El documento describe las competencias digitales que debe poseer un docente del siglo XXI. Estas incluyen la creación y edición de audios y videos digitales, el uso de blogs, wikis y redes sociales para compartir recursos educativos y conectarse con otros, y el desarrollo de infografías y portafolios digitales. Además, explica que los docentes deben dominar los contenidos académicos, establecer metas de aprendizaje, y utilizar las tecnologías para ampliar el acceso a la educación.