ARTICULACIÓN ENTRE EL SISTEMA EDUCATIVO Y OTROS SECTORES DE LA ECONOMÍA Y DE LA SOCIEDAD.Carlos Javier Prasca, Rector de ITSAFORO DE PERTINENCIABogotá, Octubre 13, 14, 15 y 16 de 2009

Temario1. Que es el Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA2. Como construir pertinencia desde el Direccionamiento Estratégico Institucional.3. Componentes de la Articulación de ITSA con otros sectores de la economía y de la Sociedad4. Más estrategias para generar pertinencia

¿Qué es ITSA?El Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA es un Establecimiento Público de Educación Superior adscrito al Departamento del Atlántico, creado mediante Ley 391 de 1997, inició actividades administrativas en agosto de 1999 y académicas en noviembre 15 de 2000; su sede principal está en el Municipio de Soledad, Atlántico.

Temario1. Que es el Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA 2. Como construir pertinencia desde el Direccionamiento Estratégico Institucional.3. Componentes de la Articulación de ITSA con otros sectores de la economía y de la Sociedad4. Más estrategias para generar pertinencia

Desde lo Misional se construye pertinenciaEl ITSA es un Establecimiento Público de Educación Superior, comprometido con la formación integral de talento humano a través del desarrollo de capacidades que permitan generar competencias certificables nacional o internacionalmente para crear, transformar, aplicar y difundir tecnologías, mediante programas académicos por ciclos propedéuticos, que responden a las necesidades del sector productivo y social de la Región Caribe en un contexto globalizado. Somos una Institución proactiva que actúa con transparencia, eficiencia, eficacia y responsabilidad social, con personal de alta calidad; haciendo uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones e implementando estrategias orientadas al fortalecimiento del Sistema Educativo Colombiano..

Desde la Visión se construye pertinenciaEn 2014, el Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA, será reconocido como una Institución de Educación Superior moderna, con alto nivel de autosostenibilidad; líder en Colombia en la formación por ciclos propedéuticos, que fomenta el acceso con equidad a la educación superior, con programas académicos acreditados de alta calidady en camino a la acreditación institucional; caracterizada por el uso y fomento de las TICen todos los procesos institucionales, el compromiso con el medio ambiente, un proceso de internacionalización fortalecido, y el mantenimiento de alianzas estratégicas con los sectores productivo, estatal y social, para contribuir con el desarrollo de la Región Caribe.

Alineación de los Objetivos estratégicos con la pertinenciaSatisfacer las necesidades educativas y atender a la población de interés,a través de programas y servicios de educación superior pertinentes, que respondan a las necesidades sociales y económicas de la Región Caribe. Mejorar continuamente los procesos, recursos, talento humano, estrategias y medios que posibilitan la formación y la oferta de servicios, con el fin de lograr niveles de alta calidad, para el desarrollo de competencias que a su vez eleven el impacto de los egresados en el sector productivo y la mejora de su calidad de vida.

Alineación de los Objetivos estratégicos con la pertinenciaGarantizar la articulación de las funciones de la educación superior que se desarrollan en la institución: docencia, investigación, proyección social, internacionalización y gestión institucional, con las necesidades productivas, sociales y económicas de la Región Caribe, de tal manera que se garantice la pertinencia de los programas y proyectos que se emprendan. Lograr acreditación de alta calidad de los programas académicos que hacen parte de la oferta educativa y crear las condiciones para la acreditación de alta calidad institucional.

Alineación de los Objetivos estratégicos con la pertinenciaFomentar el acceso con equidad a la Educación Superior a estudiantes de los sectores socioeconómicos más vulnerables a través de alianzas con entidades públicas y/o privadas. Participar activamente en el proceso de desconcentración de la oferta educativa en la Región Caribe a través de la implementación de Centros Regionales de Educación Superior, Ceres y Regionalización. Contribuir con el fortalecimiento de la educación técnica y tecnológica del país a través de la implementación de estrategias y proyectos institucionales y/o a través de alianzas estratégicas con entidades de diferentes sectores.

Alineación de los Objetivos estratégicos con la pertinenciaContribuir con el fortalecimiento de la educación técnica y tecnológica del país a través de la replicabilidad de las experiencias exitosas implementadas con el liderazgo de la Institución. Fomentar y hacer uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los procesos académicos y administrativos de la Institución, y en la cotidianidad de los actores de la comunidad institucional. Lograr un alto nivel de sostenibilidad a través de la gestión y manejo eficiente de recursos y promover la equidad en la educación superior del país.

