2. MENDEBERRI 2.0 El objetivo principal de este proyecto es analizar cómo las herramientas o aplicaciones de la llamada web social o 2.0 pueden incorporarse al modelo educativo Mendeberri de forma que impulsen los objetivos pedagógicos perseguidos por éste. En el año 2000, Mondragon Unibertsitatea diseñó el marco del nuevo proyecto educativo, conocido como Mendeberri, partiendo de la premisa de adecuarse mejor a los requerimientos formativos de la sociedad. Dicho proyecto tiene como objetivo formar y educar a personas profesionales capaces de desarrollar en equipo su trabajo en situaciones cambiantes y capaces de seguir aprendiendo a lo largo de la vida MENDEBERRI 2.0 MENDEBERRI
3. MENDEBERRI 2.0 El papel de Moodle dentro del nuevo modelo pedagocio consite en punto de encuentro virtual, el “campo base” para el encuentro de alumnos, profesores y contenidos La utilidad del portafolio electrónico (en nuestro caso Mahara ) para los alumnos de la universidad será servir como repositorio de recopilación de todos los elementos que el alumno consideré importantes en su proceso de enseñanza/aprendizaje La herramientas de la llamada Web 2.0 deben servir para lograr potenciar en nuestros alumnos las competencias más importantes identificadas en el proyecto Mendeberri: trabajar en equipo, aprender a aprender, etc.
