Sesion 06 Febrero

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Sesion 06 Febrero

  1. 1. UNIVERSIDAD RICARDO PALMAESCUELA DE EDUCACIÓNPROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN PEDAGÓGICACURSO: PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO APLICADO A LA EDUCACIÓNPROFESORA: Ms. MIRNA ANTONIO MATEO<br />PROPUESTA PEDAGÓGICA Y PROPUESTA DE GESTIÓN<br />06 de febrero del 2010<br />
  2. 2. Recordemos.<br />(Cuba: 2001)<br />LA VISIÓN ES…<br />LA ESCUELA QUE QUEREMOS<br />EL PUNTO DE PARTIDA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL PEI<br />DE CARÁCTER INCLUSIVO <br />EL REFERENTE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LOS OTROS MIVELES DE PROYECTO<br />
  3. 3. PROPUESTA PEDAGÓGICA<br /><ul><li>Es el elemento fundamental del PEI.</li></ul>“Podemos definir una propuesta pedagógica como un modelo de intervención en los procesos educativos de determinados sujetos”.<br />(Cuba 2001:58)<br />
  4. 4. PROPUESTA PEDAGÓGICA<br /> Construir una propuesta pedagógica es<br /><ul><li>Establecer nuestras opciones pedagógicas y plasmarlas en el marco común para la acción en la escuela.
  5. 5. En ella se plasma nuestro enfoque (la forma cómo concebimos a la escuela).
  6. 6. Nuestras opciones metodológicas respecto a los aprendizajes y las formas de enseñanza en ella (la forma cómo procedemos en la escuela) </li></li></ul><li>COMPONENTES DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA<br />
  7. 7. ENFOQUE PEDAGÓGICO<br />
  8. 8. PROYECTO CURRICULAR<br />
  9. 9. PROPUESTA DE GESTIÓN<br /><ul><li>Permite conducir la escuela y hacer viable su desarrollo.
  10. 10. Es un proceso educativo. (Capella:1990)
  11. 11. Se elaboración requiere de actores con poder de decisión para respuestas a los dilemas de la escuela, para lograr sus fines.
  12. 12. Permite un ejercicio de la democracia
  13. 13. Exige condiciones de liderazgo de la comunidad educativa</li></ul>“Podemos definir una propuesta pedagógica como un modelo de intervención en los procesos educativos de determinados sujetos”.<br />(Cuba 2001:58)<br />
  14. 14. En suma :<br />El PEI es un proceso de negociación cultural.<br />

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