Temario1. Que es el Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA 2. Como construir pertinencia desde el Direccionamiento Estratégico Institucional.3. Componentes de la Articulación de ITSA con otros sectores de la economía y de la Sociedad4. Más estrategias para generar pertinencia

Alianzas Estratégicas con el Sector Productivos y con otros sectoresTRANSELCA

Alianzas Estratégicas con el Sector Productivos y con otros sectores

Alianzas Estratégicas con el Sector Productivos y con otros sectores

Alianzas Estratégicas con Instituciones de Educación Superior Colombianas

Temario1. Que es el Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico, ITSA 2. Como construir pertinencia desde el Direccionamiento Estratégico Institucional.3. Componentes de la Articulación de ITSA con otros sectores de la economía y de la Sociedad4. Más estrategias para generar pertinencia

Más Alianzas Estratégicas con el Sector Productivos y con otros sectores

Más Recursos para hacer posible la pertinencia y la sostenibilidad de ITSAPlan de Inversiones Fuentes de Financiación

Más transparencia para hacer posible la pertinencia y la sostenibilidad de ITSAInformes Auditorías Integrales Contraloría

Más Regionalización y desconcentración de la oferta para la pertinencia CERES ATLÁNTICOEn estudio por el MEN

Más Regionalización y desconcentración de la oferta para la pertinencia CERES ATLÁNTICO – PROYECTO 2009 - 2011Ceres Satélite Piojo, Tubará y Juan de AcostaCeres Satélite RepelónCeres Satélite LuruacoCeres Satélite ManatíCeres Satélite Puerto ColombiaCeres Satélite MalamboCeres Satélite Suán

Más Regionalización y desconcentración de la oferta para la pertinencia ITSA BARRANQUILLA

Más Internacionalización para hacer pertinencia Política para el fortalecimiento y promoción de la InternacionalizaciónLa Internacionalización como componente del direccionamiento estratégico. Plan de Internacionalización con presupuesto asignado.Unidad de Internacionalización, adscrita a la rectoría .

Política para el fortalecimiento y promoción de la Internacionalización

La Internacionalización como componente del direccionamiento estratégico.

Plan de Internacionalización con presupuesto asignado.

Unidad de Internacionalización, adscrita a la rectoría .

Más Acciones para la Internacionalización en ITSAApertura del Centro de Entrenamiento de Alta Tecnología Fortalecimiento del Centro de Idiomas ITSA

Apertura del Centro de Entrenamiento de Alta Tecnología

Fortalecimiento del Centro de Idiomas ITSA

Más Acciones para la Internacionalización en ITSA Proyecto de Movilidad Académica y Estudiantil.p

Alta Calidad para la pertinencia AcreditacióndeAltaCalidadLograr acreditación de alta calidad de los programas académicos que hacen parte de la oferta educativa y crear las condiciones para la acreditación de alta calidad institucional.PROCESO DE ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDADELECTROMECÁNICAMETA 2010ELECTRÓNICAINFORMÁTICA

Mas Investigación de Alta Calidad para la pertinencia GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA –GIITCATEGORÍA B - COLCIENCIASMETA 2009GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIEDAD, EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO–GISEDHSOLICITUD DE RECONOCIMIENTO Y CATEGORIZACIÓN- COLCIENCIASMETA 2010

Mas Investigación de Alta Calidad para la pertinencia PUBLICACIONESREVISTA INSTITUCIONAL. ALEJANDRÍA . EDICIÓN 3 Y 4. EVALUACIÓN DE PARES NACIONALES E INTERNACIONALES DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOSFORMACIÓNFORMACIÓN DE (5) DOCENTES CON NIVELES DE MAESTRÍAS Y ESPECIALIZACIONES.PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNNo .Proyectos de investigación = 20META 2009META 2010PUBLICACIONESREVISTA INSTITUCIONAL. ALEJANDRÍA . EDICIÓN 5 Y 6.FORMACIÓNPASANTÍAS NACIONALES E INTERNACIONALES DE (5) DOCENTES .

Más Cobertura para hacer posible la pertinencia y la sostenibilidad de ITSAProyecto de Articulación Media Superior

Más Cobertura para hacer posible la pertinencia y la sostenibilidad de ITSAFORMACION POR CICLOS 2010

! Muchas Gracias !cprasca@itsa.edu.co3157481307