Países  Mágicos: México y Argentina Entre Mitos y Leyendas Proyecto Educativo Uso  de TIC Año 2006
Escuela Superior Secundaria Gabriela Mistral San Pablo del Monte- Tlaxcala México <ul><li>Escuela N ° 500 “Domingo F. Sarm...
Trabajo colaborativo que hace uso de las TIC <ul><li>Entre aulas hermanas de países distantes . </li></ul>
Su nexo: <ul><li>Mitos y Leyendas prehispánicas del lugar. </li></ul>
Se pretende: <ul><li>Favorecer la autoestima de los alumnos. </li></ul><ul><li>Valoración de otras costumbres y de las pro...
¿Cómo? <ul><li>Recopilación de mitos y leyendas. Ilustración. </li></ul><ul><li>Preparar periódicos murales con el materia...
Usaremos: <ul><li>Espacio del aula, de la sala de recursos informáticos, de la biblioteca. </li></ul><ul><li>Grabadores , ...
¿Con quiénes vamos a hacerlo? <ul><li>Profesora de México  Sra Iris Eliosa Lara. </li></ul><ul><li>Profesora de Argentina ...
¿Cuándo vamos a hacerlo? <ul><li>Setiembre a noviembre 2006 </li></ul><ul><li>Encuentros semanales </li></ul>
Evaluaremos…. <ul><li>Ideas previas sobre la temática. </li></ul><ul><li>Interés por participar. </li></ul><ul><li>Integra...
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Países Mágicos-México y Argentina-Entre mitos y leyendas

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proyecto colaborativo entre escuelas de Méico y Argentina, donde la oralidad, la expresión, los mitos y leyendas prehispánicos serán socializados, permitiendo así conocer características propias de cada país, las coincidencias y diferencias en el uso de la lengua.

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Países Mágicos-México y Argentina-Entre mitos y leyendas

  1. 1. Países Mágicos: México y Argentina Entre Mitos y Leyendas Proyecto Educativo Uso de TIC Año 2006
  2. 2. Escuela Superior Secundaria Gabriela Mistral San Pablo del Monte- Tlaxcala México <ul><li>Escuela N ° 500 “Domingo F. Sarmiento” </li></ul><ul><li>Villa Constitución- Santa Fe- Argentina </li></ul>
  3. 3. Trabajo colaborativo que hace uso de las TIC <ul><li>Entre aulas hermanas de países distantes . </li></ul>
  4. 4. Su nexo: <ul><li>Mitos y Leyendas prehispánicas del lugar. </li></ul>
  5. 5. Se pretende: <ul><li>Favorecer la autoestima de los alumnos. </li></ul><ul><li>Valoración de otras costumbres y de las propias. </li></ul><ul><li>Incorporación de las TIC para investigar, seleccionar, comunicarse. </li></ul><ul><li>Desarrollar actividades colaborativas en red . </li></ul><ul><li>Participación de los alumnos en: espacios para interpretación, producción e intercambios orales. </li></ul><ul><li>Socializar los materiales investigados. </li></ul><ul><li>Ampliar horizontes socioculturales. </li></ul><ul><li>Diferenciar mitos y leyendas. </li></ul>
  6. 6. ¿Cómo? <ul><li>Recopilación de mitos y leyendas. Ilustración. </li></ul><ul><li>Preparar periódicos murales con el material intercambiado vía mail. </li></ul><ul><li>Uso inteligente en buscadores de la www. </li></ul><ul><li>Grabación de voces para corregir dicción , puntuación, entonación. </li></ul><ul><li>Participar en videoconferencias leyendo o narrando . </li></ul><ul><li>Creación de mitos y leyendas. Preparación Power point </li></ul>
  7. 7. Usaremos: <ul><li>Espacio del aula, de la sala de recursos informáticos, de la biblioteca. </li></ul><ul><li>Grabadores , diccionarios , DVD, enciclopedias, libros, computadoras, bocinas o micrófonos, cámara web, conexión a Internet. </li></ul>
  8. 8. ¿Con quiénes vamos a hacerlo? <ul><li>Profesora de México Sra Iris Eliosa Lara. </li></ul><ul><li>Profesora de Argentina Sra Belkis San Pedro </li></ul><ul><li>Alumnos de Argentina y México 7mo año EGB3- y I er año (Tres secciones de cada escuela) </li></ul>
  9. 9. ¿Cuándo vamos a hacerlo? <ul><li>Setiembre a noviembre 2006 </li></ul><ul><li>Encuentros semanales </li></ul>
  10. 10. Evaluaremos…. <ul><li>Ideas previas sobre la temática. </li></ul><ul><li>Interés por participar. </li></ul><ul><li>Integración con sus pares y los otros alumnos. </li></ul><ul><li>Cumplimiento por las tareas asignadas </li></ul>

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