1. Nº RESPONSABLE/PA TÍTULO
RTICIPANTES
1 Pérez Grau, María Music Box
Rosa
2 Gallego Navarro, Las mujeres en la Edad Media
Mar
Alonso Hernández,
Isabel
Ponce Capitán, Fco.
Jesús
3 Almagro Muñoz, M.ª Unidad Didáctica (Inglés) para
Fernanda Infantil y Primer Ciclo de Primaria:
“What’s Wrong With Me”.
4 Lozar Florenciano, Route 66
Raquel Merlo
Fernández, Manuel
5 Valdayo Rodríguez, El fascinante mundo de las plantas
M.Angel Rodríguez
Felix, M.ª del Valle
6 Aceituno Laguna,M.ª Unequal Population Distribution
Dolores Rodrigo
Muñoz, Antonio
López Almagro, M.ª
Jesús Moreno
Ruiz, Esteban
González
Domínguez, Juan
José Bidón Vigil de
Quiñónez, M.ª
Eugenia
7 Peñas Music Activity Book
Chamorro,Antonio
Luis
8 Sánchez Villanueva, Learning with Greeny
Judit
2. 9 Molina Dueñas, Dos Unidades. Didácticas bajo
Francisco de Borja currículo integrado y T.I.C.
10 Pérez Let’s Study Natural Science
Armengol,Cristina
11 Algaba Durán Ideas para un proyecto docente de
Santiago matemáticas en inglés
12 Escalera Maestre, Travelling in a Balloon
Raúl Rodríguez
Barrera, José
Navarro Hermosell,
José Luis Lopez
Juliá, M.ª Rosa
Escutia Basart, Pilar
Cabrerizo
Fernández,
Concepción
Bermejo Lazo, Pedro
Luis Arese
Oliva, M.ª Carmen
Marín Méndez,
Gracia
13 Roldán Cano, CLIL and TIC II
Dolores
Córdoba Arroyo,
Antonio
14 Rosso Delgado, Readings for the Science Lessons.
Eufemia Musicalidad y ritmo en las clases
Blanco Samos, de ingles y lengua 2.º de ESO
Margarita
López Morillas, Ana
María
15 Medina Garríguez, Actividades comunicativas que
Carmen Poyato desarrollan los descriptores del
Medina, María Portfolio europeo de las lenguas:
Ingles primaria y secundaria