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Cómo publicar artículos científicos 1
 

Cómo publicar artículos científicos 1

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    Cómo publicar artículos científicos 1 Cómo publicar artículos científicos 1 Presentation Transcript

    • TALLER SOBRE CÓMO PUBLICAR DE LA INVESTIGACIÓN AL ARTÍCULO CIENTÍFICO Saray Córdoba González [email_address] Universidad de Costa Rica
    • CONCEPTOS
      • QUÉ ES INVESTIGAR?
      • Es la capacidad de acumular experiencias y transformarlas en conocimientos
      • QUÉ ES UN PROBLEMA?
      • Es la ausencia de conocimiento
      • Es la(s) interrogante(s) que nos planteamos ante la carencia de información para resolver una situación dada.
      • Es el punto de partida de toda investigación
    • CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
      • Es una explicación y comprensión científicas de los fenómenos sociales o físicos. Se genera a partir de la investigación y siempre debe ser original y útil.
      • “ El conocimiento no puede ser un objeto como los demás ya que es lo que sirve para conocer a los demás objetos y lo que le sirve para conocerse a sí mismo” (Morin)
    • PASOS DE LA INVESTIGACIÓN
      • IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
      • REVISIÓN DE BIBLIOGRAFÍA
      • DEFINICIÓN DEL MÉTODO
      • RECOLECCIÓN DE DATOS
      • ANÁLISIS DE LOS DATOS
      • EXTRACCIÓN DE CONCLUSIONES
    • PROBLEMA OBJETIVOS DISEÑO ESQUEMA GENERAL RECOLECCIÓN DE DATOS ANÁLISIS INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS ASPECTOS VARIABLES CATEGORÍAS OPERACIONALIZACIÓN TRATAMIENTO METODOLÓGICO ELABORACIÓN TEÓRICO-CONCEPTUAL DEL PROBLEMA MARCO TEÓRICO
    • COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
      • Es la divulgación del conocimiento generado a partir de una investigación.
      • La forma más común para comunicar es el artículo de revista.
      • Si no existe investigación en una disciplina, no hay publicaciones
      • La formación universitaria debe contemplar todos estos elementos
      • Lo que se investiga y no se publica, es como si no se hubiera hecho
    • CÓMO ESCOGER LA REVISTA
      • La comunicación está ligada a una recompensa y por ello debe escogerse la mejor revista para publicar.
      • También debe tomarse en cuenta si necesitamos que nuestro artículo sea más visible: ¿dónde están nuestros lectores potenciales?¿Qué pretendemos al publicar?
      • Se debe tomar en cuenta la normativa existente en la institución.
    • LA COMUNIDAD ACADÉMICA
      • ESTÁ CONSTITUIDA POR INVESTIGADORES, EDITORES, DIRECTORES, CONSEJOS EDITORIALES Y ÁRBITROS INVOLUCRADOS EN LA PUBLICACIÓN DE UNA REVISTA, GENERALMENTE PERTENECIENTES A UN CENTRO DE INVESTIGACIÓN.
      • ESTÁ BASADA EN EL INTERCAMBIO DE OPINIONES Y SU FORTALEZA DEVIENE DE LA CALIDAD DE ESE INTERCAMBIO.
      • EL JUICIO INDIVIDUAL O COLECTIVO ES FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LA DISCIPLINA.
      • DE LA CALIDAD DE ESE JUICIO SE DERIVA EL PRESTIGIO DE LA PUBLICACIÓN.
    • EL PROCESO DE PUBLICACIÓN Investigadores Artículos Investigación Editor Ejemplar Selección Bibliotecas Arbitraje Imprenta Distribución Presupuesto universitario Gastos editoriales Universidades editoriales
    • EL ORIGEN DE LOS DATOS
      • 1. No solo la investigación genera publicaciones
      • 2. La investigación genera datos crudos que deben ser interpretados y analizados de acuerdo con la teoría
      • 3. Las experiencias en el trabajo profesional pueden ser sistematizadas para compartirlas con otros colegas
      • 4. La investigación bibliográfica exhaustiva y una fuerte base teórica pueden generar ensayos .
    • ALGUNAS IDEAS PARA PUBLICAR DESDE LO QUE HACEMOS
      • ¿Cómo se ha desarrollado la investigación en la Escuela de Administración de Negocios.?
      • ¿Cuáles resultados se han obtenido de la aplicación del enfoque alternativo en la práctica de la Carrera?
