Este documento presenta un guión docente para una clase de 90 minutos sobre el corazón en el curso de 2o año básico de Ciencias de la Vida. El objetivo es identificar la ubicación y explicar la función del corazón. El guión incluye materiales como un video educativo, una presentación PowerPoint y una actividad en línea para los estudiantes. El docente deberá seguir siete pasos que incluyen revisar los materiales, mostrar el video, dar la clase expositiva, asignar actividades interactivas, retroalimentar conceptos

1. GUIÓN DOCENTE
Curso: 2º año básico
Unidad: Ciencias de la Vida
Clase: Número 1
Tiempo Estimado: 90 minutos
OA: Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del
cuerpo que son fundamentales para vivir: El Corazón
Materiales:
1. Planificación: El corazón
2. Video Educativo (web)
3. Power Point (PPT)
4. Actividad educativa (online)
5. Rúbrica : Proceso

2. Estimados Docentes, el siguiente Guión Docente tiene como finalidad presentarles la
Guía Didáctica correspondiente a la clase Nº1, el cual complementará el proceso de
enseñanza y aprendizaje de la primera unidad Curricular del sector Ciencias Naturales:
“Ciencias de la Vida” en NB1, específicamente segundo año básico.
El Corazón, será el primer órgano a conocer por los estudiantes, donde se les
explicarán las características funciones e interrelaciones con otros órganos, lo cual esto
último dará paso al siguiente órgano.
Esta clase fue elaborada para una sesión pedagógica de 90 minutos, lo cual para
comenzar y llevar a cabo dicha clase, el/la docente deberá presentar un video interactivo en
el cual les mostrará a grandes rasgos todo lo mencionado anteriormente (características,
función e interrelación.

3. Todo el material pertinente para la Unidad Nº1: Ciencias de la vida, se puede
encontrar en la plataforma virtual diseñada especialmente para el sector de Ciencias
Naturales
en
el
Nivel
NB1,
segundo
año
básico,
el
link
es
http://cienciadelavidanb1.blogspot.com/ . Para continuar deberán realizar los siguientes
pasos.

4. Para realizar la clase debes considerar los siguientes pasos para dirigir el trabajo de los
estudiantes:
1. Leer detenidamente el presente guión docente que corresponda a cada unidad de
estudio.
2. Revisar de manera detallada el blogger didáctico con el correspondiente a la Unidad 1
:Ciencias de la Vida, ir a la pestaña “Guiones Docentes” donde podrás revisar la
planificación correspondiente al primer contenido “EL CORAZÓN”.
3. Luego se deberán dirigir a la pestaña de Recursos Visuales para revisar el video
número 1.
4. Una vez revisado el video interactivo se deberá hacer paso a la clase expositiva, y para
ello pueden dirigirse a la sección MATERIALES: PPT.
5. Luego solicitar a los alumnos realizar las actividades dispuestas en la pestaña
Actividades Interactivas, con el fin de evidenciar los conocimientos aprendidos
(actividades propuestas para reforzar en sala de enlace y/o en sus casas).
6. Para finalizar el docente debe retroalimentar los conceptos claves vistos durante la
clase y resolver inquietudes que los estudiantes puedan tener por medio de una
actividad interactiva en educaplay.
7. Para evaluar a los estudiantes durante la clase, se debe hacer uso de una rúbrica de
proceso que se encuentra en la pestaña evaluación.