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“AULAS VIRTUALES”
Emilia Villafuerte
Liceo la Alborada
¿Que es un aula virtual?
• El aula virtual es el entorno o plataforma de aprendizaje, donde el estudiante
accederá para realizar los cursos en los cuales está matriculado. Nuestras
aulas virtuales están implementadas en Moodle, un sistema de gestión de
cursos de libre distribución que ayuda a los educadores a crear comunidades
de aprendizaje en línea.
INGREDIENTES DE LAS AULAS VIRTUALES:
• Entorno de aprendizaje .Internet,
computadoras y plataformas virtuales como
medio de interacción. Herramientas que
permitan actividades colaborativas
Herramientas que permitan la comunicación
de ideas Posibilidad de tutoría a distancia. Las
tecnologías empleadas en diversas
experiencias varían en función de los medios
disponibles.


http://www.youtube.com/watch?v=WB_zheHVGZ4



http://www.youtube.com/watch?v=H9sI6-VcV3s



http://www.youtube.com/watch?v=w9OrMjlfheE



http://www.youtube.com/watch?v=IMyC8FcyNdM
 Hay empresas que surgieron solo como proveedores de

estos espacios, y hay escuelas y docentes que diseñaron
sus propios espacios para llegar a los educandos. Los usos
que se hacen de estas aulas virtuales son como
complemento de una clase presencial, o para la educación a
distancia.


En el caso de la educación a distancia el aula virtual toma una
importancia radical ya que será el espacio adonde se concentrara el
proceso de aprendizaje. Más allá del modo en que se organice la
educación a distancia: sea semi-presencial o remota, sincrónica o
asíncrona, el aula virtual sera el centro de la clase. Por ello es
importante definir que se espera que los alumnos puedan lograr en su
aprendizaje a distancia y que elementos aportara el nuevo medio para
permitir que esa experiencia sea productiva.
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Aulas virtuales guía completa

  • 2. ¿Que es un aula virtual? • El aula virtual es el entorno o plataforma de aprendizaje, donde el estudiante accederá para realizar los cursos en los cuales está matriculado. Nuestras aulas virtuales están implementadas en Moodle, un sistema de gestión de cursos de libre distribución que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
  • 3.
  • 4. INGREDIENTES DE LAS AULAS VIRTUALES: • Entorno de aprendizaje .Internet, computadoras y plataformas virtuales como medio de interacción. Herramientas que permitan actividades colaborativas Herramientas que permitan la comunicación de ideas Posibilidad de tutoría a distancia. Las tecnologías empleadas en diversas experiencias varían en función de los medios disponibles.
  • 5.
  • 7.  Hay empresas que surgieron solo como proveedores de estos espacios, y hay escuelas y docentes que diseñaron sus propios espacios para llegar a los educandos. Los usos que se hacen de estas aulas virtuales son como complemento de una clase presencial, o para la educación a distancia.
  • 8.  En el caso de la educación a distancia el aula virtual toma una importancia radical ya que será el espacio adonde se concentrara el proceso de aprendizaje. Más allá del modo en que se organice la educación a distancia: sea semi-presencial o remota, sincrónica o asíncrona, el aula virtual sera el centro de la clase. Por ello es importante definir que se espera que los alumnos puedan lograr en su aprendizaje a distancia y que elementos aportara el nuevo medio para permitir que esa experiencia sea productiva.