1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Metodología PACIE – CapacitaciónProyecto: Inicio al E-learning en la Escuela de Medicina Extensión Táchira ULAEquipo B: “Los Motivadores”Slogan: Todos al e-learningCoordinador: Carlos GonzálezIntegrantes: Diana Molina, Nelson Lascano Fase de Planificación

2. Datos informativos Propuestas de solución Cronograma Presupuesto Evaluación Contenido

3. Institución ULA Escuela de Medicina Recursos Humanos Docentes: 91 Estudiantes 460 Predominio clases magistrales Poca motivación al e-learning Recursos tecnológicos Laboratorio de computación Conexión a internet Objetivo Cambio al E-learning Datos informativos

5. La problemáticapresentada en la investigación

6. El objetivo general y específicos

7. Las actividades a desarrollar

8. Los recursos a utilizar

9. Las fechasprevistasPlanificación

11. Describir la situación actual de la Facultad de Medicina en cuanto al conocimiento de las herramientas TIC´s y su aplicación en los ambientes de aprendizaje.

12. Actividades:

13. Entrevista a profesores y alumnos.

14. Revisión/establecimiento de indicadores.

15. Diseño, desarrollo y aplicación de encuestas,

16. Procesamiento de indicadores.

17. Presentación de resultados. Fase I

18. Fase II Desarrollo de competencias en el uso y aplicación de herramientas TIC Objetivo: Desarrollar competencias necesarias para el uso y aplicación de herramientas TIC en ambientes de aprendizaje, mediante el diseño, desarrollo e implementación de un programa de formación integral Actividades: Taller de sensibilización y motivación sobre el uso y beneficios de las TIC Taller sobre las plataformas educativas existentes, creación administración y gestión de entornos virtuales. Metodología para el diseño, desarrollo e implementación de aulas virtuales para sus materias.

19. Cierre y presentación de resultados Objetivo: Presentar los resultados del proyectos haciendo énfasis en la variación de los indicadores y los logros de los objetivos de la implementación del plan. Actividades: Medición/Tabulación de indicadores establecidos en la Fase I. Presentación de resultados y logros del proyecto. Fase III

20. PLAN DE EJECUCIÓN Fase de Planificación

24. Aplicar instrumentos para evaluar las competencias desarrolladas Evaluación de las aulas virtuales creadas A largo plazo evaluar los cambios en el rendimiento estudiantil Evaluación Gracias por su atención