Обертовий рух матеріальної точки

  • 1.
  • 2.   Механічний рух – зміна положення тіла з часом відносно іншого тіла або системи тіл, що умовно вважають нерухомою.
  • 3.   Матеріальна точка – це тіло розмірами якого можна знехтувати відносно інших тіл.  Абсолютно тверде тіло – це тіло деформаціями якого в умовах заданої задачі можна нехтувати, і відстань між двома точками якого завжди залишається незмінною.
  • 4.   Система відліку – це сукупність системи координат і годинника зв’язаних з тілами відносно якого вивчається рух будь-яких інших матеріальних точок або тіл.
  • 5.   Кінематика – це розділ механіки, що вивчає рух тіл без врахування причин, що зумовлюють цей рух.
  • 6.   Траєкторія – це лінія вздовж якої рухається тіло. Залежно від форми траєкторії розрізняють: прямолінійний та криволінійний рух точки.  Довжина шляху ∆S – це відстань, яка пройдена точкою за певний проміжок часу, і яка вимірюється вздовж траєкторії.  Переміщення ∆r – це вектор проведений із початкового положення точки, що рухається по її положенню уданий момент часу.
  • 7.
  • 8.
  • 9.