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 Empezó un día en que las personas rumoreaban una dura realidad.
Una fábrica quería talar un bosque para poner otra empresa, los
vecinos no estaban de acuerdo y sobre todo una niña llamada
Julia, porque allí había un árbol donde ella había jugado toda su
niñez entonces no quería que talaran ese árbol, porque le daría
mucha pena , todos los vecinos estaban de acuerdo con Julia, y su
mejor amiga Andrea tampoco quería que talaran el bosque
entonces hicieron una propuesta para que no talaran los árboles
del bosque.
 Los de la fábrica se pensaban de que los vecinos y las dos chicas
estaban bromeando, pero era todo lo contrario estaban muy
apenadas porque iban a cortar el bosque. Al final consiguieron que
no lo talaran y fueron ha hacer la fábrica en otro sitio.
 Las onomatopeyas son las palabras que
imitan o recrean el sonido de la cosa o
de la acción nombrada. Ej: ding- dong,
croar, aullar.
 Palabras comodín son las que, por tener
un significado genérico, se pueden
aplicar a conceptos muy diferentes. Ej:
chisme, cacharro, aparato.
 Se escriben con ll:
 Las palabras terminadas en –illo, -illa, -
ullo, -alle. Ej: membrillo, taquilla, barullo,
valle.
 Las formas de los verbos cuyo infinitivo
termina en –ellar, , illar, ullar, ullir. Estrellar:
entablillar, arrullar, escabullir.
 Todas las formas de los verbos que
tengan ll en el infinitivo. Ej: enrollar-
enrolló, abollar, abolló.
 Se escriben con y:
 Las formas de los verbos cuyo infinito no
tiene ni ll ni y. Ej: leer- leyó, incluir-
incluyó.
 Las palabras que contiene la sílaba –
yec. Ej: inyección, trayecto, proyectil.
 Detrás de los prefijos ad-, dis-, sub-. Ej:
adyacente, disyuntiva, subyacer.
 El predicado es la palabra o conjunto de
palabras de la oración que indica lo que
hace o se dice del sujeto. Ej: La albahaca
perfuma todo el jardín.
 El predicado puede ser:
 Predicado nominal: está formado por un
verbo copulativo (ser, estar o parecer) y un
complemento llamado atributo. El núcleo
es el atributo.
 Predicado verbal: está formado por
cualquier verbo, excepto los copulativos. El
núcleo es el verbo.
 El predicando nominal está formado por un verbo
copulativo, que actúa como enlace entre el sujeto y
el atributo. Este atributo es el núcleo del predicado
nominal. El sujeto y el atributo concuerdan en
género y número.
 Pueden ser atributos:
 Un nombre: Ella es Violeta. Bartolomé es abogado.
 Un adjetivo: El piso está vació. Ese violín parece
desafinado.
 Un pronombre: el investigador era él. Mi abanico es
ese.
 Un nombre con preposición: Rocío es de Huelva.
 1. Completa las oraciones.
 Hizo un chanchullo para sacar más
dinero.
 Me pusieron la inyección con una
jeringuilla.
 2. Inventa un predicado.
 La llave esta rota.
 El guía nos enseño el castillo
 3. Aprende y recita
 Cuenca mi ciudad amada!
 nostalgia embarga mi alma
 cuando el recuerdo de aquellos atardeceres
 en que el cielo pareciera
 un destello de fuegos de esperanza!
 se desvanece en mi mente y estremecen mis entrañas
 pues las aguas de tus ríos ya no me cantan…
 1. Escribe el verbo.
 Quitar la suciedad de algo. Limpiar.
 Echar en cara. Reprochar.
 2. Completa con b o v.
 Evidencia contribuir
 Advertir bizcocho
 Evaporación bisabuelo
 3. Escribe el significado de esos
extranjerismos.
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  • 1.
  • 2.  Empezó un día en que las personas rumoreaban una dura realidad. Una fábrica quería talar un bosque para poner otra empresa, los vecinos no estaban de acuerdo y sobre todo una niña llamada Julia, porque allí había un árbol donde ella había jugado toda su niñez entonces no quería que talaran ese árbol, porque le daría mucha pena , todos los vecinos estaban de acuerdo con Julia, y su mejor amiga Andrea tampoco quería que talaran el bosque entonces hicieron una propuesta para que no talaran los árboles del bosque.  Los de la fábrica se pensaban de que los vecinos y las dos chicas estaban bromeando, pero era todo lo contrario estaban muy apenadas porque iban a cortar el bosque. Al final consiguieron que no lo talaran y fueron ha hacer la fábrica en otro sitio.
  • 3.  Las onomatopeyas son las palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o de la acción nombrada. Ej: ding- dong, croar, aullar.
  • 4.  Palabras comodín son las que, por tener un significado genérico, se pueden aplicar a conceptos muy diferentes. Ej: chisme, cacharro, aparato.
  • 5.  Se escriben con ll:  Las palabras terminadas en –illo, -illa, - ullo, -alle. Ej: membrillo, taquilla, barullo, valle.  Las formas de los verbos cuyo infinitivo termina en –ellar, , illar, ullar, ullir. Estrellar: entablillar, arrullar, escabullir.  Todas las formas de los verbos que tengan ll en el infinitivo. Ej: enrollar- enrolló, abollar, abolló.
  • 6.  Se escriben con y:  Las formas de los verbos cuyo infinito no tiene ni ll ni y. Ej: leer- leyó, incluir- incluyó.  Las palabras que contiene la sílaba – yec. Ej: inyección, trayecto, proyectil.  Detrás de los prefijos ad-, dis-, sub-. Ej: adyacente, disyuntiva, subyacer.
  • 7.  El predicado es la palabra o conjunto de palabras de la oración que indica lo que hace o se dice del sujeto. Ej: La albahaca perfuma todo el jardín.  El predicado puede ser:  Predicado nominal: está formado por un verbo copulativo (ser, estar o parecer) y un complemento llamado atributo. El núcleo es el atributo.  Predicado verbal: está formado por cualquier verbo, excepto los copulativos. El núcleo es el verbo.
  • 8.  El predicando nominal está formado por un verbo copulativo, que actúa como enlace entre el sujeto y el atributo. Este atributo es el núcleo del predicado nominal. El sujeto y el atributo concuerdan en género y número.  Pueden ser atributos:  Un nombre: Ella es Violeta. Bartolomé es abogado.  Un adjetivo: El piso está vació. Ese violín parece desafinado.  Un pronombre: el investigador era él. Mi abanico es ese.  Un nombre con preposición: Rocío es de Huelva.
  • 9.  1. Completa las oraciones.  Hizo un chanchullo para sacar más dinero.  Me pusieron la inyección con una jeringuilla.  2. Inventa un predicado.  La llave esta rota.  El guía nos enseño el castillo
  • 10.  3. Aprende y recita  Cuenca mi ciudad amada!  nostalgia embarga mi alma  cuando el recuerdo de aquellos atardeceres  en que el cielo pareciera  un destello de fuegos de esperanza!  se desvanece en mi mente y estremecen mis entrañas  pues las aguas de tus ríos ya no me cantan…
  • 11.  1. Escribe el verbo.  Quitar la suciedad de algo. Limpiar.  Echar en cara. Reprochar.  2. Completa con b o v.  Evidencia contribuir  Advertir bizcocho  Evaporación bisabuelo
  • 12.  3. Escribe el significado de esos extranjerismos.  Pack: paquete  Chef: Cocinero.  Show: espectáculo