1. PROYECTO “EL POLO NORTE”
4 AÑOS A
Siguiendo con nuestros viajes y proyectos, durante el mes de marzo hemos aprendido muchas
cosas del Polo Norte: que está al norte de la Tierra, que viven personas, que hace mucho frío,
cuáles son los animales que allí viven, que no hay pingüinos (están en el Polo Sur), etc.
Este es nuestro mapa conceptual sobre El Polo Norte:
Y aquí, tenemos a una compañera explicándolo al resto de niños/as de la clase:
2. También hemos aprendido qué es la “aurora boreal”, por qué se produce, y dónde y cuándo la
podemos ver. Cada uno hemos pintado la aurora boreal y, para hacerlo, hemos aprendido que
mezclando algunos colores podemos obtener otros: amarillo+azul=verde;
amarillo+rojo=naranja). Estos son nuestros trabajos:
Igualmente, sabemos que en el polo Norte se forman los icebergs, montañas de hielo que
flotan por el mar y son muy peligrosos para los barcos.
3. Entre todos los niños y niñas de la clase construimos un iglú (que es la casa de los esquimales).
Como no podíamos hacerlo con hielo, porque se derretiría, lo realizamos con terrones de
azúcar y fue muy divertido:
4. Como nos gustó tanto el iglú, realizamos uno cada uno para llevárnoslo a casa y este fue el
resultado:
5. Estas son las personas que viven en el Polo Norte: los esquimales
6. Y para no perderse en la nieve hacen figuras con piedras llamadas inukshusks. Estos son los
que nosotros hemos hecho con gomets:
7. Y, ya para terminar, nos hicimos unas coronas de caribú (animal parecido al reno que habita en
el Polo Norte), con las que nos fuimos a casa.
Esperamos que os hayan gustado todos nuestros trabajos.
