1. Califique en la
escala de 0 a 4 los
siguientes
elementos que
deben ser tenidos
en cuenta en la
Nombre de URL del AVA estructuración de
Marca temporal usuario evaluado un AVA. [El AVA
http://www.facebook
andrea.torres@unip .com/#!/groups/294 Nivel 3. Muy
12/2/2011 16:52:22 anamericana.edu.co 388380596073/ acertado
norma.sarmiento@ http://www.facebook
unipanamericana.ed .com/#!/groups/294 Nivel 1. Requiere
12/2/2011 17:51:05 u.co 388380596073/ ajustes
http://www.facebook
yamile.tovar@unipa .com/groups/29438 Nivel 3. Muy
12/2/2011 19:28:39 namericana.edu.co 8380596073/ acertado
german.maldonado http://www.facebook
@unipanamericana. .com/#!/groups/294 Nivel 3. Muy
12/2/2011 19:57:15 edu.co 388380596073/ acertado
http://gustavoobjeto
blanca.lopez@unip sdea.blogspot.com/ Nivel 1. Requiere
12/3/2011 0:08:57 anamericana.edu.co ?spref=fb ajustes

2. Califique en la Califique en la Califique en la Califique en la Califique en la
escala de 0 a 4 los escala de 0 a 4 los escala de 0 a 4 los escala de 0 a 4 los escala de 0 a 4 los
siguientes siguientes siguientes siguientes siguientes
elementos que elementos que elementos que elementos que elementos que
deben ser tenidos deben ser tenidos deben ser tenidos deben ser tenidos deben ser tenidos
en cuenta en la en cuenta en la en cuenta en la en cuenta en la en cuenta en la
estructuración de estructuración de estructuración de estructuración de estructuración de
un AVA. [Los un AVA. [El AVA un AVA. [El AVA un AVA. [El AVA un AVA. [El AVA
Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy
acertado acertado acertado acertado acertado
Nivel 1. Requiere Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 1. Requiere
ajustes acertado acertado Nivel 2. Acertado ajustes
Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy
acertado acertado acertado acertado acertado
Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy
acertado Nivel 2. Acertado acertado acertado acertado
Nivel 1. Requiere Nivel 1. Requiere Nivel 1. Requiere Nivel 1. Requiere
ajustes ajustes ajustes Nivel 2. Acertado ajustes

3. Califique en la Califique en la Califique en la
escala de 0 a 4 los escala de 0 a 4 los escala de 0 a 4 los Indique el Indique el
siguientes siguientes siguientes elemento que más elemento que
elementos que elementos que elementos que le llamo la menos le llamo la
deben ser tenidos deben ser tenidos deben ser tenidos atención del AVA y atención del AVA y
en cuenta en la en cuenta en la en cuenta en la los OA evaluados. los OA evaluados.
estructuración de estructuración de estructuración de Argumente su Argumente su
un AVA. [El AVA un AVA. [El AVA un AVA. [El AVA respuesta. respuesta
La organizacion y
estruturación del
mismo. Es muy Encontre muchos
valioso que se videos en
involucren a otros goanimate, pero por
Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy docentes para tratar lo emás todo me
acertado acertado acertado el tema parecio Excelente
El uso de videos de En realidad todos
goanimate y de los elementos han
youtube, sido muy
enriquecieron interesantes y
grandemente los apropiados para lo
conceptos que se que pretenden los
Nivel 3. Muy pretendian dar a coampañeros
Nivel 2. Acertado acertado Nivel 2. Acertado conocer, es decir el Germán y Gustavo.
El trabajo en grupo
y el compromiso y
responsabilidad que Que algunos
Gustavo tiene con docentes de la
la Institución y con institución no han
Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy el PFPD que subido los aportes
acertado acertado acertado estamos realizando al grupo.
Quiero resaltar que En general todos
el hilo conductor los elementos están
del proyecto se ve bien estructurados,
claramente através sin embargo pienso
de las diferentes que la edición
actividades musical del primer
Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy Nivel 3. Muy propuestas tanto en video de goanimate
acertado acertado acertado educaplay, como en está alta, y esto
Hace falta
actividades tipo test
que permitan
indagar por el
Los videos dan a conocimiento que
conocer de forma se tiene acerca del
clara la temática a tema y al finalizar
Nivel 2. Acertado Nivel 2. Acertado Nivel 2. Acertado trabajar. proponer una

4. Exponga su En una escala de 1 En una escala de 1 En una escala de 1
experiencia en el a 5 las a 5 las En una escala de 1 a 5 las
desarrollo de la instrucciones de instrucciones de a 5 las instrucciones de
actividad uso del AVA . [Es uso del AVA . instrucciones de uso del AVA . [Es
propuesta en el clara la [Son claros los uso del AVA . [Es claro el medio a
AVA. Indique comunicación y el tiempos para el clara la evidencia través del cuál se
elementos a estudiante sabe desarrollo de la que se debe debe enviar la
mejorar. qué es lo que se actividad?] entregar?] evidencia?]
El tema que se
trabajo es muy
importante,
teniendo en cuenta
la coyuntura actual
y la problematica
que enfrentan
muchos niños@s y 5 5 5 5
En realidad sentí
que desconocía
algunos de los
conceptos que
proponen en la sopa
de letras de
Educaplay, pero fue
más por falta de 2 4 4 4
Me parece que todo
está excelente,
igual este grupo se
va implementando
día a día. 5 5 5 5
Al explorar las
diferentes
herramientas del
proyecto, muy bien
explicadas en el
documento de
googledocs, pude
aprender cosas 5 4 5 5
No limitar el trabajo
solo a la creación
de videos , se
deben plantear otro
tipo de actividades
que hagan más
dinámica la
aprehensión de la 4 4 5 5

5. Indicar área
académica y
objetivo visible del
AVA que usted
haya identificado.
Nombre del autor En caso de no ser
del AVA claro indiquelo.
German Maldonado Maoneo
Esta estrechamente
relacionado con la
Convivencia social
y Tecnología e
informática.
También proorciona
Germán Maldonado elementos para la
y Gustavo Florez formación docente
Coordinador del
colegio Parroquial
Gustavo Florez de Francisco de
Valencia Sales
Formación Docente
El objetivo principal
es implementar con
los docentes el uso
de las TICS,
Gustavo Flórez y comenzando por la
German Maldonado violencia virtual que
No se especifica
área académica :
Gustavo Florez Violencia virtual