SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE UCN
DISCENTE
FLABIO DUVAN CIFUENTES
DOCENTE
DANIEL FLOREZ MEDINA
MATERIA
VIVENCIA COMUNITARIA DE LA FE
30/10/2016
1.¿Participé activamente del trabajo y aprendizaje planteado en el curso?
¿Si? ¿No? ¿Por qué?
En los trabajos propuestos participe en todos y más que una participación ciega
adquirí elementos que estoy seguro me servirán para mi futuro como profesional.
Estudiar estas materias teológicas nos llevan más que a adquirir conocimiento a
tener una experiencia personal con Dios
1.¿Fui responsable y honesto con mi aprendizaje y el
de mis compañeros? ¿Cómo lo logre?
Sí, fui responsable con mi trabajo y el de mis
compañeros, los trabajos los entregué a la fecha, los
realice a conciencia y respete las ideas de los demás.
Aunque estoy seguro que lo que falto por aprender fue
mucho más de la mitad
1.¿Siento que a través de este curso fortalecí mi
sentido crítico? ¿Si? ¿No? ¿Cómo lo logre?
Sí, fortalecí mi sentido crítico porque me dieron la
oportunidad de analizar, profundizar, escribir, dar mis
ideas, compartir conocimientos, leer, escuchar e
interrogarnos, esto hace que tomemos los conocimientos
que nos brindan y forjemos nuestro pensamiento.
1.¿Siento que a través de este curso avancé hacia la adquisición y manejo de
una mejor competencia ética? ¿Si? ¿No? ¿Por qué?
Por supuesto, cada vez que profundizamos y estudiamos adquirimos
competencias que nos orientan la mejor manera de comportarnos. Todo
depende de lo que veamos, leamos, escuchemos degustemos y toquemos,
en el caso de la materia, nos lleva a adquirir y profundizar en principios
cristianos y por lo tanto, nos llevaran a formar nuestro criterio y ética.
1.¿Fui puntual y responsable en el envío de las actividades planteadas
por el docente?
Gracias a Dios, me caracterizo por realizar los trabajos a tiempo. Es
primordial para mi, tener a cada fecha los trabajos realizados, pero más que
esto es el aprendizaje que me deja cada actividad.
1.¿Fui ético en el desarrollo de mis actividades utilizando adecuadamente
las normas de citación y respetando los derechos de autoría?
Es un principio que nos enseña a tener nuestras propias ideas y a reconocer el
pensamiento y autoría de los demás, por supuesto que respete los derechos de
autor citando las ideas no propias.
1.¿Traté de ser innovador y propositivo en la presentación de mis
actividades?
Sí, trate de tomar herramientas de la actualidad que nos permiten compartir
nuestros trabajos con todo el mundo por medio de la web. Ser innovador sí, pero
guardando la ortodoxia con la doctrina católica.
Portafolio vivencia comunitaria

More Related Content

Viewers also liked

June 16 Daniel Jessome Resume
June 16 Daniel Jessome ResumeJune 16 Daniel Jessome Resume
June 16 Daniel Jessome ResumeDan Jessome
 
Aplikasi penjadwalan dan pemakaian laboratorium program studi teknik informat...
Aplikasi penjadwalan dan pemakaian laboratorium program studi teknik informat...Aplikasi penjadwalan dan pemakaian laboratorium program studi teknik informat...
Aplikasi penjadwalan dan pemakaian laboratorium program studi teknik informat...alsar15
 
Life and health[1]
Life and health[1]Life and health[1]
Life and health[1]wamahiga1
 
εικονες για ασκηση με το και Ppt
εικονες για ασκηση με το και Pptεικονες για ασκηση με το και Ppt
εικονες για ασκηση με το και PptIoanna Chats
 
Nebrija de la gramática de ayer a la gramática de hoy
Nebrija de la gramática de ayer a la gramática de hoyNebrija de la gramática de ayer a la gramática de hoy
Nebrija de la gramática de ayer a la gramática de hoyAndres Olaya
 

Viewers also liked (7)

June 16 Daniel Jessome Resume
June 16 Daniel Jessome ResumeJune 16 Daniel Jessome Resume
June 16 Daniel Jessome Resume
 
Aplikasi penjadwalan dan pemakaian laboratorium program studi teknik informat...
Aplikasi penjadwalan dan pemakaian laboratorium program studi teknik informat...Aplikasi penjadwalan dan pemakaian laboratorium program studi teknik informat...
Aplikasi penjadwalan dan pemakaian laboratorium program studi teknik informat...
 
