Países Mágicos: México y Argentina Entre Mitos y Leyendas Proyecto Educativo Uso de TIC Año 2006

Escuela Superior Secundaria Gabriela Mistral San Pablo del Monte- Tlaxcala México Escuela N ° 500 “Domingo F. Sarmiento” Villa Constitución- Santa Fe- Argentina

Escuela N ° 500 “Domingo F. Sarmiento”

Villa Constitución- Santa Fe- Argentina

Trabajo colaborativo que hace uso de las TIC Entre aulas hermanas de países distantes .

Entre aulas hermanas de países distantes .

Su nexo: Mitos y Leyendas prehispánicas del lugar.

Mitos y Leyendas prehispánicas del lugar.

Se pretende: Favorecer la autoestima de los alumnos. Valoración de otras costumbres y de las propias. Incorporación de las TIC para investigar, seleccionar, comunicarse. Desarrollar actividades colaborativas en red . Participación de los alumnos en: espacios para interpretación, producción e intercambios orales. Socializar los materiales investigados. Ampliar horizontes socioculturales. Diferenciar mitos y leyendas.

Favorecer la autoestima de los alumnos.

Valoración de otras costumbres y de las propias.

Incorporación de las TIC para investigar, seleccionar, comunicarse.

Desarrollar actividades colaborativas en red .

Participación de los alumnos en: espacios para interpretación, producción e intercambios orales.

Socializar los materiales investigados.

Ampliar horizontes socioculturales.

Diferenciar mitos y leyendas.

¿Cómo? Recopilación de mitos y leyendas. Ilustración. Preparar periódicos murales con el material intercambiado vía mail. Uso inteligente en buscadores de la www. Grabación de voces para corregir dicción , puntuación, entonación. Participar en videoconferencias leyendo o narrando . Creación de mitos y leyendas. Preparación Power point

Recopilación de mitos y leyendas. Ilustración.

Preparar periódicos murales con el material intercambiado vía mail.

Uso inteligente en buscadores de la www.

Grabación de voces para corregir dicción , puntuación, entonación.

Participar en videoconferencias leyendo o narrando .

Creación de mitos y leyendas. Preparación Power point

Usaremos: Espacio del aula, de la sala de recursos informáticos, de la biblioteca. Grabadores , diccionarios , DVD, enciclopedias, libros, computadoras, bocinas o micrófonos, cámara web, conexión a Internet.

Espacio del aula, de la sala de recursos informáticos, de la biblioteca.

Grabadores , diccionarios , DVD, enciclopedias, libros, computadoras, bocinas o micrófonos, cámara web, conexión a Internet.

¿Con quiénes vamos a hacerlo? Profesora de México Sra Iris Eliosa Lara. Profesora de Argentina Sra Belkis San Pedro Alumnos de Argentina y México 7mo año EGB3- y I er año (Tres secciones de cada escuela)

Profesora de México Sra Iris Eliosa Lara.

Profesora de Argentina Sra Belkis San Pedro

Alumnos de Argentina y México 7mo año EGB3- y I er año (Tres secciones de cada escuela)

¿Cuándo vamos a hacerlo? Setiembre a noviembre 2006 Encuentros semanales

Setiembre a noviembre 2006

Encuentros semanales

Evaluaremos…. Ideas previas sobre la temática. Interés por participar. Integración con sus pares y los otros alumnos. Cumplimiento por las tareas asignadas

Ideas previas sobre la temática.

Interés por participar.

Integración con sus pares y los otros alumnos.

Cumplimiento por las tareas asignadas