      • ¿Cómo se puede mejorar la práctica empresarial a través de la experiencia generada en los trabajos comunales universitarios o una investigación específica?
      • ¿Cuáles resultados se obtuvo en los estudiantes a partir del curso “Seminario Integrado de Alta Gerencia y Cátedra Empresarial”, en los años en que éste se ha impartido en la Escuela?
      • ¿Cuál ha sido el impacto de los cursos de capacitación que se han ofrecido en los últimos cinco años, en la Escuela?
    • DÓNDE PUBLICAR Universidad de Costa Rica
      • Filosofía
      • Educación
      • Actualidades Investigativas en Educación (e-journal)
      • Revista de Ciencias Sociales
      • Reflexiones
      • Anuario de Estudios Centroamericanos
      • Herencia
      • Cuadernos de Antropología
      • Población y Salud en Mesoamérica (e-journal)
      • Káñina
      • Revista de Filología y Lingüística
      • Girasol
      • Estudios
      • Historia
      • Diálogos (e-journal)
      • Geobuzón
      • Ciencias Jurídicas
      • Ciencia y Tecnología
      • Nutrición Animal
      • Pensamiento Actual
      • Revista Geológica de América Central
      • Agronomía Costarricense
      • Escena
      • Estudios de Lingüística Chibcha Girasol
      • Revista de Biología Tropical
      • Ingeniería
      • Revista de Ciencias Económicas
      • Agronomía Mesoamericana
      • Agronomía Tropical
      • Enfermería Actual de Costa Rica (e-journal)
      • Revista Ciencias del Ejercicio
      • Odontos
      • InterSedes
      • Fútbol y Ciencia
      • Lankesteriana
      • Actualidades en Psicología
      • Matemática: Teoría y aplicaciones
      • Lenguas Modernas
      • Anales de Gerontología
    • DÓNDE PUBLICAR
      • REVISTAS EN AMÉRICA LATINA :
      • RedALyC: http://www.redalyc.org
      • LATINDEX: http://www.latindex.org
      • SciELO: http://scielo.org
      • ULRICH´s Periodicals Directory: http://ulrichsweb.com
      • CLASE: http://dgb.unam.mx/clase.html
      • DOAJ ( Directory of Open Access Journals) : http://www.doaj.org
    • DÓNDE PUBLICAR: OTRAS REVISTAS NACIONALES
      • Actualidad Tributaria (e-journal)
      • Praxis (UNA)
      • Gestión (CCSS)
      • Derecho y Tecnologías de Información
      • Desarrollo Profesional (CPCE)
      • INCAE Bussiness Review
      • Puentes entre el Comercio y el Desarrollo Sostenible (UNED)
      • TEC Empresarial (ITCR)
      • Revista Parlamentaria
      • Estudios Laborales (UNA)
      • Polémica
      • Revista CA de Administración Pública (ICAP)
    • REVISTAS EN EL EXTERIOR
      • Cadernos EBAPE.BR (Brasil)
      • Contaduría y Administración (UNAMéxico)
      • Cuadernos de Administración (Colombia)
      • Economía y Administración (Chile)
      • Estudios Gerenciales (Colombia)
      • Forum Empresarial (Puerto Rico)
      • Investigación Administrativa (México)
      • Revista Empresa y Humanismo (España)
    • ASPECTOS ÉTICOS
      • No debe enviarse ningún manuscrito, para su publicación, si este ya ha sido editado o ha de serlo en algún otro medio. Los manuscritos no deben someterse simultáneamente al examen de varias revistas o publicaciones.
      • Todo texto ajeno que se utilice como apoyo, debe ser referido a su fuente original.
      • En las ilustraciones no originales se indicará, por lo menos, el nombre del autor y su número de referencia en el texto. Es obligatorio solicitar autorización al autor(a), si éste tiene menos de 75 años de existir.
    • ASPECTOS ÉTICOS
      • La revisión por pares es fundamental en la función editorial. La calidad de lo que es publicado depende de la evaluación de la "universidad invisible" a la que pertenece el autor para que someta a consideración lo que él ha escrito.
      • El autor debe tener claro sus derechos a la hora de publicar en una revista. Es fundamental que consulte “Las instrucciones a los autores”
      • El “refrito” no está permitido.
      • “ El ensayista dirá lo que tenga que decir y callará lo innecesario”.
      • El autor (a) no puede afirmar nada sobre lo que no pueda probar con datos.