Life and health[1]
Life and health[1]Life and health[1]
Life and health[1]
 
Reina grimhilde
Reina grimhildeReina grimhilde
Reina grimhilde
 
Black magic
Black magicBlack magic
Black magic
 
εικονες για ασκηση με το και Ppt
εικονες για ασκηση με το και Pptεικονες για ασκηση με το και Ppt
εικονες για ασκηση με το και Ppt
 
Nebrija de la gramática de ayer a la gramática de hoy
Nebrija de la gramática de ayer a la gramática de hoyNebrija de la gramática de ayer a la gramática de hoy
Nebrija de la gramática de ayer a la gramática de hoy
 

Similar to Portafolio vivencia comunitaria

Logro de Competencias en el Portafolio de Aprendizaje
Logro de Competencias en el Portafolio de AprendizajeLogro de Competencias en el Portafolio de Aprendizaje
Logro de Competencias en el Portafolio de AprendizajeAbdy Gonzalez
 
Logro de competencias
Logro de competenciasLogro de competencias
Logro de competenciasAbdy Gonzalez
 
Taller perfil etico 2015
Taller perfil etico 2015Taller perfil etico 2015
Taller perfil etico 2015LAZY Town
 
Taller perfil etico 2015
Taller perfil etico 2015Taller perfil etico 2015
Taller perfil etico 2015LAZY Town
 
Continuacion guia 2 periodo 2 de religion clei 6
Continuacion guia 2 periodo 2 de religion clei 6Continuacion guia 2 periodo 2 de religion clei 6
Continuacion guia 2 periodo 2 de religion clei 6Nelson arango
 
Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Nombre Apellidos
 
Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Nombre Apellidos
 
03b_desarrollo_de_creatividad_y_materiales_ii.ppt
03b_desarrollo_de_creatividad_y_materiales_ii.ppt03b_desarrollo_de_creatividad_y_materiales_ii.ppt
03b_desarrollo_de_creatividad_y_materiales_ii.pptValiente Vanderas
 
Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Nombre Apellidos
 
Once pasos Para la Catequesis y la Formacion
Once pasos Para la Catequesis y la Formacion Once pasos Para la Catequesis y la Formacion
Once pasos Para la Catequesis y la Formacion AlexZuniga11
 
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docxVioletaFloresTenorio
 
Universidad peruana unión
Universidad peruana uniónUniversidad peruana unión
Universidad peruana uniónroxanaricra
 
Carpeta pedagogica ann cruz
Carpeta pedagogica ann cruzCarpeta pedagogica ann cruz
Carpeta pedagogica ann cruzAnn Cruz Farro
 

Similar to Portafolio vivencia comunitaria (20)

Logro de Competencias en el Portafolio de Aprendizaje
Logro de Competencias en el Portafolio de AprendizajeLogro de Competencias en el Portafolio de Aprendizaje
Logro de Competencias en el Portafolio de Aprendizaje
 
Logro de competencias
Logro de competenciasLogro de competencias
Logro de competencias
 
Didactica de la ere
Didactica de la ereDidactica de la ere
Didactica de la ere
 
Taller perfil etico 2015
Taller perfil etico 2015Taller perfil etico 2015
Taller perfil etico 2015
 
Taller perfil etico 2015
Taller perfil etico 2015Taller perfil etico 2015
Taller perfil etico 2015
 
Continuacion guia 2 periodo 2 de religion clei 6
Continuacion guia 2 periodo 2 de religion clei 6Continuacion guia 2 periodo 2 de religion clei 6
Continuacion guia 2 periodo 2 de religion clei 6
 
3. Autoevaluaciones portaforlio
3. Autoevaluaciones portaforlio3. Autoevaluaciones portaforlio
3. Autoevaluaciones portaforlio
 
Trabajo colaborativo del iv módulo
Trabajo colaborativo del iv móduloTrabajo colaborativo del iv módulo
Trabajo colaborativo del iv módulo
 
Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)
 
Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)
 
03b_desarrollo_de_creatividad_y_materiales_ii.ppt
03b_desarrollo_de_creatividad_y_materiales_ii.ppt03b_desarrollo_de_creatividad_y_materiales_ii.ppt
03b_desarrollo_de_creatividad_y_materiales_ii.ppt
 
Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)Formato portafolio virtual (2)
Formato portafolio virtual (2)
 
Once pasos Para la Catequesis y la Formacion
Once pasos Para la Catequesis y la Formacion Once pasos Para la Catequesis y la Formacion
Once pasos Para la Catequesis y la Formacion
 
Perfil aprendiz
Perfil aprendizPerfil aprendiz
Perfil aprendiz
 
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
 
Universidad peruana unión
Universidad peruana uniónUniversidad peruana unión
Universidad peruana unión
 
Auto perfil
Auto perfilAuto perfil
Auto perfil
 
Perfil de Egreso
Perfil de EgresoPerfil de Egreso
Perfil de Egreso
 
Carpeta pedagogica ann cruz
Carpeta pedagogica ann cruzCarpeta pedagogica ann cruz
Carpeta pedagogica ann cruz
 
Carta
CartaCarta
Carta
 

More from Nombre Apellidos

Teorias del conocimeinto metodo cientifico en la modernidad
Teorias del conocimeinto  metodo cientifico en la modernidadTeorias del conocimeinto  metodo cientifico en la modernidad
Teorias del conocimeinto metodo cientifico en la modernidadNombre Apellidos
 
Diario decampo segundo sem. revisado y recuperado
Diario decampo segundo sem. revisado y recuperadoDiario decampo segundo sem. revisado y recuperado
Diario decampo segundo sem. revisado y recuperadoNombre Apellidos
 
Diario de campo segundo semestre
Diario de campo segundo semestreDiario de campo segundo semestre
Diario de campo segundo semestreNombre Apellidos
 
Taller sobre la nocion del hombre en la antigüedad y en la edad media
Taller sobre la nocion del hombre en la antigüedad y en la edad mediaTaller sobre la nocion del hombre en la antigüedad y en la edad media
Taller sobre la nocion del hombre en la antigüedad y en la edad mediaNombre Apellidos
 
Análisis de la información
Análisis  de la informaciónAnálisis  de la información
Análisis de la informaciónNombre Apellidos
 
ontología en la época antigua.
ontología en la época antigua. ontología en la época antigua.
ontología en la época antigua. Nombre Apellidos
 
Teorias origen del universo
Teorias origen del universoTeorias origen del universo
Teorias origen del universoNombre Apellidos
 
Clase. reflexión moderna presnte al ser.
Clase. reflexión moderna presnte al ser.Clase. reflexión moderna presnte al ser.
Clase. reflexión moderna presnte al ser.Nombre Apellidos
 
FILOSOFÍA. ONTOLOGÍA. I.E.G.
FILOSOFÍA. ONTOLOGÍA. I.E.G. FILOSOFÍA. ONTOLOGÍA. I.E.G.
FILOSOFÍA. ONTOLOGÍA. I.E.G. Nombre Apellidos
 
Desarrollo de las ciencias naturales
Desarrollo de las ciencias naturales Desarrollo de las ciencias naturales
Desarrollo de las ciencias naturales Nombre Apellidos
 
Clase de las ciencias naturales
Clase de las ciencias naturalesClase de las ciencias naturales
Clase de las ciencias naturalesNombre Apellidos
 

More from Nombre Apellidos (20)

Teorias del conocimeinto metodo cientifico en la modernidad
Teorias del conocimeinto  metodo cientifico en la modernidadTeorias del conocimeinto  metodo cientifico en la modernidad
Teorias del conocimeinto metodo cientifico en la modernidad
 
Diario decampo segundo sem. revisado y recuperado
Diario decampo segundo sem. revisado y recuperadoDiario decampo segundo sem. revisado y recuperado
Diario decampo segundo sem. revisado y recuperado
 
Eval. unidad p4
Eval. unidad p4Eval. unidad p4
Eval. unidad p4
 
Diario de campo segundo semestre
Diario de campo segundo semestreDiario de campo segundo semestre
Diario de campo segundo semestre
 
Reencarnación
ReencarnaciónReencarnación
Reencarnación
 
Taller sobre la nocion del hombre en la antigüedad y en la edad media
Taller sobre la nocion del hombre en la antigüedad y en la edad mediaTaller sobre la nocion del hombre en la antigüedad y en la edad media
Taller sobre la nocion del hombre en la antigüedad y en la edad media
 
Análisis de la información
Análisis  de la informaciónAnálisis  de la información
Análisis de la información
 
ontología en la época antigua.
ontología en la época antigua. ontología en la época antigua.
ontología en la época antigua.
 
Teorias origen del universo
Teorias origen del universoTeorias origen del universo
Teorias origen del universo
 
Clase de antropologia
Clase de antropologiaClase de antropologia
Clase de antropologia
 
Clase. reflexión moderna presnte al ser.
Clase. reflexión moderna presnte al ser.Clase. reflexión moderna presnte al ser.
Clase. reflexión moderna presnte al ser.
 
Evalación 10
Evalación 10Evalación 10
Evalación 10
 
Evaluación unidad p3
Evaluación unidad p3Evaluación unidad p3
Evaluación unidad p3
 
FILOSOFÍA. ONTOLOGÍA. I.E.G.
FILOSOFÍA. ONTOLOGÍA. I.E.G. FILOSOFÍA. ONTOLOGÍA. I.E.G.
FILOSOFÍA. ONTOLOGÍA. I.E.G.
 
Evaluación periodo dos
Evaluación periodo dosEvaluación periodo dos
Evaluación periodo dos
 
Clase, fil. el mundo hoy
Clase, fil. el mundo hoyClase, fil. el mundo hoy
Clase, fil. el mundo hoy
 
Desarrollo de las ciencias naturales
Desarrollo de las ciencias naturales Desarrollo de las ciencias naturales
Desarrollo de las ciencias naturales
 
Clase de las ciencias naturales
Clase de las ciencias naturalesClase de las ciencias naturales
Clase de las ciencias naturales
 
Clase de filosofía 2
Clase de filosofía 2Clase de filosofía 2
Clase de filosofía 2
 
Clase de filosofía. 1
Clase de filosofía. 1Clase de filosofía. 1
Clase de filosofía. 1
 

Recently uploaded

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 

Recently uploaded (20)

Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 

Portafolio vivencia comunitaria

  • 1. UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE UCN DISCENTE FLABIO DUVAN CIFUENTES DOCENTE DANIEL FLOREZ MEDINA MATERIA VIVENCIA COMUNITARIA DE LA FE 30/10/2016
  • 2. 1.¿Participé activamente del trabajo y aprendizaje planteado en el curso? ¿Si? ¿No? ¿Por qué? En los trabajos propuestos participe en todos y más que una participación ciega adquirí elementos que estoy seguro me servirán para mi futuro como profesional. Estudiar estas materias teológicas nos llevan más que a adquirir conocimiento a tener una experiencia personal con Dios
  • 3. 1.¿Fui responsable y honesto con mi aprendizaje y el de mis compañeros? ¿Cómo lo logre? Sí, fui responsable con mi trabajo y el de mis compañeros, los trabajos los entregué a la fecha, los realice a conciencia y respete las ideas de los demás. Aunque estoy seguro que lo que falto por aprender fue mucho más de la mitad
  • 4. 1.¿Siento que a través de este curso fortalecí mi sentido crítico? ¿Si? ¿No? ¿Cómo lo logre? Sí, fortalecí mi sentido crítico porque me dieron la oportunidad de analizar, profundizar, escribir, dar mis ideas, compartir conocimientos, leer, escuchar e interrogarnos, esto hace que tomemos los conocimientos que nos brindan y forjemos nuestro pensamiento.
  • 5. 1.¿Siento que a través de este curso avancé hacia la adquisición y manejo de una mejor competencia ética? ¿Si? ¿No? ¿Por qué? Por supuesto, cada vez que profundizamos y estudiamos adquirimos competencias que nos orientan la mejor manera de comportarnos. Todo depende de lo que veamos, leamos, escuchemos degustemos y toquemos, en el caso de la materia, nos lleva a adquirir y profundizar en principios cristianos y por lo tanto, nos llevaran a formar nuestro criterio y ética.
  • 6. 1.¿Fui puntual y responsable en el envío de las actividades planteadas por el docente? Gracias a Dios, me caracterizo por realizar los trabajos a tiempo. Es primordial para mi, tener a cada fecha los trabajos realizados, pero más que esto es el aprendizaje que me deja cada actividad.
  • 7. 1.¿Fui ético en el desarrollo de mis actividades utilizando adecuadamente las normas de citación y respetando los derechos de autoría? Es un principio que nos enseña a tener nuestras propias ideas y a reconocer el pensamiento y autoría de los demás, por supuesto que respete los derechos de autor citando las ideas no propias. 1.¿Traté de ser innovador y propositivo en la presentación de mis actividades? Sí, trate de tomar herramientas de la actualidad que nos permiten compartir nuestros trabajos con todo el mundo por medio de la web. Ser innovador sí, pero guardando la ortodoxia con la doctrina católica.