Este documento presenta un proyecto para fortalecer la enseñanza de la lengua Arhuaca en la Escuela El Rocal mediante el uso de recursos tecnológicos y la colaboración de la comunidad. El proyecto tiene como objetivo principal apropiarse del lenguaje Arhuaco a través de la práctica con los mayores y las clases regulares. Se utilizará una metodología que incluye reuniones con la comunidad, la creación de cartillas físicas y virtuales, y clases de conversación. Se evaluará el apre
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COMPUTADORES PARA EDUCAR
ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC
PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC
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PROYECTO DE AULA:
“FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ARHUACA EN LA
ESCUELA EL ROCAL”
EUDIS SEPULVEDA BACCA
CENTRO EDUCATIVO EL DIVISO
SEDE: ESCUELA EL ROCAL
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PROYECTO DE AULA: “FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE
LA LENGUA ARUHACA EN LA ESCUELA EL ROCAL”
EUDIS SEPULVEDA BACCA
Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2012
Gestor a cargo Proyecto de Aula
ROBINSON ALCENDRA ROJAS
ECONOMISTA Gestor CPE
robin1331@hotmail.com
CENTRO EDUCATIVO EL DIVISO
SEDE: ESCUELA EL ROCAL
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Pregunta de Investigación
¿Existe un método alternativo para la enseñanza de la lengua Arhuaco?
Problemática
Por las influencias del exterior, y por la falta de practica se esta olvidando la
lengua tradicional arhuaca
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JUSTIFICACIÓN
Se hace necesario fortalecer la identidad cultural Arahuaca mediante el trabajo
con los mayores con las autoridades y mamosaruhacos para preservar su lengua
ancestral mediante la enseñanza de la lengua en la escuela el Rocal con el uso
de software de animaciones y otros medios alternativos que despierte el interés de
los estudiantes.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Apropiarse del lenguaje Arhuaco mediante la practica de la tradición ancestral de
los mayores y el trabajo regular en las clases de lenguaje.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
a) Investigar (internet) sobre nuevas formas de enseñar un lenguaje
b) Practicar la lengua Arhuaca con los mayores y ancianos para que los
estudiantes conozcan más palabras y aumenten su vocabulario.
c) Practicar el uso de software educativo para el uso con estudiantes en la escuela
el rocal
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FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL
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METODOLOGÍA
Se utilizara la siguiente estrategia
Se trabajaran clases de la lengua arhuaca integradas con los mayores y la
comunidad, mediante la creación de una cartilla con un vocabulario básico que
seria incrementado en cada una de las clases. Mediante el uso del software de
animación scratch se crearía una cartilla virtual para la enseñanza visual del
lenguaje arhuaco.
Actividades
1. Reunión con la comunidad para pedir colaboración para la enseñanza y el
fortalecimiento de la lengua arhuaca.
2. Cronograma de clases para enseñar la lengua arhuaca con los alumnos de
la escuela el Rocal.
3. Creación de la cartilla física con el vocabulario básico
4. Creación de una cartilla virtual en Power Point y en el programa scratch
5. Practicas de conversación del lenguaje arhuaco con la comunidad.
RECURSOS
Computadores.
Conexión a internet: (Pagina web gratuita Wix)
Algunos programas como Word, excel, power point. scratch
cámara fotográfica.
Talento humano: (maestros y estudiantes, comunidad, mayores Mamos).
Cartillas físicas y virtuales
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EVALUACIÓN
Por medio de evaluaciones orales y escritas para saber el grado de conocimiento
que tienen los estudiantes de la lengua arhuaca. Por medio de diapositivas y Word
con preguntas de respuesta de selección multiple.Tambien con preguntas de tipo
FALSO O VERDADERO y preguntas para rellenar o completar.
CRONOGRAMA
Cronograma de Actividades
Semana Actividades
1 Reunión con la comunidad para pedir colaboración con la enseñanza de la lengua
arhuaca
2 Cronograma de clases para la enseñanza de la lengua arhuaca en la escuela el Rocal
3 Creación de la cartilla física con el vocabulario basico
4 Creación de una cartilla virtual con Powerpoint y el programa scratch
5 Practicas de conversación del lenguaje arhuaco con la comunidad
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CONCLUSIONES
Mediante la planificación del proyecto de escuela se observo un interés en los
alumnos por mantener viva su lengua ancestral, también se observa un interés en
la utilización de software educativo integrado a las clases.Por otro lado se dio una
integración entre padres de familia comunidad estudiantes con el objetivo de
mejoramiento de la enseñanza en la escuela el Rocal.