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ACTIVIDAD V ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA. JESÚS DE LIMA VÁZQUEZ. ACTIVIDAD  v  . LOS ADOLESCENTES EN LA CLASE. OBSERVACIÓN DEL PROCESOS ESCOLAR. MATEMÁTICAS I
SECUNDARIA  MARIANO  MATAMOROS. Alumnos . Intereses y gustos . Actitudes . 1  B Receso. Jugar. Las chicas(os). Leer. Dibujar. Correr. Acato ante los maestros. Confusión con  algunas materias como matemáticas. Desinterés en algunos alumnos. 2  B Jugar. Correr. Las chicas(os). Dibujar. Cuando los maestros no llegan. Salir temprano. Cierta rebeldía. Confusión y desconcierto en la escuela. Juguetones. Conformidad (algunos). Desinterés hacia la escuela.  3  B Jugar. Chicas(os) Leer. Sacar buenas calificaciones. Seguir estudiando. Terminar la secundaria. Dibujar.  Mayor tranquilidad en clases. Mayor interés en las clases. Mas responsabilidades. Conformidad  (algunos)
Alumnos. Asignaturas que mas gustan.  Que actitud de los maestros te desagrada. 1  B Biología:  por que el maestro explica bien, no es enojón.  Arte: por que la maestra es alegre, y trabajamos con muchos materiales. Que se enojan mucho. Gritan. No explican mas de una ves.  2  B Español: leemos poemas, o historias  interesantes y platicamos de ellas. Formación cívica y ética: por que es muy buena, se comunica con nosotros y nos comprende. Que solo gritan. Que nos quieren dictar toda la clase. Que son muy serios y estrictos. 3  B Español: por que no solo leemos y escribimos , vemos videos y otros materiales. Química:  da una buena explicación y tiene buen control del grupo aunque esa muy seria. Educación física: es un buen maestro y hacemos diferentes actividades. Gritan mucho. Dictan toda la clase,

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  • 1. ACTIVIDAD V ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA. JESÚS DE LIMA VÁZQUEZ. ACTIVIDAD v . LOS ADOLESCENTES EN LA CLASE. OBSERVACIÓN DEL PROCESOS ESCOLAR. MATEMÁTICAS I
  • 2. SECUNDARIA MARIANO MATAMOROS. Alumnos . Intereses y gustos . Actitudes . 1 B Receso. Jugar. Las chicas(os). Leer. Dibujar. Correr. Acato ante los maestros. Confusión con algunas materias como matemáticas. Desinterés en algunos alumnos. 2 B Jugar. Correr. Las chicas(os). Dibujar. Cuando los maestros no llegan. Salir temprano. Cierta rebeldía. Confusión y desconcierto en la escuela. Juguetones. Conformidad (algunos). Desinterés hacia la escuela. 3 B Jugar. Chicas(os) Leer. Sacar buenas calificaciones. Seguir estudiando. Terminar la secundaria. Dibujar. Mayor tranquilidad en clases. Mayor interés en las clases. Mas responsabilidades. Conformidad (algunos)
  • 3. Alumnos. Asignaturas que mas gustan. Que actitud de los maestros te desagrada. 1 B Biología: por que el maestro explica bien, no es enojón. Arte: por que la maestra es alegre, y trabajamos con muchos materiales. Que se enojan mucho. Gritan. No explican mas de una ves. 2 B Español: leemos poemas, o historias interesantes y platicamos de ellas. Formación cívica y ética: por que es muy buena, se comunica con nosotros y nos comprende. Que solo gritan. Que nos quieren dictar toda la clase. Que son muy serios y estrictos. 3 B Español: por que no solo leemos y escribimos , vemos videos y otros materiales. Química: da una buena explicación y tiene buen control del grupo aunque esa muy seria. Educación física: es un buen maestro y hacemos diferentes actividades. Gritan mucho. Dictan toda la clase,