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Mapas Conceptuales
Gerencia de Proyectos
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Hugo Fernando Trejos S.
Universidad de Santander – Campus Virtual UDES
Armenia, 2015
Gerencia de
Proyectos
(*)
Rol Principal de un
Profesional
(*) Es la aplicación del conocimiento, habilidades, herramientas y técnicas a las
actividades del proyecto para satisfacer los requerimientos de este. PMBook
Administración
y Dirección
Ejecutar
actividades
basadas en la
correcta toma de
decisiones
Evaluar
desarrollo del
proyecto y
realizar
seguimiento
activo
Se caracteriza por:
Temporal y
Finito
• Términos
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definidos
Único e
Irrepetible
• Producto o servicio con
características que lo
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Elaboración
progresiva
• Trabajo detallado
paso a paso
Planificación • Labor de control para evitar
niveles de incertidumbre
Compleja y
Multidisciplinaria
• Participación de Recursos y
personas multidisciplinarias
Carácter
Evolutivo
• Ciclo de vida con
transformaciones
secuenciales
Resultados
Evolución
Inversión
Diseño
Desarrollo
Implantación
ExplotaciónMantenimiento
Seguimiento
Análisis
Ciclo de vida de un
Proyecto (*)
(*) Su definición facilita el control sobre los tiempos en que es necesario aplicar recursos de todo tipo
(personal, equipos, suministros, etc.) al proyecto. Su desarrollo a través de fases permite un mayor
control de todo el proceso.
Bibliografía
• DIA-Dirección de informática Académica. Gestión y dirección de
proyectos. Introducción a la Gerencia de Proyectos PMBok [En Línea].
Pontificia Universidad Católica del Perú. Disponible en:
http://blog.pucp.edu.pe/item/11333/introduccion-a-la-gerencia-de-
proyectos-pmbok-i-de-x
• ECURED: Ciclo de vida de un proyecto [En Línea]. Disponible en:
http://www.ecured.cu/index.php/Ciclo_de_Vida_de_un_Proyecto
• UDES-Campus Virtual: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
Disponible en:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.ht
ml
• UNESCO-IIEP Sede Regional Buenos Aires (2003): Integra, Herramientas
para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Buenos Aires. Disponible
en: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf

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  • 1. Mapas Conceptuales Gerencia de Proyectos Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa Hugo Fernando Trejos S. Universidad de Santander – Campus Virtual UDES Armenia, 2015
  • 2. Gerencia de Proyectos (*) Rol Principal de un Profesional (*) Es la aplicación del conocimiento, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades del proyecto para satisfacer los requerimientos de este. PMBook Administración y Dirección Ejecutar actividades basadas en la correcta toma de decisiones Evaluar desarrollo del proyecto y realizar seguimiento activo
  • 3. Se caracteriza por: Temporal y Finito • Términos de tiempo definidos Único e Irrepetible • Producto o servicio con características que lo diferencian de los demás Elaboración progresiva • Trabajo detallado paso a paso Planificación • Labor de control para evitar niveles de incertidumbre Compleja y Multidisciplinaria • Participación de Recursos y personas multidisciplinarias Carácter Evolutivo • Ciclo de vida con transformaciones secuenciales
  • 4. Resultados Evolución Inversión Diseño Desarrollo Implantación ExplotaciónMantenimiento Seguimiento Análisis Ciclo de vida de un Proyecto (*) (*) Su definición facilita el control sobre los tiempos en que es necesario aplicar recursos de todo tipo (personal, equipos, suministros, etc.) al proyecto. Su desarrollo a través de fases permite un mayor control de todo el proceso.
  • 5. Bibliografía • DIA-Dirección de informática Académica. Gestión y dirección de proyectos. Introducción a la Gerencia de Proyectos PMBok [En Línea]. Pontificia Universidad Católica del Perú. Disponible en: http://blog.pucp.edu.pe/item/11333/introduccion-a-la-gerencia-de- proyectos-pmbok-i-de-x • ECURED: Ciclo de vida de un proyecto [En Línea]. Disponible en: http://www.ecured.cu/index.php/Ciclo_de_Vida_de_un_Proyecto • UDES-Campus Virtual: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Disponible en: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.ht ml • UNESCO-IIEP Sede Regional Buenos Aires (2003): Integra, Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Buenos Aires. Disponible en: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf