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  • 1. El niversitarioDel Chocó No 12 Agosto de 2013 Órgano Informativo de la Universidad Tecnológica del Chocó - Quibdó-Chocó-Colombia Distribución Gratuita ISSN 1900-0995 Con el objetivo de i n t e r c a m b i a r e x p e r i e n c i a s e n métodos y resultados d e i n v e s t i g a c i ó n agroforestal en el Mundo, con énfasis en América Tropical se darán cita este año en Quibdó, capital Natural d e l C h o c ó Biogeográfico, un centenar de expertos en el marco del IV S E M I N A R I O INTERNACIONAL DE AGROFORESTERÍA , que se realizará en el Auditorio Universidad Tecnológica del Chocó (UTCH) "Jesús Lozano Asprilla, del 17 - 20 de septiembre de 2013. Mayor información ( ver Pag 9 ) Se inaugura Coliseo cubierto n pocos días la comunidad chocoana podrá contar con un nuevo y moderno escenario deportivo , culminado luego de un largo proceso de gestión por parte de la administración de la UTCH. El nuevo Ecoliseo de la UTCH sera un espacio para que la nueva sangre del deporte chocoano se desarrolle. La obra contará con espacios adicionales como gimnasio,oficina, cafetearías y locales comerciales. El escenario estará habilitado para tres disciplinas deportivas (Básquet, Futbol Sala y Voleibol); dos camerinos para los deportistas Dos Baterías Sanitarias ,dos baños para discapacitados en la parte alta, dos cabinas de transmisión de radio y televisión, un palco principal, una zona para discapacitados, 6 locales comerciales, 2 entradas, 2 salidas de emergencia, 6 oficinas, una bodega de equipamiento deportivo y un consultorio médico. Aprobados recursos para construcción de la sede en el San Juan El Órgano Colegiado de Administración y Decisión (OCAD) del Fondo de Desarrollo Regional del Sistema General de Regalías (SGR), que involucra la participación de entidades territoriales, universidades y gobierno nacional, aprobó en sesión del día 9 de noviembre del año pasado en Tumaco - Nariño, $5.100.000 (cinco mil cien millones de pesos), para la construcción de la primera fase de la Universidad Tecnológica del Chocó para la región del San Juan con sede en la ciudad de Istmina,para lo cual la Gobernación del Chocó convocará a licitaciónpublicaenlospróximosdías(Pasaalapág5) Comenzó en firme Acreditación Institucional de Alta Calidad La universidad escogió dentro de sus programas a Ingeniería Civil, Agroforestal, Biología, inglés y Francés y Trabajo Social, como los de mayor fortaleza, para ser sometidos a la acreditación institucional, la cual cobijaría a toda la institución. ( Ver mÁs PÁg 4 ) Taller de Directivos académicos con expertos de la U Tecnológica de Pereira, que acompañan el proceso deAcreditación institucional de alta calidad (Pasa a la pág 4 ) LANZAMIENTO EN LA UTCH DE LA CÁTEDRA ITINERANTE PACíFICO-CARIBE (PAG 5) www.utch.edu.co
  • 2. 2 CONSEJO SUPERIOR JOHN JAIRO ABOLEDA CESPEDES GONZÁLEZ Presidente Consejo Superior Representante Ministra de Educación Nacional. HUGO TOVAR OTERO Gobernador del Departamento del Chocó(e). ALBERTO URIBE CORREA Representante del Presidente de la República. WILLIAN MURILLO LÓPEZ Representante de los Exrectores GUILLERMO ALBERTO AMPUDIA PEREA Representante Autoridades Académicas. REINALDO PALACIOS Representante del Sector Productivo AMÉRICO PALACIOS Representante de los Profesores ARGENIS LOZANO Representante de los Egresados ARISTIDES VALENZUELA Representante de los Estudiantes ADMINISTRACIÓN EDUARDO GARCÍA VEGA Rector ROSA EMILIA MOSQUERA MAYO Vicerrector de Investigaciónes LUCY MARISOL RENTERÍA Vicerrectora de Docencia ECEHOMO LEDEZMA LENIS Vicerrector Administrativo GILBERTO PANESSO ARANGO Vicerrectora de Extensión ICAR JAIR SERNA VILLALBA Secretario General PAZ LEYDA MURILLO Jefe Oficina de Planeación ESTELA MONTOYA Control Interno FRANCISCO RAFAEL VALENCIA ABADIA Decano Facultad de Humanidades y Artes DAVID EMILIO MOSQUERA Decano Facultad de Ingeniería ALBERTO AMPUDIA PEREA Decano Facultad de Educación ALICIA MENA MARMOLEJO Decana Facultad de Ciencias Básicas DORTON PINO SERNA Decano Facultad de Derecho El Universitario del Chocó Eduardo García Vega Director Lucy Marisol Renteria Gilberto Panesso Arango Rosa Emilia Mosquera Mayo Editores Coordinación Editorial y diagramación Gonzalo Díaz Cañadas Oficina de Prensa y Comunicaciones Corrección de textos Manuel Osías Hurtado Hinestroza Director Programa de Español y Literatura http://www.utch.edu.co Email : prensa@utch.edu.co Dirección : Ciudadela Universitaria- B/Nicolás Medrano Quibdó-Chocó Tel 0946 - 726565 ext 1090 fax 0946 710172 EDITORIAL EDUARDO GARCÍA VEGA Rector Qué significa el proceso de auto evaluación y acreditación? La autoevaluación es un auto examen, llevado a cabo por el programa académico, orientado hacia el mejoramiento de la calidad. La autoevaluación en la universidad Tecnológica del Chocó debe ser un proceso serio, exigente, ético, objetivo, y consciente. Consiste en comparar en forma sistemática y permanenteel estado actual,y el estado deseado, definidoen lamisiónyvisióndelainstitución. Es el punto de partida para formular estrategias de mejoramiento continuo; se refiere al desarrollo permanente, integral y participativo de procesos de indagación de su quehacer, orientados por una parte, a valorar los procesos y resultados por comparación con la finalidad que se propone alcanzar, con las tendencias universales del desarrollo del conocimiento, y de la profesión que corresponde al programa académico. Por otra parte, pretende obtener información sobre su pertinencia en relación con las demandas y necesidades planteadas a la educaciónsuperior,enlos ámbitosnacionaleinternacional. La acreditación se define como "el testimonio público y reconocimiento que da el Estado sobre la calidad de los programas académicos de una institución de educación superior, de su organización y funcionamiento y del cumplimiento de su función social" (Art. 53, Ley 30 de 1992). La acreditación es un camino para el reconocimiento por parte del Estado de la calidad de instituciones de educación superior y de programas académicos, una ocasión para comparar la formación que se imparte con la que reconocen como valida y deseables los pares académicos. También es un instrumento para promover y reconocer la dinámica del mejoramiento de la calidad y para precisar metas de desarrolloinstitucional. El proceso de acreditación canaliza los esfuerzos que las instituciones han venido haciendo para hacer la evaluación sistemática de los programas y, en general, del servicio que prestanalasociedad. l 2013 viene siendo un año de muy buenas noticias para la Universidad, al poderse consolidar Ealgunos procesos como la Reforma Académica y proyectos de gestión de envergadura como el moderno Coliseo Cubierto de la Universidad, la construcción de la primera fase de la sede de la Universidad en la región del San Juan en Istmina para la cual fueron aprobados $5.100.000.000 (Cinco Mil Cien Millones De Pesos), , a través del Órgano Colegiado deAdministración y Decisión (OCAD) del Fondo de Desarrollo Regional del Sistema General de Regalías, donde también fueron aprobados importantes recursos para la ampliación de cobertura y fortalecimiento del programa Ondas Chocó, experiencia exitosa coordinada por la UTCH que ha traspasado las fronterasdeldepartamentoyelpaís.. Los proyectos en gestión para fortalecer la presencia subregional de la Universidad en las regiones, en este caso el Pacífico hace parte de una agenda que gestionamos con los alcaldes del pacifico chocoano que incluye la creación del Centro de Estudios de Conocimiento Ancestral y Biodiversidad en zonas marinas y costeras del departamentodelChoco(CEBIOMAR). Desde 1975 cuando se construyeron en Quibdó el estadio de la normal y el coliseo cubierto del Jardín para realizar los I juegos Deportivos del Litoral Pacífico, no se había construido en la capital del Chocó, una obra deportiva de gran envergadura como el nuevo coliseo cubierto que próximamente pondremos al servicio de la comunidad chocoana con una capacidad para 2800 personas. Ya el escenario fue visitado y evaluado satisfactoriamente por COLDEPORTES. Pero más allá de la infraestructura que es fundamental, la UTCH está concentrada con sus mejores mentes y con trabajo en equipo para la consolidación de los procesos de gestión de la calidad, que una vez renovados todos los registros calificados apuntan a la Acreditación Institucional, lo que implica una mejora en los ámbitos académicos, investigación, administrativos y de infraestructura que apuntan hacia una sola meta : la calidad, para formar un mejor recursos humano , ante los retosqueenfrentalaregióny elpaísenlacoyunturaglobal. La consolidación de estos proyectos es el resultado de una constante gestión y empeño a nivel nacional e internacional en cabeza de esta administración, la que con espíritu chocoanista y liderazgo regional ha logrado posicionar a la Universidad en el ámbito académico afrocolombiano y de la regiónPacifica. . Los 7 ejes temáticos inmersos en el plan estratégico institucional: Excelencia académica y acreditación, mayor presencia subregional, ciencia y tecnología para el desarrollo sostenible, extensión y proyección social, consolidación de bienestar universitario e internacionalización, apuntan todos a consolidar el sistema de gestión de la calidad de los procesos administrativos y extenderlo a los procesos académicos y misionales. La prioridad en este momento para la universidad es lograr su proceso de Acreditación de Calidad para lo cual 41 años de existencia le dan legitimidad académica e intelectual, con la madurez suficiente para dar este paso al que aspiran llegar todas las universidades . Para ello ya se tiene el acompañamiento de la Universidad Tecnológica de Pereira, para lo cual ya se escogieron los cinco programas que resultaron con las más altas puntuaciones, según los indicadoresqueseplantearon. De igual manera la UTCH deberá asumir y aplicar un modelo de autoevaluación y acreditación institucional, meta y prioridad en el que debe aportar toda la comunidad universitaria. Nuestra Meta: La Acreditación Institucional de Alta Calidad ¿
  • 3. 3 OPINIÓN A veces el conocimiento tropieza con talanqueras culturales difíciles de superar. La resistencia al cambio frena las posibilidades de avanzar en el conocimiento científico, promueve el consumismo de saberes elaboradosenotraslatitudesy paraotrasrealidades. La pereza mental, el no querer ver más allá de los árboles, es tal vez el mayor obstáculo que impide aprovechar de manera creativa las bondades de la globalización del conocimiento. Todo esto reproduce incesantemente una carencia relativa de saberes que impide la transformación de nuestras estructuras socioeconómicas, de acuerdo con los retos de una sociedad mundial cada vez más interconectada y competitiva. La educación superior está llamada a jugar un papel cada vez más importante no solo en la formación de profesionales, sino en la generación de nuevos conocimientos, los cuales han de dar respuesta a las necesidades de la sociedad en el corto, mediano y largo plazo. Ahora bien, somos concientes de la urgente necesidad de revisar los paradigmas curriculares en los cuales se sustenta la educación universitaria y hacerle frente a los retos que le plantea la sociedad actualyelmomentohistóricoalqueasistimos. La globalidad, ese proceso de mundialización en que nos encontramos inmersos, cuyos cambios en lo económico, social, político y cultural son tales que hacen de la realidad un momento tan fugaz, tan inmediato y efímero, donde lo estable y permanente aparecen como las reliquias del pasado y los momentos del presente son lo único real, en donde el futuro, es posible, sólo si se construye con los esfuerzos cotidianos, cuya proyección y planeación en la vida puede ser constantementetrastocadosy cuyos objetivosvitalespuedendarresultados inesperados, hoy más que nunca recordamos aquella frase de Heráclito el filósofo presocrático que en sus fragmentos nos decía:" nadie se baña en el mismo río dos veces". Este cambio tan vertiginoso va acompañado de un cúmulo de imágenes, informaciones, explicaciones y justificaciones, que llegan a nuestra conciencia y entendimiento como una masa informe que tiene a su vez que ser interpretada y decodificada, parecen más una mezcla de lo inentendible, semejante a aquello que en la mitología griega al tratar de explicar el origen del mundo, denominaron caos, concepto inicial de la reflexión de los griegos, entendiéndolo como un todo desordenado al que Cronos, el tiempo, ordenó para formar lo armonioso y bello: el cosmos. Lo mismo que esa realidad cambiante y efímera, los conceptos y el lenguaje que la expresan o tratan de expresar, se adecuan, se refuncionalizan y tienenqueadquirirnuevostatusenelintelecto. Parece que la realidad que llega a nuestros sentidos es la imagen dando la impresión de que lo que parece es, o que es más importante parecer que ser, la apariencia por lo tanto suple o intenta suplir la realidad. Los conceptos por lo tanto deben, en un esfuerzo intelectual serio, reflejar lo que son las cosas, no lo que parecen ser, sin dejar de captar los cambios que pueden dar lugar a nuevos significados, tal es el casodelosconceptosdedesarrollohumanoy calidaddevida. Ahora bien; lo que es claro es que, el desarrollo humano no se logrará si no establecemos una sociedad políticamente más participativa, más justa, más democrática, entendiéndola, como lo entiende nuestra Constitución Política, no sólo como participación en procesos electorales, sino sobre todo, como una forma devidaqueimpregnelafamilia,elsalóndeclasesy lasorganizacionessociales, es decir la sociedad plena…donde haya un justo equilibrio entre la responsabilidad de la sociedad con cada uno de nosotros, pero también la responsabilidad de nosotros con la sociedad, donde nos consideremos parte de un todo y entendamos que calidad plena de vida es ejercer nuestra libertad, nuestros derechos, pero tambiénnuestraresponsabilidadyobligaciones. Como maestros nuestra responsabilidad es tanto mayor porque en nuestras manos está la conducción y la formación de valores, conductas y creencias para las nuevas generaciones, conservando lo que hay que conservar y cambiando lo que se debe cambiar. Enseñando y trasmitiendo no sólo con el discurso, sino sobre todo con nuestra conducta, que sólo con el concurso de todos, podremos lograr que este país, que esta nación y en particular nuestro CHOCO, lleve y conlleve el tránsito de una sociedad con problemas de justicia, de equidad y de incipiente democracia a otra donde florezcan los ideales, proyectos e inquietudes de generaciones pasadas y presentes para obtener una sociedad con mayores oportunidades y mayor calidad de vida y que con orgullo en este siglo podamos afirmar que hemos dado y aportado almundoun espaciodondeseestáconstruyendoun verdaderoproyectohumano. "LA ÚNICA POSIBILIDAD QUE TIENE COLOMBIA Y SOBRE TODO EL CHOCÓ DE RECUPERAR SU DIGNIDAD, ES CON LOS DOCENTES"; pero docentes que apliquen tanto la información como la formación. No olvidemos que el educador es el más sublime de los artistas, si usted es pintor y dañaun cuadro,solamentehaestropeadounapintura. Siesescultorydañaunafigura,solamentehaarruinadounaescultura. Pero,si esMAESTRO y dañaaunniñoo,aunjoven,haperjudicadounaVIDA". ¿EDUCAMOS PARA LA VIDA?. Por : Margarita María Cardona Docente Ciencias Sociales Audiencia Pública de Rendición de Cuentas a la Ciudadanía Auditorio Jesús Lozano Asprilla. Jueves 01 de Agosto de 2013 Mayor Información http://audiencia.utch.co Síguenos en Facebook y Twitter: http://www.facebook.com/utch2012 https://twitter.com/#!/PrensaUTCH http://www.youtube.com/user/centroafro Orden del día 1. Apertura de la Audiencia Pública Himno Nacional Himno del Departamento del Choco 2. Presentación Mesa Principal 3.Lectura del Orden del Día de la Jornada y Reglamento de la Audiencia 4.Presentación de la audiencia 5.Informe de Gestión y Balance Social 2012 6.Ejecución de Presupuestal 2012 7. Intervenciones de la sociedad civil 8. Respuestas a las intervenciones, observaciones, recomendaciones o sugerencias, realizadas por los ciudadanos. 9.Relatoría por parte de la Oficina Control Interno. 10. Cierre de la Audiencia Pública Hora: 8:00 A.M. PLAN DE DESARROLLO PROSPECTIVO La Universidad Tecnológica del Chocó “Diego Luis Córdoba”, está realizando el Plan de Desarrollo Prospectivo para la vigencia 2013 al 2023, coordinado por la Oficina de Planeación y una asesoría externa de un experto en prospectiva, se aplica una metodología ampliamente participativa, donde se están formando 15 líderes en prospectiva ( funcionarios y docentes de la UTCH), que son los responsables de realizar las mesas temáticas con los diferentes sectores, al igual que quedan con capacidad instalada para dar continuidad a los procesos de prospección permanentes en la institución, con este ejercicio se espera construir y aplicar mecanismos que nos permitan lograr el sueño de LA UNIVERSIDAD QUE QUEREMOS VER EN EL2023 LA UNIVERSIDAD QUE QUEREMOS VER EN EL 2023 PLAN DE DESARROLLO PROSPECTIVO
  • 4. 4 ACADEMIA En Marcha Reforma Académica La UTCH implementa sistema de créditos Un paso trascendental en la dinámica educativa hacia la calidad y modernización del proceso educativo dio la UTCH al adoptar a partir del a c t u a l s e m e s t r e , l a implementación de los créditos para el proceso de la matricula académica de acuerdo a los requerimientos del Ministerio de Educación. La modalidad de los créditos implica un trabajo presencial y trabajo autónomo por parte del estudiante hacia un modelo del aprendizaje significativo, flexibilidad curricular y responsabilidad. P a r a t a l f i n s e h a acondicionado una plataforma tecnológica en línea a través de la página web, para que los estudiantes realicen el proceso de pre inscripción, seleccionen las materia a cursar y generación del recibo de pago para la matricula. Mas que un cambio en la mecánica curricular los c r é d i t o s y c i c l o s propedéuticos hacen parte de la Reforma Académica que implementa la universidad y que busca la flexibilización, el aprendizaje autónomo y el trabajo independiente. De Aquí en adelante en la UTCH un semestre tendrá entre 16 y 18 créditos máximos. Las materias que se cursaran tendrán el valor entre 2 y 3 créditos cada una en un periodo académico de 16 semanas, con 48 horas de clases entre trabajo presencial e independiente. El estudiante podrá escoger los cursos que desea realizar hasta llegar a la malla mínima de 16 créditos por semestre con un promedio de 8 horas de clases al día. El sistema de créditos es unidad de medida del trabajo estudiantil y tiene que ver con la relación académica del estudiante. La construcción de una cultura de créditos tiene para los Programas Académicos y estudiantes los siguientes propósitos: (a) Fomentar la autonomía de los estudiante s para elegir actividades formativas que respondan de manera directa a sus intereses y motivaciones personales, (b) Racionalizar el diseño de las diferentes actividades académicas que constituyen los programas de formación, en concordancia con los criterios de pertinencia, calidad, eficacia y eficiencia, © Organizar el trabajo y el esfuerzo del estudiante en cada espacio y período académico el conjunto de su proceso de formación, (d) Fomentar el compromiso y el trabajo autónomo de los estudiantes en su proceso de formación, (e) Promover el uso y el acceso a diferentes tipos de experiencias y entornos de enseñanza y aprendizaje flexible, (f) Estimular en los Programas la oferta de espacios académicos, articulando e integrando diversas estrategias didácticas y modalidades pedagógicas, (g) Privilegiar la calidad y la pertinencia de procesos y actividades académicas,(h) Facilitar la homologación de los estudios por Ciclos Propedéuticos y la movilidad estudiantil, (i) Fomentar la formación interdisciplinaria a partir de formaciones disciplinares comunes, pertinentes e instititucionalizadas. UTCH gana convocatoria para proyecto de permanencia en la educación La Universidad Tecnológica del Chocó a través de la Vicerrectoría Académica a cargo de la Dra. Lucy Marisol Rentería, resultó favorecida en la convocatoria "Proyectos dirigidos a la transferencia de estrategias que promuevan la permanencia y graduación en educación superior "del Ministerio de educación Nacional para fortalecer los desarrollos del Acuerdo Nacional para disminuir la deserción estudiantilenEducaciónSuperior. El ministerio de Educación recibió 77 propuestas y seleccionó 18, entre las cuales se encuentra el proyecto de la UTCH que recibirá una partida de 65.752.000.000 sesenta y cinco millones setecientos cincuenta y dos millones de pesos, los cuales servirán para mejorar la capacidad de las institución en la comprensión, prevencióny tratamientodelosfactoresasociadosalabandonodeestudios. Con una sesión de tres días de trabajo continuo entre directivos y docentes de la UTCH, en el marco del p r o c e s o d e acompañamiento que realiza la Universidad Tecnológica de Pereira, comenzó en firme el p r o c e s o d e implementación de un modelo de gestión y autoevaluación que permita lograr en el corto plazo la acreditación institucional de Alta Calidad y Propiciar e l m e j o r a m i e n t o permanente y sostenido de la calidad de la educación Comenzó en firme Acreditación Institucional de Alta Calidad CAPACITACIÓN A DOCENTES DE INGENIERÍAS EN PRUEBAS SABER PRO La Facultad de Ingenierías de la UTCH realizó una Jornada de capacitaciòn a sus docentes sobre las pruebas saber pro, realizada por el dr Adolfo León Arenas, asesor de ACOFI y docente de la U.Industrial de Santander. La vice rectora Académica y el el decano de la Facultad ingeniero David Mosquera , manifestaron que van a continuar e intensificar estas jornadas utilizando expertos para preparar nuestros docentes y alumnos ,utilizando las TIC´s para mejorar nuestro desempeño en estas pruebas del estado Docentes del programa de Inglés y Francés durante taller de auto evaluación de los programas superior en la Universidad Tecnológica delChocó. El alcance del trabajo permitió demarcar la hoja de ruta y contempla aspectos como el análisis de las áreas involucradas, sensibilización y capacitación, acompañamientoenmetodologías. Como se anunció por parte de la Vicerrectora Académica Lucy Marisol Rentería, la universidad escogió dentro de sus programas a Ingeniería Civil, Agroforestal, Biología, inglés y Francés y Trabajo Social, como los de mayor fortaleza, para ser sometidos a la acreditación institucional, la cual cobijaríaatodalainstitución. El proceso de acompañamiento de la U de Pereira dura 7 meses. Con ellos se definió La ruta interna que implica un riguroso proceso de autoevaluación, someterse a una evaluación externa y a la evaluación final ante el consejo Nacional de Acreditación CNA. De igual manera se resalta en este proceso La difusión y socialización que debe hacerse a toda la comunidadacadémica. "La Acreditación de alta calidad, es la prioridad uno A en este momento dentro de la agenda de gestión y mejoramiento continuo, para ello la administración hará los esfuerzos necesarios tanto técnicos, humanos y financieros para dar este importante paso, para el cual nos hemos venido preparando los docentes, estudiantes y egresados", manifestó el Rector La UTCH contará con una Red de 8 facultades con sus respectivos programas.
  • 5. 5 HECHOS Así lo manifestó el Rector de la UTCH Eduardo Antonio García Vega, quien desde hace años venía gestionando el proyecto. Dijo además que hay que destacar que sin la colaboración decidida del Doctor Luis Gilberto Murillo Urrutia Gobernador del Chocó y los Alcaldes de la región del San Juan, este logro no hubiese sido posible, y enfatizó que con estos recursos se construirán dos bloques de aulas; cada uno con 12 aulas; es decir 24 en total, cerramiento total de todo el predio, cancha multifuncional, parqueaderos y parte del bloque administrativo que permitirán funcionarnormalmente". Esta infraestructura permitirá ampliar la cobertura y beneficiar a miles de estudiantes de la llamada provincia del San Juan, quienes no tendrán que trasladarse hasta Quibdó y otros departamentos para realizar estudios deEducaciónSuperior. Con la sede y la proyección del Centro Experimental Multipropósito en Condoto, en los terrenos donados por el INCODER, la Universidad tendrá en un futuro una infraestructura de primer orden (34 hectáreas) para cualificación delosprocesos académicos. Con recursos de Regalías se fortalece el l Programa Ondas de Colciencias en el departamento del Chocó, que coordina la Universidad Tecnológica del Chocó ampliará a partir de Eeste año su radio de acción a más comunidades educativas de la región, gracias a la aprobación del Megaproyecto Ondas - Regalías, para la Ampliación de cobertura y fortalecimiento del Programa Ondas de Colciencias en el departamento del Chocó- Colombia, por parte del OCAD para recursos de Ciencia, Tecnología e Innovación en Sesión del 20 de diciembre de 2012., por un valor de $ 1.959.740.000 M/TE., vigencias: 2013, 2 0 1 4 y 2 0 1 5 . Sede de la UTCH en el San Juan,será una realidad La UTCH busca abrir nueva Sede en Bahía Solano Por: Queta María Viñuela - Enviada Especial. n el municipio de Bahía Solano se llevó a cabo la Ep r e s e n t a c i ó n d e l o s proyecto de construcción de la sede del Pacifico e implementación del Centro CEBIOMAR por parte del equipo de la Universidad a la Administración Municipal, donde el Alcalde Francisco Vidal manifiesta total respaldo a los proyectos y asumió el compromiso derealizarlasgestionesnecesarias. Estos proyectos también fueron presentados por elAlcalde al Nodo de Pesca de la Costa Pacífica y líderes de la comunidad, donde se propuso por parte de los líderes y el alcalde el comprometer al Gobernador para que asigne recursos de Regalías Regionales o Niños investigadores representaron al Chocó en feria internacional Departamentales vigencia 2013, para el proyectodeconstruccióndelasede. De igual manera los planes de la construcción de la sede del pacifico y CEBIOMAR fueron presentados por parte del equipo de la UTCH al Consejo Mayor de los Delfines, quienes manifestaron su voluntad y expidieron certificación de respaldo a los proyectos. Tras una reunión con los cinco ( 5) Alcaldes del pacífico Chocoano (Juradò, Bahía Solano, Nuquì, Pizarro, Litoral del San Juan), el Alcalde de Bahía Solano propone que la Universidad del Chocó opere en Bahía, además propuso que todos losAlcaldes hicieran un aporte económico para el proyecto de la sede del pacífico, este se comprometió en realizar una próxima reunión para determinar el valor de los aportesdecadauno. n la ciudad de Bogotá se llevó a cabo la Tercera Feria Nacional, Ey Primera Internacional Infantil y Juvenil de Ciencia, Tecnología e Innovación, y la Primera versión del Premio Ecopetrol a la Innovación, en esta feria participan proyectos de investigación desarrollados en los diferentes Departamentos a través del Programa Ondas, que en el Chocó es dirigido por la UTCH, y coordinado por laDra.EvangelinaMurilloMena. La delegación del Departamento del Chocó estuvo integrada por los jóvenes investigadores del Instituto Técnico Agropecuario de Tadó "ITA", Alex Mauricio Vásquez Estrada, Jerónimo Arias Mazo y Glenni Lorena Lozano Mosquera; acompañados de la docente Carmen Floriza Agualimpia y la asesora de proyecto Liliana Yadira MartínezParra. El grupo de jóvenes investigadores que representó al Chocó en esta importante Feria participó con el proyecto "Producción artesanal de productos contra problemas dermatológicos a partir de especies de plantas medicinales en el departamento del Chocó" el cual tiene como resultado una crema dermatológica a base de plantas como el galve, matarratón, mazamorro, y pulpa de borojó; en esta feria se destacó el meritorio trabajo de este grupo investigativo con diplomas, menciones honoríficas y medallas; la participación en esta feria se dio luego de haber ganado la feria regional que se llevó a caboenPopayán. LANZAMIENTO EN LA UTCH DE LA CÁTEDRA ITINERANTE PACÍFICO-CARIBE La Red de Universidades Afrocolombianas, presentó el pasado 20 de junio en la Universidad Tecnológica del Chocó el Marco referencial para la orientación de la Cátedra Regional Pacífico Caribe. La Cátedra Regional Pacífico Caribe, en cualquiera de sus modalidades académicas apunta a aportar a los estudiantes elementos teórico-conceptuales de análisis y comprensión de las particularidades y problemas del desarrollo regional, para lograr mayores niveles de compromiso y liderazgo frente a las transformaciones y necesidades de bienestar y mejoramiento del nivel de vida de la sociedad. Una delegación de la UTCH se reune con el Alcalde de Bahía Solano UTCH: Abrirá planta piloto para procesamiento de productos de la biodiversidad a Universidad Tecnológica del Chocó ‘Diego Luís Córdoba’pondrá Len funcionamiento la Planta Piloto para el procesamiento de productos de la biodiversidad, orientada al desarrollo de productos con valor agregado a partir de la biodiversidadnativa. La Planta cuenta con adecuadas áreas de trabajo, así como recurso humano especializado para realizar estudios a nivel piloto sobre un gran número de procesos de conservación de alimentos que involucren: procesamiento térmico, secado, esterilización, pasteurización, trituración y molienda, empacado, horneado, y homogenización. En la primera fase se han utilizado como materia prima chontaduro, bacao, hongos comestibles,lulo,milpesos,borojó,plantasaromáticasymedicinales. Para la segunda fase se implementarán procesos de deshidratación por Spray- Drying,extracciónsólido–líquidoy extracciónlíquido-sólido.
  • 6. 6 AMBIENTAL Con el Proyecto Triple RRR ; Recojo Reciclo y Reutilizo 242 Canecas de basuras, recicladas de pantallas de computador han instalado en Quibdó estudiantes de la UTCH 42 Canecas de basuras recicladas de pantallas de 2computador han instalado en las principales calles del municipio de Quibdó un grupo de estudiantes del programa de Básica con énfasis en Educación Ambiental, como parte de su trabajo académico y de extensión a la comunidad con el proyecto de Triple RRR que traduce; Recojo Reciclo y Reutilizo, logrando un positivo impacto y servicio al precario servicio de aseo enestacapital La canecas de color naranja que cuelgan de los postes han sido distribuidas en los barrios el Silencio, Esmeralda, carrera 9ª - calle 30 y la principal del barrio el Jardín carrera séptima y calle 31 el resto, carrera séptima 30, calle 25, 8 anillo asfaltico y en algunos corregimientos como: 24 en Tutunendo, 18 en Pacurita, 20 en Samurindó, 9 en la UTCH, de acuerdo al Docente MAGNO EMILIO MARTÍNEZ MAYO coordinadordelproyecto. El triple RRR que está encaminado al manejo del medio ambiente, limpieza de la ciudad y contribuye a la toma de conciencia ambiental consistente en utilizar materiales reciclables para reutilizarlos con FERIA ARTESANAL DE MATERIAL RECICLADO EN LA UTCH Conscientes de la problemática ambiental que atraviesa el planeta, y en una forma de destacar las acciones positivas que se realizan en pos del cuidado del medio ambiente mediante la celebración del Día mundial del medio ambiente , la Universidad Tecnológica del Chocó realizó un importante conversatorio sobre las acciones institucionales en torno al manejo del recurso hídrico en el departamento del Chocó y la realización de una feria artesanal de material reciclado, la UTCH a través del programa de Ingeniería Ambiental , en esta fecha de análisis y reflexión frente a la situación ambiental global En el Día Mundial del Medio Ambiente DOCENTES: MAGNO EMILIO MARTINEZ MAYO Coordinador LUIS ELADIO RENTERIA MORENO JHOVANNY JUSTO CUESTA JORGE DUNLAP El Problema sanitario generado por el inadecuado manejo de los residuos sólidos en el departamento del Chocó ha generado grandes enfermedades debido a que muchos habitantes desconocen las formas de almacenamiento y tratamiento de los residuos. La falta de planificación adecuada y oportuna por parte de los entes de control, ha determinado que la situación alcance unos niveles críticos que ponen en riesgo la salud de los habitantes al producirse malos olores, contaminación visual, proliferación de vectores, contaminación en ríos y quebradas y el deterioro estético en las zonas urbanas y rurales y en sus paisajes naturales, sumándose la falta de educación y participación ciudadana en diferentes programas como reciclaje, reutilización y aprovechamiento de los residuos sólidos con fines sociales, culturales y artísticos. Ante esta situación, se hace necesario implementar programas que conlleven al mejoramiento del entorno ambiental desde los hogares, instituciones educativas, entidades públicas y privadas y comunidad en general. fines comunitarios, en esta ocasión instalando unas canecas de basuras en diferentes sitios de la ciudad. Son monitores de computadores de mesa antiguos que hoy los están desechando y nosotros los reciclamos y los convertimos en botes de basuras y se están instalando en diferentes sitios como el centro de la ciudad, los parques y donde se realiza turismo ecológico como Pacurita, Tutunendo y Samurindó. La Idea que nace de la preocupación de la universidad, ante el problema de cultura ciudadana en materia ambiental y la deficiencia en los entes territoriales o empresa encargada del servició de sensibilización y recolección de los deshechos de la ciudad, ante lo cual El programa de Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la UTCH, viene desarrollando con gran impacto esta iniciativa que espera del apoyo para su continuidad y beneficio de la comunidadQuibdoseña. Con el proyecto Triple RRR la Universidad como Alma Mater también ha emprendido acciones que conllevan al mejoramiento del medio ambiente del entorno local, con la población infantil, con sensibilización, talleres didácticos, videoconferencias etc. en los centros educativos de la ciudad de Quibdó donde estudian los grupos mas vulnerables, donde se desarrolló la estrategia” haciendo aprendemosoaprendamoshaciendo. Instalación de canecas en el barrio las Margaritas
  • 7. 7 EDUCACIÓN Colección biológica de la UTCH en línea Es muy placentero para l a U n i v e r s i d a d Tecnológica del Chocó, la Vicerrectoría de Investigaciones y el Grupo de Investigación en Manejo de Fauna Silvestre Chocoana, presentar la versión d e f i n i t i v a d e l aplicativo web de la Colección Científica de Referencia de Aves y Mamíferos del Chocó. Gracias a todos los que hicieron sus aportes y esperamos de verdad, que esta herramienta, sea de utilidad para múltiples investigadores, docentes, estudiantes y comunidad en general apasionad@s de lafaunaneotropical. Próximamente nuestra base de datos estará articulada a las estrategias SIB ColombiayGBIF. http://coleccionesbiologicas.utch.edu.co/ AlexMauricioJiménez-CoordinadorGrupo Fauna PROGRAMA DE BIOLOGÍA DE CARA AL MAR El Programa de Biología de la UniversidadTecnológica del Chocó contempla en su plan estratégico por la gestión integral de los mares y costas del departamento del Chocó. Por tanto, se viene trabajando de cara al mar mediante la realización de prácticas académicas con sus estudiantes, intercambios con universidades españolas, de manera que se fomente el interés por el estudio de estos ecosistemas y la documentación del conocimientotradicionalasociadoaestos. La decana de la facultad de ciencias Dra. Alicia Mena Marmolejo ha liderado importantes gestiones y convenios tendientes a garantizar la presencia de la universidad en los planes de manejos costeros en asocio con CODECHOCO y organizaciones étnicasterritoriales. En esta publicación especial se dan a conocer algunos paisajes y especímenes animales de ecosistemas rocosos, marinos y costeros como habitantes comunes de uno de los lugares más fascinantes del mundo en cuanto a belleza y biodiversidad se refiere como loeselmunicipiodeNuquí. UTCH participa en investigación "Ecología de vainillas silvestres del Pacífico colombiano con miras a su bioprospeccion” a Universidad Tecnológica d e l C h o c o v i e n e participando activamenteLen el proyecto titulado "Ecología de Vainillas silvestres del Pacífico colombiano con miras a su bioprospeccion" en cooperación con la Corporación para Investigaciones Biológicas- CIB y el Tecnológico de Antioquia con financiación de Colciencias, para ser ejecutado en el municipio de NuquíylacomunidaddePacurita. El proyecto tiene como propósito la formación de 3 estudiantes del PROGRAMA DE ENFERMERIA E N ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y S E R V I C I O SOCIAL El programa de Enfermería de la UTCH presentó un completo informe de las principales actividades de extensión que realizan sus estudiantes y docentes, con el objetivo de ayudar al mejoramiento de la salud de nuestro municipio y el departamento, lo cual hace parte de la política de Extensión y Proyección social de la Universidad, la cual se realiza gracias al interés, participación y g e s t i ó n d e l a s p r o p i a s estudiantes. Estas jornadas nos permiten prestar servicios básicos de prevención y atención en salud para que nuestras estudiantes pongan en práctica sus conocimientos y se ejerciten en su propio contexto, brindando de paso un importante servicio social a la comunidad. Felicitaciones a la dra RUBY MARIA CARDONA Directora Programa de Enfermería y a su equipo de docentes , pero sobre todo a las estudiantes por su seriedad y compromiso en esa tarea de salvar vidas... BREVES NUEVOS REGISTROS CALIFICADOS La Universidad Tecnológica del Chocó informa a toda la ciudadanía en general que el Ministerio de Educación Nacional RENOVÓ por 7 años mas los REGISTROS CALIFICADOS de los programas BIOLOGIA, TRABAJO SOCIAL Y CONTADURÍA PUBLICA, siendo este otro logro que nos permite seguir brindando a nuestros estudiantes EDUCACIÓN DE CALIDAD SABER PRO Vamos a enfrentar y a derrotar como una política pública los bajos niveles que históricamente ha obtenido el Chocó en pruebas SABER PRO Y ECAES, para ellos estamos adoptando diversas estrategias de la mano de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC´s que permitan preparar y comprometer a nuestros a docentes y estudiantes en la necesidad de asumir con seriedad estás pruebas , para lo cual vamos a tener acompañamiento de la asociación colombiana de facultades de educación ASCOFADE . INVESTIGACIÓN MUSICAL En la Asamblea de la Asociación Colombiana de Investigadores de Música ACIMUS. Nuestra docente la antropóloga dra Ana María Arango Continúa siendo la vicepresidenta en representación de la licenciatura en música y danza de la Universidad programa de Biología de la Universidad Tecnológica del Chocó, los cuales serán dirigidos por la docente Eva Ledezma Rentería, coinvetigadora por parte de la UTCH. La Dra. Ledezma manifestó que el Chocó posee condiciones especiales para el cultivo y producción de Vainilla, la cual tiene una demanda importante en usos: para elaborar perfumes y como aromatizante." En Colombia la planta de Vainilla tienen una baja resistencia a enfermedades, el cultivo de esta especie es proyectado a dar solución a este tipo de problemáticas asociadas a especies de alto rendimiento pero con pocaresistenciaaplagas. Para el Cultivo los expertos recomiendan mantener la planta a temperaturas cálidas pero en lugares sombreados, ya que requiere una gran cantidad de espacio para escalar lostutores. Bióloga Eva Ledezma Renteria Directora Herbario Chocó Familia ORCHIDACEAE Genero Vanilla Especie trigonocarpa Autor Hoehne 1944 N. común Bejuquillo
  • 8. 8 INSTITUCIONAL LA UTCH EN LA CREACIÓN DE LA MALETA DEL PATRIMONIO AUDIOVISUAL AFROCOLOMBIANO l Archivo Fotográfico y Fílmico Afrocolombiano - Chocó, inspiro hace un par de años el proyecto Ede creación de la maleta del patrimonio audiovisual afrocolombiano que ya es una realidad, que será presentada oficialmente en Quibdó en el mes de Agosto por parte del Ministerio de Cultura. Son 52 discos que contienen 196 obras audiovisuales representativas, que recogen aportes de documentalistas, productores y canales regionales, debidamente catalogados, digitalizados y restaurados algunos títulos. Esta gran colección será donada al archivo fílmico del Chocó, al igual que 400 copias por parte de Marina Arango de la cinematografía del Ministerio de Cultura, studiantes del programa de Lingüística y ELiteratura realizando actividades de extensión en el barrio el futuro #2, de Quibdó, donde vienen haciendo jornadas lúdico recreativa, Lectura a través de los juego, para los niños de esa zona. En realidad, fue una actividad de promoción de lectura recreo--social, en la que se compartió con más o menos doscientos cincuenta niños y la comunidad sedienta de la generación de este tipo de espacios quedó muy agradecida Prácticas estudiantiles en barrios de Quibdó UNAÑO delsueño alarealidad Por :HaidyPalaciosMurillo ComunicacionesBIOINNOVA l Centro Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para el D e s a r r o l l o p r o d u c t i v o S o s t e n i b l e d e l a EBiodiversidad(BIONNOVA) está ejecutando 3 proyectos de educaciónyemprendimientoenelChocó. El primer proyecto de Clubes de Ciencia y Te c n o l o g í a , e s u n a p r o p u e s t a p a r a l a motivación de niños y a d o l e s c e n t e s a l a innovación y exploración científica temprana , es un espacio en el que los niños y j ó v e n e s i n v e s t i g a n , organizan y desarrollan actividades científicas que c o n t r i b u y a n c o n l a educación y aporte al desarrollo sostenible. El club está dirigido a los alumnos de cinco instituciones vulnerables, desde sexto hasta el grado once de la Institución Rogerio Velásquez, Domingo Savio, José del Carmen Cuesta, Antonio Ricaute, y Miguel Antonio Caicedo Mena del municipiodeQuibdó. Los 125 estudiantes inscritos desarrollarán durante 5 meses todos los viernes 5 actividades diferentes de charlas con expertos sobre colorantes, chocolates, bebidas, jabones y fibras en la Universidad Tecnológica del Chocó, investigación de temas lo desarrollarán en sus instituciones educativas, taller práctico en la UniversidadAntonio Nariño, un programa radial en el que tendrán la oportunidad de contar todos los procesos y finalizarán cada actividad con una películaenelBancodelaRepúblicaquiéneselcofinanciadordelproyecto. El segundo proyecto es de Formalización y fortalecimiento en aspectos administrativos, legales y técnicos, a emprendimientos productivos basados en biodiversidad de comunidades afrodescendientes, indígenas y mestizas del departamento del Chocó, el cual se está ejecutando en 8 municipios del departamento BAHIA SOLANO, CARMEN DE ATRATO, CONDOTO, QUIBDÓ,TADÓ,ATRATO, RIO QUITO eISTMINA. Este proyecto se ejecutará en 6 meses, en los que por municipio se realiza la socialización, introducción, curso básico de economía solidaria, asesoría en presentación y elaboración de estatutos y finalmente conformación de empresas cooperativas. Este proyecto formalizará mínimo 22 empresas productoras y comercializadoras de productos de biodiversidad como arroz, piña, achin, yuca, peces, popocho, plátano y artesanía. El proyecto busca el fortalecimiento organizativo como una oportunidad de avanzar en sus proyectos de vida y empresariales. El tercer proyecto es de Valoración Agroindustrial de Bixa Orellana Achiote (Bija), se realizará en 8 comunidades de diferentes municipios del Chocó Bahía Solano,Atrato, Río Quito, Quibdó, Cantón del San Pablo, Unión Panamericana, este proyecto tiene una duración de 6 meses en el que se realizará un estudio agronómico y se revisaran las técnicas que han utilizado durante años los agricultores, además se les hará una caracterización taxonómica de las diferentes variedades de achiote del Chocó, para finalizar se desarrollará una caracterización química y de acuerdo a los resultados se harán unas parcelas demostrativas. REMODELADO LABORATORIO DE INGENIERÍACIVIL Con el propósito de ofrecer cada vez más y mejores servicios al sector público, privado y particulares el laboratorio de ingeniería Civil fue remodelado para ofrecer un mejor servicio al público. Este es un Laboratorio especializado en efectuar ensayos sobre estructuras, atender las necesidades de control de calidad de obras civiles y de los materiales empleados durante la construcción, por medio de la realización de pruebas y análisis, con total imparcialidad y profesionalismo, aplicar normas técnicas y contar con un grupo de ingenieros y personal capacitado, entrenado, comprometido. El laboratorio cuenta con cuatro espacios físicos distribuidos así, para los siguientes ensayos :Suelos, Concretos y Pavimentos.Fluidos e Hidráulica.ResistenciadeMaterialesyLaboratoriodeConstrucciones Estos se encuentran ubicados en el bloque No 3 de la Universidad Tecnológica del Choco El GOBIERNO EN LÍNEA EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ Por: Paz Leyda Murillo Mena y Jhon Jairo Cuesta Sánchez obierno en Línea, es una estrategia del Gobierno Gnacional, que se ha puesto en marcha, a través del Programa denominadoGobiernoenLínea. LaAlta Gerencia de la Universidad, acató las exigencias del Gobierno Nacional y diseñó la Estrategia "UTCH en Línea" - que busca "Una administración más eficiente, más transparente y más participativa que preste mejores servicios con la colaboración de toda la sociedad; incorporando el aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones como parte de la cultura de innovación organizacional en la Universidad". Esta estrategia es un medio que articula la Misión,Visión, Políticas, Objetivos de la Gestión de Calidad y demás objetivos misionales de la Universidad Tecnológica del Chocó (UTCH) y se está materializando con el esfuerzo de un equipo multidisciplinario, con el que se han puesto en marcha acciones que buscan mejorar las relaciones con nuestros usuarios, sobre saliendo las siguientes: " C a p a c i t a c i ó n d e l p e r s o n a l administrativo en temas de Gobierno en Línea. "Mejoramiento progresivo de la página web según los lineamientos de gobierno enlínea. "Creación y utilización del correo Institucional a docentes, administrativos y estudiantes. "Automatización de los procesos y procedimientos internos, que mejoren la eficiencia administrativa y disminuyan el uso de papel en la institución. "Implementación de software para una atención a usuarios eficiente, que permita al interesado hacer seguimiento al estado de solicitud trámite y/o servicios al interior de la institución. Estimados estudiantes, docentes, administrativos, investigadores y público en general, las herramientas y soluciones que ofrecemos con la estrategia UTCH en Línea, sólo serán efectivas si sabes cómo usarlas y si tienesinterésenvercómofuncionan. "Anímate", utiliza los servicios, trámites y diligencias que te ofrecemos por medios electrónicos, así no gastas tiempo haciendo filas, ni recorriendo largas distancia para llegar a la Universidad; respira tranquilo ¡la UTCH está cada vez máscerca! La UTCH viene brindando información y atención en linea a todos sus estudiantes a través de su página web y en las redes sociales EN LÍNEA
  • 9. 9 RENDICIÓN DE CUENTAS Población estudiantil RESULTADOSDEGESTIÓNUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCO 2012 Programas académicos Graduados Formación de calidad para la región y el país Desarrollo Científico Bienestar Universitario 4.989 Número de beneficiarios del programa de alimentación 4.716 Número de beneficiarios del programa de Copias 1.269 Número Beneficiarios de programas de promoción salud, prevención a la enfermedad 2.624 Número de participantes y usuarios en el área de Deporte 1.004 Número de participantes y usuarios en el área de Cultura $ 738.559.405 Monto Apoyo Socioeconómico Interacción Universidad - Sociedad. Taza de cotización de nuestros egresados 56.9% 1530 Estudiantes pasantes Participantes en Educación Continua " 59 Curso " 117 Diplomado " 202 Seminario PROYECTOS ESTRATEGICOS Chocó Digital Estadio del Chocó Estudio y análisis de la factibilidad técnica socioeconómica y ambiental del corredor Atrato-San Juan BIOINNOVA: centro nacional de ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo productivo sostenible de la biodiversidad Programa ONDAS: formación del espíritu científico en niños y niñas del departamento. Comunicación Capacidad Docente, logística y financiera 24 Docentes están Estudiando maestría. 14 Docentes se están estudiando doctorando. 43 % Estudiante / Administrativo Administrativo /Docente Estudiante/ Docente 38,58 0,73 28,21 Concepto No. Beneficiarios Conyugue Funcionario (60%) 28 Desc. Familiar 20% 183 Desc. Familiar 30% 104 Exaltación de Méritos 29 Funcionario UTCH (60%) 18 Hijo Funcionario (60%) 85 Hijo Funcionario 50% 11 Matricula de Honor 21 Pago Anticipado 5626 millones de pesos de ingresos por gestión.$18.487 Un Incremento del 63%con respecto 2005. 43% de los profesores de Planta y Ocasional con formación de Doctor o Magister. Eduardo García Vega Rector Nuestro Reto es mantener la Certificación de Calidad de Administrativa otorgada por el ICONTEC y obtener progresivamente el Registro de Calidad de los Programas para lograr la acreditación Institucional.
  • 10. 10 INVESTIGACIÓN FLORA ORNAMENTAL DEL MUNICIPIO DEL CARMEN DE ATRATO UNA RIQUEZA FLORÍSTICA, DIVERSA, VARIEDAD Y DE ABUNDANTE BELLEZA NO EXPLOTADA Por: FABIO GARCÍA COSSIO n una de mis últimas actividades académicas, Evisitamos el municipio del Carmen de Atrato con estudiantes del programa de ingeniería agroforestal, cumpliendo una salida de campo de la asignatura botánica, clasificando con ellos las especies vegetales de importancia en los sistemas agrícolas, agroforestales y las arvenses o especies mal llamadas "malezas" para los cultivadas en dicho territorio, con objeto de que los estudiantes encuentren diferencias y similitudes con otros sitios de igual o diferentes condiciones ambientales, climáticas, edáficas e hídricas ( hay un gran acervo de esta información apta para publicaciones en revistas o documentalesdeenseñanza) En el curso de dicha actividad y aprovechando el recorrido por diferentesfincas,huertos habitacionales, viviendas y aéreas boscosas donde por método de muestreos dejábamos los grupos de estudiantes para levantar la información sobre los sistemas agrícolas, las especies vegetales y las arvenses, hacíamos colecta de ejemplares, registro fotográfico, dialogábamos con los propietarios sobre esa gran belleza cultivada o de crecimiento natural que tenían alrededor del cultivo, en los patios frente de la casa, sembradas en materas, en los jardines, a las que como es su nombre correcto le llamaremosfloraornamental. La flora ornamental son todas aquellas especies, variedades, cultivares, clones de porte Herbáceo, arbustivo, enredaderas, bejucos y arboles con coloridos, follajes y estructuras llamativas que permiten embellecer los paisajes, los jardines, las viviendas, los parques, avenidas y en especial los municipios como el del Carmen deAtrato donde encontramos variedades de rosas, hortensias, dalias Anthurium, Orquideas, heliconias, begoniasymuchasmásflores. El Carmen de Atrato tierra acogedora, b i o d i v e r s a y d e innumerable riqueza agrícola, pecuaria y minera encontramos m á s o m e n o s 7 6 especies vegetales de inmensa belleza por sus coloridos, follajes, formas que engalanan las viviendas, fincas y patios de casa de esta comunidad separada por vía terrestre de la capital y que merecen ser tenidas en cuenta como una oportunidad de desarrollo para sus habitantes. Variados colores atractivos y de alta c o m e r c i a l i z a c i ó n c o m o s e p u e d e comparar con las que venden en las funerarias presentes en Quibdó y que son traídas de Medellín pero que igualmente crecen y se cultivan en esta tierra que si se trabaja su cultivo y comercialización entrarían a generar ingresos para el municipio y departamento puesto que sería una micro o empresa importante para la región Anhelamos continuar el trabajo exploratorio, difundiendo en la comunidad la fortaleza y gestionar el desarrollo de esta actividad en la comunidad con charlas que permita que los habitantes reconozcan y valoren lo que tienen y puede generar empleosysatisfaccióncomunitaria El registro fotográfico es de autoría de Fabio García Cossio inexperto en Jardín botánico de Jotaudó firma convenio con el Missouri BotanicalGarden C o m o l a m e j o r gestión que he podido realizar en s u v i d a profesional c o m o Biólogo y B o t á n i c o Chocoano, c a l i f i c ó E n r i q u e Rentería Arriaga, la firma del Convenio de Cooperación entre el jardín Botánico de Missouri, el mejor del mundo en este momento y el jardín Botánico de Jotaudó, en el municipio de Quibdó,proyecto que apoya desde sus inicios entre otras instituciones la Universidad TecnológicadelChocó. "Este convenio representa el respaldointernacionalanuestro proyecto del j a r d í n botánico y nos permite r e a l i z a r g e s t i o n e s ante USAID, Y a s í demostrarle a l o s incrédulos que nuestro p r o y e c t o tiene validez que nuestra flora será realmente conservada protegida, e s t u d i a d a y e x p l o t a d a sosteniblemente en beneficio de nuestras comunidades negras e indígenas "Manifestó el botánico e investigador Enrique Rentería Arriaga, Director General de la Fundación Jardín Botánico del Chocó-Jotaudó El convenio suscrito por cinco años entre Peter Wyse Jackson presidente de Jotaudó tiene como propósito el de unir esfuerzos y colaboración para los procesos de gestión de recursos técnicos y financieros para la implementación del jardín botánico de Chocó, intercambio de información botánica, bibliográfica y técnica y apoyo mutuo a para el desarrollo de proyectos de conservación de la biodiversidadinsituyexsitu. El Botanical Missouri Garden, es uno de los principales jardines botánicos del mundo y está concentrado en el estudio y conservación de plantas, programa este que tiene presencia en un centenar de países del mundo, entrena científicos y conservacionistas y desarrolla soluciones para los apremiante desafíos ambientales. Un novedoso Proyecto arquitectónico para un jardín de selva y agua impo rtancia que todas fueron hechas en el Carmen de Atrato no es montaje es la realidad de este terruño rico en esta gran diversidad florística ornamental inconclusa porque solo fue en algunas partes y valoramos la facilidad de cultivar en esta zona de formación rocosa pero con suelos agrícolas y propiciosparacultivarconfacilidad Jardín botánico de Jotaudó firma convenio con el Missouri BotanicalGarden
  • 11. 11 INVESTIGACIÓN LA UTCH EJECUTA P R O Y E C T O D E I N V E S T I G A C I Ó N COFINANCIADO POR COLCIENCIAS Desde el primer semestre del año 2012, el grupo de investigación Ciencia Animal y Recursos Agroforestales "CARA" de la Universidad Tecnológica del Chocó "Diego Luis Córdoba" reconocido y escalafonado en Colciencias en categoría B, se encuentra ejecutando el proyecto de investigación "Valoración Nutritiva de Recursos no Convencionales con Potencial Alimenticio para Especies Pecuarias en el departamentodelChocó". El proyecto realiza análisis b r o m a t o l ó g i c o s y d e digestibilidad "in vitro" de recursos poco convencionales para la alimentación animal, tales como: hojas de achín "Colocasia esculenta", hojas de árbol del pan "Arthocarpus altilis", hojas de pacó "Gustavia superba" y, de dos subproductos: cáscaras de chontaduro "Bactris gasipaes" y de plátano "Musa paradissíaca". De igual manera, obtiene información sobre la presencia de elementos de t o x i c i d a d y c a l i d a d m i c r o b i o l ó g i c a d e l o s subproductos utilizados. Las materias primas objeto del e s t u d i o s o n d e a m p l i a distribución en el anden pacifico colombiano y de mucha utilidad por las comunidades rurales de la zona, sin embargo, existe limitada información sobre el valornutritivodelos mismos. Este proyecto ha permitido adquirir equipos y reactivos para implementar el laboratorio de Bromatología de la Universidad Tecnológica del Chocó, además está contribuyendo al fortalecimiento de formación de recurso humano en pregrado, y de alto nivel mediante estudios de Maestría en Ingeniería Agroindustrial en la Universidad Nacional de Colombia "Valoración Nutritiva de Recursos no Convencionales con Potencial Alimenticio para Especies Pecuarias en el departamento del Chocó Sede Palmira, en la cual, se está evaluando de la productividad de cerdos alimentados con dietas a base de pellets fabricados con estas materias primas. C o m o a v a n c e d e l p r o c e s o investigativo se ha encontrado que las hojas de árbol del pan y de achín, se potencian como alimentos promisorios para ser utilizados en la alimentación animal por su contenido de proteína brutay deenergíabruta. Finalmente, la generación de nuevo conocimiento sobre la caracterización nutritiva de estos recursos locales, tiene importancia para mejorar la productividad y la competitividad de la actividad pecuaria en el departamento del Chocó, ya que, uno de los problemas más relevantes en la actividad agropecuaria de la región lo constituye la falta de vías de acceso, y las que existen se encuentran en mal estado, con lo cual, el precio de los alimentos tanto para animales como para los humanos se encarece.Además, los recursos en estudio tienen poca competencia con la alimentación humana; y en el caso de los Consejo Superior aprobó Creación de la Editorial y Comité de Ética en la UTCH subproductos (cáscaras) la valoración nutritiva constituye una o p c i ó n p a r a d i s m i n u i r l a contaminación ambiental por mala disposición que de ellos hace la comunidad. El equipo del trabajo está conformado por: PhD. Melida Martínez Guardia (Líder del Grupo de investigación Ciencia Animal y Recursos Agroforestales), MsC. Henry Hernan Medina Arroyo y MsC. Leidy Indira Hinestroza (Docentes de la Facultad de Ingeniería) y Dissa Enith Mosquera Perea, candidata a MsC en la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira. De igual manera, también se cuenta con el apoyo de la estudiante de noveno semestre de Ingeniería Agroforestal: Idalides Palacios Palacios, quien realiza tesis de pregrado y dos profesionales del SENA que realizan pasantía: Nader Yarisson Lloreda Lloreda y Leyson ValderramaLondoño. DATOS DE CONTACTO: melidamaguar@yahoo.es. EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ "Diego Luis Córdoba", en su sesión del día 17 de mayo de 2013 en uso de las atribuciones legales aprobó la creación de: creación de La Editorial Universidad Tecnológica del Chocó "Diego Luis Córdoba" Es la unidad encargada de coordinar y administrar la edición, publicación, difusión y comercialización de libros, revistas, CD y en general obras, colecciones y series que resulten de las actividades de docencia, investigación y extensión en las diferentes áreas del conocimiento, de autores internos y/o externos a la institución, con respeto de la normatividad de derechos de autor y propiedad intelectual. El Comité de Ética de la Investigación -CEIUTCH, es un órgano consultivo y asesor de la Vicerrectoría de Investigaciones en los procesos de formulación de políticas, formulación, seguimiento y evaluación del plan de Investigaciones de la Universidad y la Vicer rectoría de Investigaciones en relación con los aspectos éticos en la investigación científica en todas las áreas de la actividad académica que se realiza en la Universidad. Estas importantes herramientas para la producción de conocimientos fueron sacadas adelante por la atención dada a las mismas por la vice rectoria de Investigaciones a cargo de Rosa Emilia Mosquera Mayo. PhD. Melida Martínez Guardia (Líder del Grupo de investigación Ciencia Animal y Recursos Agroforestales) El proyecto realiza análisis bromatológicos y de digestibilidad "in vitro" de recursos poco convencionales para la alimentación animal, tales como: hojas de achín "Colocasia esculenta", hojas de árbol del pan "Arthocarpus altilis", hojas de pacó "Gustavia superba" y, de dos subproductos: cáscaras de chontaduro "Bactris gasipaes" y de plátano "Musa paradissíaca" La UTCH en Taller de Herramientas Informáticas para Colecciones Biológicas El Instituto Humboldt y el Instituto de Ciencias Naturales seleccionaron 40 participantes de todo Colombia para asistir al taller de Herramientas Informáticas para Colecciones Biológicas . De la Universidad Tecnológica del Chocó fueron seleccionados la Directora del Herbario Eva Ledezma Renteria y Orfelina Ríos Curadora de la colección Teriológica/Ornitológica, las cuales están participando activamente y tienen la tarea de replicar la información e implementar las herramientas de Digitalización y Sistematización en las colecciones de la UTCH.
  • 12. 12 GENTE DE LA UTCH Egresados de Derecho de la UTCH brillan en EE.UU NUEVOS TALENTOS DEL DERECHO BROTAN DEL GRUPO DE INVESTIGACIÒN DERECHO, SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE La estrategia de fortalecimiento de la Investigación que adelanta la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad Tecnológica del Chocó, desde hace varios años, con la vinculación de Jóvenes Investigadores financiados directamente por la Universidad Tecnológica del Chocó, se ha convertido en un espacio de proyección en investigación y formaciónderecursohumano. Un ejemplo de ello lo constituye el Grupo de Investigación Derecho, Sociedad y Medio Ambiente "GIDSMA" adscrito a la Facultad de Derecho de la Universidad Te c n o l ó g i c a d e l C h o c ó ,reconocido por COLCIENCIAS, liderado por la Docente Lisneider Hinestroza Cuesta, con el apoyo de las jóvenes investigadoras Marisela Mena Valencia , Narda Berardinelly Caicedo y los estudiantes integrantes del semillero, quienes se han beneficiado de este escenario, con la vinculación de jóvenes egresados, lo cual le ha permitido avanzar en su proceso de fortalecimiento. En la actualidad, dos de sus egresados quiénes fueron jóvenes investigadores financiados por la Universidad, han cualificado su formación académica a nivel de maestrías en el exterior y ofrecen sus conocimientos a la Universidad, la regióny elpaís. Se tratan de YURI ALEXANDER ROMAÑA RIVAS becario del Programa Martin Luther King Jr., lo que le permitió estudiar Inglés por 2 años y realizar una maestría en Derecho Internacional y Estudios Legales en American University Washington College of Law, Estados Unidos, a través de una beca Fulbright. Como parte de sus actividades académicas en Estados Unidos, Yuri Alexander ha publicado un artículo en Ingles, ha participado en proyectos como Oxford Reports on International Law, ha sido juez de diferentes competencias de derechos humanos y derecho internacional, y actualmente se encuentra laborando como asistente de investigación de la Academia de Derechos Humanos y D e r e c h o I n t e r n a c i o n a l Humanitario de American University. En este sentido, Yuri A l e x a n d e r h a e s t a d o adelantando investigaciones sobre los estándares del debido proceso legal bajo el derechointernacional. De igual manera, se destaca la joven abogada AUDREY K A R I N A M E N A M O S Q U E R A , q u i e n recientemente obtuvo el título de Magister en Derecho Internacional de los Derechos Humanos en la universidad de Notre Dame Indiana, Estados Unidos. Dichos estudios fueron adelantos gracias a una beca otorgada por el Observatorio de Discriminación Racial de la universidad de los Andes, y la Fundación Ford. Durante sus estudios en la universidad de Notre Dame,Audrey fue ganadora de la beca Rita Bahr que le permitirá realizar sus pasantías en Washington DC durante los meses de agosto, septiembre, y octubre del año 2013, contodos los gastos pagos. Como parte de su proceso académico en el exterior, durante su estadía en Estados Unidos además de participar en muchos eventos y talleres de talla internacional, realizó cursos de estudios legales en derecho de los Estados Unidos en la Universidad de Georgetown en Washington DC. Audrey hace parte del grupo de investigación GIDSMA desde el año 2007, y en este sentido ha desarrollado proyectos relacionados con la minería ilegal en el Chocó, tanto como joven investigador interno como joven investigadorColciencias. GESTIÓNINTEGRALDELOSRECURSOSHÍDRICOS COMPETENCIAS Y CONFLICTOS DE INTERESES ENTRE USOS Y USUARIOS DEL AGUA M.SC. EDINSON MORENO TAMAYO n Colombialos conflictospor el uso del agua tienen su Epunto de partida en la década de los 70s con la implantación de la política mundial de revolución verde y el de agudización en la década de los 90s con la implantación del modelo económico neoliberal para el país. La implantación de estas políticas impulsadas por el proceso de globalización, dio como resultado en el país la implementación de nuevos modelos de desarrollo e c o n ó m i c o , p r o g r a m a s d e mejoramientos de tierras y reformas en la política de manejo de los recursos naturales. La cuenca Guadalajara de Buga, ubicada en la zona plana del valle del cauca, al igual que toda esta zona del departamento, experimento a través de la implementación de programas de mejoramiento de tierras, de la apertura económica de los 90s y de la caída de los precios internacional del café por el rompimiento del pacto cafetero en la misma década, un proceso de intensificación y modificación del uso de su territorio, especializando la región en la producción de caña de azúcar y productos derivados. Este proceso, junto con el desarrollo industrial y el crecimiento población concentrado en la ciudad de Buga incremento la demanda de agua para los diferentes usos (en especial la agrícola) y los niveles de contaminación de la cuenca, lo cual ha provocado en su zona plana (zona de consumo) una escasez temporal del recurso durante losmesesdeestiaje. Esta situación esta creando competencia y conflictos entre los usuarios de la cuenca por el uso y la distribución del agua. Estos conflictos son agravados por el deficiente manejo del agua realizado por la autoridad ambiental, por la descoordinación de acciones entre esta autoridad ambiental y otras autoridades con competencia de protección de los recursos naturales, y por la falta de integración de las diferentes leyes que conforman el marco legal colombiano sobre el manejo del agua. Los conflictos de agua son complejas arenas en donde los actores despliegan todas sus habilidades, usan toda clase de estrategias y ejercen todo su poder para asegurar y defender sus derechos de aguas. Por lo general, estas pujas son dominadas por los actores de mayor poder económico y político en detrimento de los grupos más desaventajados. En este sentido, esta tesis apunta a caracterizar el agua como bien económico, social y ambiental, con sus formas de apropiación y conflictos generados por esa apropiación y derechos de propiedad que determinan el acceso y propiedad de este recurso en la cuenca del Río Guadalajara. En orden de alcanzar este objetivo y discutir los resultados de esta investigación, esta tesis considera varios conceptos teóricos relacionados con los temas del agua. Estos son: escasez del agua, competición y conflictos por el agua, pluralismo legal, resolución de c o n f l i c t o s , a g u a c o m o b i e n socioeconómico y ambiental y derechosdeagua. Además, esta tesis identifica las causas que están generando conflictos entre usos y usuarios del agua en la cuenca Guadalajara, y presenta dos casos de conflictos entre actores, analizando la arena política que se creo entre los actores envueltos en estos dos casos de situaciones conflictivas. El análisis de la arena política que se crea en los conflictos de agua, demuestra que cada actor tiene su propia percepción con respecto a los asuntos del agua, las cuales forman la base de sus acciones, comportamiento, actitudes y estrategias con respecto a los problemas de escasez del agua. Estas percepciones son referidas como mapa mental. Además, en los conflictos de agua los actores tienen diferentes responsabilidades e intereses y de alguna manera están relacionados o vinculados entre si, conduciendo esto a diferentes bases de poder dentro de la arenapolítica. Los dos casos de conflictos presentados en esta tesis demuestran que en la c u e n c a G u a d a l a j a r a e x i s t e principalmente un problema de escasez económica, en vez de un problema de escasez física del agua. Esta escasez económica se manifiesta en la falta de integración de la legislación colombiana sobre el manejo del agua, y en la falta de voluntad política, recursos humanos y económicos y coordinación de las instituciones encargadas del manejo y protección del agua en la cuenca. Como un resultado esta investigación ha formulado algunas recomendaciones concernientes a como la autoridad ambiental podría mejorar la situación del manejo y distribución del agua entre los diferentes usuarios de la cuenca. Además de cómo podría mejorase la coordinación de las acciones y programas entre los diferentes actores relacionados con los asuntos del recurso hídrico, para evitar y/o resolver de una forma más ágil y eficiente los conflictos que por el uso y la apropiación del agua existen actualmente en la cuenca y aquellos que se puedan presentar en el futuro.
  • 13. 13 EXTENSIÓN El director de Organizaciones Solidarias, Luis Eduardo Otero, junto a representantes de la Asociación Nacional de Empresarios Afrocolombianos ANDEAFRO: Florentino Blandón Palacios, Aura Vanesa Aguilar, y Gilberto Panesso. También la coordinadora del Grupo de Gestión Sur Occidente de Bogotá. Con el fin de sumar esfuerzos institucionales para impulsar procesos de empresarialidad entre la población afrocolombiana en los departamentos de Chocó, Valle del Cauca, Bolívar, San Andrés Islas, Antioquia y Cundinamarca, el director nacional de la Unidad Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias, Luis Eduardo Otero, se reunió con líderes de la Asociación Nacional de Empresarios Afrocolombianos ANDEAFRO. Se proyecta alianza Organizaciones Solidarias y Andeafro ANDREAFRO FIRMA ALIANZA CON DIFERENTES ORGANIZACIONES . a Asociación Nacional de Empresarios Afrocolombianos LANDEAFRO, firmó el pasado 2 de mayo una importante alianza con el partido liberal colombiano para el apoyo a políticas públicas conducentes al fortalecimiento del sector empresarial Afrocolombiano. En el acto estuvo el presidente del Partido liberal Colombiano Simón Gaviria (en la foto ), el agregado comercial de la embajada de Venezuela en Colombia y el director nacional de la Unidad Administrativa Especial de OrganizacionesSolidarias. ANDEAFRO, una oportunidad para la defensa gremial, el acceso créditos especiales, y a la capacitación, a c t u a l i z a c i ó n , p r o m o c i ó n , fortalecimiento, reconocimiento y difusión de programas, proyectos y actividades productivo-empresariales por el desarrollo del País, la inserción de la economía afrocolombiana en los mercados internacionales y Bienestar de sus afiliados. El Vicerrector de Extensión y Proyección Social de la UTCH, Dr. Gilberto Panesso Arango, señaló, que la iniciativa surge como instrumento para garantizar la presencia y participación real y efectiva de los micro, pequeños, medianos empresarios y emprendedores de las Comunidades Afrocolombianas en las decisiones económicas (públicas y privadas) del orden nacional e internacional. De igual modo, para mejorar los canales de comunicación de nuestros Emprendedores con el Estado Colombiano, en la dirección de lograr mayores niveles de inclusión en el diseño, desarrollo y operación de proyectos importantes para la inserción delPaísenlosmercadosmundiales. G I L B E R T O P A N E S S O ARANGO – Vicerrector de E x t e n s i ó n y P r o y e c c i ó n Social,ofreció al Universitario del Chocó un completo informe sobre su participación en la Rueda de Negocios EXPONEGOCIOS ( P A B E L L Ó N D E E M P R E S A R I O S A F R O C O L O M B I A N O S ) , realizada en la ciudad de Santiago de Cali, durante los días 27 y 28 de Junio delpresenteaño. Afirmó el funcionario que se logró la participaciónde la delegaciónen la programación académica sobre emprendimiento empresarial, realizada en desarrollo de EXPONEGOCIOS (las memorias se enviarán a las unidades académicas una vez se nos reporten desde la coordinación del evento). Se avanzó en la promoción y difusión de la Asociación Nacional de Empresarios Afrocolombianos (ANDEAFRO) por la prensa hablada y escrita regional y nacional: 1) Entrevista de una hora en el “Programa Informativo Nuestra Gente que transmite el Canal 2 de Televisión Regional CNC, gerenciado por el Periodista JOSE ALBERTO TEJADA ECHEVERRI. También se logró el fortalecimiento de ALIANZA NACIONAL PARA EL FOMENTO Y DESARROLLO E M P R E S A R I A L D E L A S COMUNIDADES NEGRAS, A F R O C O L O M B I A N A S , RAIZALAES Y PALENQUERAS, mediante el apoyo directo de las delegaciones de entidades y organizaciones LA UTCH EN EXPONEGOCIOS (PABELLÓN DE EMPRESARIOS AFROCOLOMBIANOS) ANDEAFRO, una oportunidad para la defensa gremial, el acceso créditos especiales, y a la capacitación, actualización, promoción, fortalecimiento, reconocimiento y difusión de programas, proyectos y actividades productivo-empresariales por el desarrollo del País, la inserción de la economía afrocolombiana en los mercados internacionales y Bienestar de sus afiliados.
  • 14. 14 PUBLICACIONES Antología Musical del Caribe Americano,escrita por el abogado istmineño y melómano Luis Ramón Garcés Herazo. La obra Antología Musical del Caribe Americano, un gran compendio literario y narrativo sobre esta escuela musical que irrumpió el mundo entero y que hoy permanecen como joyas de la sonoridad, que identificaron todo un continente a través del ritmo afro, el son, la salsa, el bolero, el guaguancó, vallenato y otros matices que enriquecieron una importante historia musical. Son nada menos que 586 páginas cargadas de letras con mucho conocimiento musical fundamental y de impacto universal, escritas a pulso durante una década de paz espiritual, reto intelectual y académico que recoge el fruto de años de estudios, consagración al culto de la historia de la música del Caribe, sus personajes, artistas, éxitos y sonidos, un trabajo hecho con lupa, rigor y pasión, que fue posible llegar a la luz pública gracias al apoyo del músico e investigador LeónidasValenciaValencia el popular Inchao, de la antropóloga Ana MaríaArango quien fue la editora de esta Reindexada la Revista Institucional Universidad Tecnológica del Chocó "Investigación, Biodiversidad y Desarrollo" en Publindex l equipo de trabajo de la Vicerrectoría de Investigación en cabeza de la Dra. Rosa Emilia Mosquera M a y o , a t r a v é s d e l aECoordinación Editorial se permite informar que según los resultados de la II Actualización 2011 del Índice Bibliográfico Nacional Publindex, la Revista Institucional Universidad Tecnológica del Chocó conservasu caráctercientífico. A d e l a n t a d o e l p r o c e s o d e normalización y verificación de los datos integrados en la Base Bibliográfica Nacional, dio como resultado que la Revista cumple con las condiciones necesarias y como consecuencia es re-indexada en la categoría"C" Como está previsto y se anuncia en el documento completo sobre el Servicio Permanente de Indexación, la vigencia de esta indexación es de dos años comprendidos entre el 1 de Julio del 2011 y el 31deJuniodel2013. DeivisAbadíaBonilla-CoordinadorEditorial EN LA FERIA DEL LIBRO RECONOCIMIENTO A ESCRITOR Y DOCENTE CHOCOANO ECOE editores otorga reconocimiento al mérito "Carlos Alzate Giraldo" al Doctor Marcial Córdoba Padilla, por la excelencia en sus trabajos de investigación los cuales lo ponderan como uno de los autores con mayor éxito y acogida dentro de la comunidad académica y profesional de América Latina. ECOE es una editorial de autores Colombianos que desde el 2009 viene realizando la publicación algunos textos del Doctor Marcial Córdoba entre los que se destacan Formulación y Evaluación de Proyectos, Finanzas Públicas, Gestión Financiera y Gerencia Financiera Empresarial entre otros. Este reconocimiento fue otorgado gracias a la acogida que han tenido estos textos universitarios a nivel nacional e internacional. El Dr. Marcial Córdoba Padilla a integrado la planta docente de la Universidad Tecnológica del Chocó por más de 19 años, fue gestor del diseño del programa de administración de empresa a nivel profesional, y se ha destacado en cargos como rector encargado, vicerrector académico, vicerrector de investigación, jefe de control interno y jefe de planeación entre otros. Compartimos con todos ustedes, las memorias de la IV Semana Nacional de la Ciencia,tecnológia e Innovación que coordino la UTCH con apoyo de Colciencias, con el propósito de fomentar la apropiación social del conocimiento en el departamento del Chocó. Su versión digital esta disponible en nuestra página web. MEMORIAS IV Semana Nacional de la Ciencia,tecnológia e Innovación Luis Ramón Garcés Herazo , una pasión por la música y la literatura gran obra publicada por la Asociación para las Investigaciones del Choco ASINCHI, con el apoyo de :proyecto Musica,Vida y Territorio de la Chirimía, I n s t i t u t o d e I n v e s t i g a c i o n e s Ambientales del Pacifico, Epifanio Álvarez Restrepo,Corporaloteca UTCH y la licenciatura en música y Danza de la Universidad Tecnológica delChocó. l pasado viernes 19 de julio un numeroso grupo de docentes y personas interesadas se dieronEcita para participar de la presentación de un nuevo libro sobre Cultura y Educación Afrocolombiana: " L A E T N O E D U C A C I Ó N E N BLANCOYNEGRO" que nos entregan sus Autores: NAPOLEÓN GARCÍA ANAYA y ALEX JIMÉNEZ DÍAZ, Bajo el auspicio del CENTRO DE INVESTIGACIONES DE LA CULTURA AFROCOLOMBIANA CIAFRO -delaUTCH. El libro fue presentado por el Dr. Ely Gómez Ortega, abogado, periodista, docente ,fundador de la UTCH , quien hizo un alto elogio de la obra por el aporte intelectual del presbítero Napoleón García, que contribuye a fortalecer la identidad y la etnicidad, "una obra que todos los afros deben de leer" afirmo. Este trabajo busca acercar a los docentes a los conceptos básicos de la etnoeducación, a la fundamentación conceptual, a las estrategias y los fines del proceso educativo que debe ponerse en marcha en todas las escuelas de la n a c i ó n . Teniendo en cuenta q u e l a etnoeduca ción es un concepto e n construcci ó n , n o pretende s e r exhaustivo ni absoluto, es solo un aporte al conocimiento y a las búsquedas de tantos docentes que requieren material de apoyo y guías ensu laboreducativa. La etnoeducación tiene el compromiso de generar en la escuela y en la vida cotidiana de todos los colombianos una pedagogía de aprecio y respeto por la diversidad y las diferencias étnicas y culturales de los pueblos que habitan el territorio. El primer paso para este respeto es el conocimiento de la propia historia y las raíces culturales de cada uno de los grupos étnicos y especialmente delospueblosafrocolombianos. La jornada del lanzamiento del libro estuvo acompañada por una jornada de capacitación a los docentes que van a participar en los próximos concursos en torno a los contenidos del libro que entra a llenar uno de los vacios de los docentes, cual es la falta de materiales didácticos para lapracticaetnoeducativa. LIBRO DEL PADRE NAPO ETNOEDUCACIÓN EN BLANCO Y NEGRO” El autor y su obra
  • 15. 15 ENTERATE por: jotalunar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 29 30 1 X 2 X 3 C 4 5 X 6 7 8 9 X 10 X 11 X X 12 X 13 14 X X 15 X X 16 X X 17 18 X 19 20 X 21 X 22 X X X 23 24 25 26 X 27 28 X 29 X 30 X X X X UNIVERSIGRAMA HORIZONTALES 1.Ilustre docente y rector fallecido. docente, vicerrector y consejero. Apellido de una de las primeras mujeres en el Consejo Superior. Gira al poner en marcha el motor 2.Un instituto de pesca. Impares. Bandera en alto. Egresado muerto trágicamente en la vía Quibdó - Medellín. 3.Pegar, golpear. Egresado que ocupa puesto administrativo. No esta adelante. 4.Una vieja forma de medir unidades académicas. Salón para experimentos. Hace rato desapareció este dictador. orden de trabajo. 5.De esta presión se sufre mucho en el Chocó. Aquí construirá una sede nuestra U. programa educativo de Betancur. ñe como suena 6.Guía de estudiantes. Oscar Bernardo. Instituto educativo sin la primera. allí entran mucho los de la F1. Inés Amaya. 7.El mejor. Me pertenece. Conjunto de profesores de una universidad por ejemplo .Fin de aumentativo. Sociedad comercial. Organismo que reúne varios países. 8.Ex rector. Vocales. Sociedad comercial. Convenio comercial desordenado. 9.Termina. Egresada y docente. aumentativo. MRR. Representación de una persona en una moneda. 10.Marques de………, francés que termino en un manicomio. Retrato. Habla el toro. La esposa del león esta al revés. 11.Riso del mar. Esta condición se adquiere solo al realizar la matricula académica. excelente arquero ya jubilado. La UTCH organizó su Archivo Fotográfico y Fílmico Viaje a la Memoria visual de la Universidad BERTHA CONTO GARCÍA GONZALO DÍAZ CAÑADAS LIDIS MARGARITA PALOMEQUE ANGEL CONNY JOHANA PALMAABADIA, ANA MARIA MENA CHALA Miembros Semillero Nuevos Saberes Facultad de Humanidades y Artes Programa de Trabajo Social - UTCH. racias a la intervención oportuna del Archivo GFotográfico y Fílmico del Chocó, proyecto por segunda vez ganador de la Beca en Gestión de Archivos del Ministerio de Cultura, la Universidad Tecnológica del Chocó, pudo recuperar y organizar un archivo fílmico propio; conformado por 50 producciones audiovisuales realizadas entre 1998 al 2011, debidamente catalogados e incorporados a la bases de datos del Sistema del Inventario Audiovisual Colombiano - SIPAC, ejercicio investigativo desarrollado en el m a r c o d e l P R O Y E C T O : R E C U P E R A C I Ó N , D I G I T A L I Z A C I Ó N Y Por:Jhon Luna Rengifo CATALOGACIÓN DEL ARCHIVO FÍLMICO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ, EN SUS 40AÑOS, Convenio 1533 de 2011 entre el Ministerio de Cultura y la Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano, asociación que vela por la S a l v a g u a r d a d e l P a t r i m o n i o AudiovisualColombiano. Este archivo comprende 5 periodos rectorales, sus gestiones, eventos, realizaciones, visitas, conferencias, videos, noticias, deportes, didácticos, culturales, foros, entrevistas y personajes que han marcado la vida del departamento del Chocó, en los últimos 20 años. La iniciativa del presente trabajo está dirigida a contribuir al ejercicio de memoria histórica en que viene inmersa nuestraUniversidad. La verdad es, que la evidencia muestra que de un archivo en formato VHS encontrado abandonado en una bodega del auditorio, que generaba incertidumbre por el estado de abandono y deterioro, la utilización de nuevos métodos e inventos tecnológicos modernos de limpieza y mantenimiento, imágenes y piezas únicas en video, que dan cuenta de etapas importantes en la vida, avance y desarrollo de nuestra Universidad; registradas con criterios periodísticos, informativo y documental de diversos procesos que han configurado el acontecer en el tiempo del principal Alma Mater de los chocoanos, fueron surgiendo los productos y hallazgos que hoy se presentan en esta historia fílmica. Se Incorporaron a la base de datos del SIPAC treinta y tres(33) registros audiovisuales, correspondientes al Programa de Televisión Informativo UTCH, realizado entre 1999 y 2002 , que fueron recuperados e intervenidos técnicamente y 17 registros de documentales 2002-2010 que se poseían en formato digital (DVD) , los cuales fueron catalogados e incorporados al acervo de la Universidad, del cual se extractaran imágenes para un documental sobre la historia de la Universidad con motivo de la celebración de sus 40 años en marzode2012. Hechos, eventos, testimonios, entrevistas, personajes ruedan y cobran vida a través de esta imágenes, recreando aspectos olvidados y desconocidos del acontecer universitario, recogidos con rigor periodístico durante casi una década y que hoy se constituyen en insumos de gran importancia para la construcción de la historia de esta institución, propósito en el cual el audiovisual hace un importante aporte para su lectura, análisis y documentación de múltipleshechosysituaciones. Esta muestra entra a engrosar el Archivo Fotográfico y Fílmico del Chocó, como una colección especial y propia , que sale del olvido y ostracismo, como una memoria viva que recrea y genera insumos para la discusión y análisis del discurrir no solo de la Universidad, sino del departamentodelChocó. 12.Compositora egresada ya fallecida. Nombre de mujer. Compañera de mili. 13.Expresidente argentino. La nuestra tiene gran reconocimiento nacional e internacional. Sigla de comercio. 14.Gran caballero. Punto cardinal. Alimenta de verdad. Lo que no tienen los zancudos. Un docente ya sea el bueno o el malo. 15.Inés afanador. Esteban Felipe Nagles. Bien temprano. Socio emérito. Expresión de alegría. Apostad. Muchos quieren tenerlo pero no lo saben manejar. 16.Desafíe. Querer. Grito sanpachero. 17.Estos académicos aun no funcionan en la Utch, debe ser porque están al revés. Así se le conocía a este docente que ya falleció (pl.). en el programa donde trabajaba el anterior se menciona mucho esta palabra. 18.Personaje de la tira cómicas, (pl). Terminación verbal. Alguna vez fue la moneda de un país vecino. Este calificativo se lo merece nuestra Utch. 19.Pasar la lengua por algo. Dizque es una conjugación verbal dicen en el bloque 8. Romper con los dientes. Me pertenece. Clase o grupo especial. 20.Prisa. Esta fue remplazada con la llegada del acrílico. Azuzar, incitar al pleito. Conjugue palabras en versos. 21.Bogotana. Poco se le ve a este ex rector por la Utch. Alimento que ofrecen las flores. Tiene temor al revés. 22.De una provincia española. AI. Símbolo químico. Con la primera es un auxilio. Según los del bloque 8 esta expresión se refiere a la edad de una persona. 23.Res vacuna menor de dos años. Esta Mater es la nuestra, así sea en contravía .Roma a medias. 24.Indispensables en el juego de parques. Docente de ingeniería. Aquí hay un gran número de egresados. 25.Compuesto químico presente en la orina. Ejercito considerado ilegal. Película de HBO, sobre la vida de modelo de ese nombre. Tan grande este Baudó pero incomunicado. Dizque así se debe estar. Sin arrugas. 26.Doceava del año. Elemento muy mencionado en el bloque 5. Escuchaba. Unidos para un fin. medio papá. Voz que asusta. 27.Más ricos que estos son los pasteles. Doble consonante. Manija. Siempre nuestra Utch, la esta buscando. 28.Domingo serna. Radian. Docente, rector y consejero. Corridos de la teja. 29.Conjunto de cantores. Nombre corto de nuestra universidad. Negativo. 30.Con recursos propios se construye en la U. - Apellido de nuestra universidad. VERTICALES 1.Sección la universidad que agrupa varios programas. Programa que lidera un docente y ex rector. este si maneja bien el balón de la utch. 2.Contracción gramatical. Utilizar. El jugo de la ………… también conocida como mandioca, dicen que es rico. el mismo del 18 horizontal. Es extraño porque le falta la letra final. 3.Sociedad comercial. Muchos docentes de la Utch ya la reciben. Ya dijimos que el pastel es mejor. Asociación de educadores especiales. Puro calcio. 4.Así le dicen al cesio. instituto medico atrateño. ERIFENA. alaba. Juguete infantil. 5.Hija de los padres del mio. También fue rector de nuestra institución. Novelista ruso. A este nombre de varón le falta una vocal. 6.Olga Navas Ríos. Mar incompleto. Muchos de los estudiantes lo son. Dulce hogar. Querido. 7.Terminación verbal. Terminación verbal. Franja de terreno en contravía. Pronombre personal. 8.Recinto para escuchar clases. Acción de alterar el ADN. Lugar que no deben frecuentar estudiantes. Demostrativo 9.Puesta del astro rey. En contravía y doble docente de administración. Zoilo Domínguez. Sabuer Williams. 10.Esa preposición metida. Si le agregamos dos letras al final la encontramos en el último piso del bloque 2. Alberto Ordoñez. Aluminio. 11.Los castiga la justicia. Pronombre. Municipio pobre. El motete es rico. Lo venció en esa franca. 12. A la moda. Ramón Torres. Posee. Irma Novoa. Acostumbra a acompañar a Marco, en contravía. 13.Nueva era. Por la mañana. Ramón Urrutia. STR. Alberta Luna. Hijo de mi tío. 14.El mejor. Dizque ayuda al trasnocho en épocas de exámenes. Modalidad que ha permitido estudiar a muchos chocoanos. Dicen que solo lo es el perro, así sea en contravía. 15.A este animalejo se le conoce también como caribú, (inv.). Apostar. En la Utch todos somos expertos en este tema. Inmensidad salada. 16.Falleció un 1° de mayo este docente. Todos debemos izar la de la paz (pl.). RALI. Inés Arroyave 17.Flaca vocal doble. Inés mayo. La segunda de la escala. Negación. El mejor. 18.Un comité colombiano. Olegario Serna Novoa. la sociedad de siempre. Así sea. Brazo de la aves. 19.Agencia gringa. Dicen que la de rana es muy rica, al revés. Manuel Eutimio palacios. Colega de CODECHOCO. Ata. litio. Dúo sin la inicial. 20.En este mes escrito al derecho, celebra cumpleaños la U.- Uno de los programas académicos jóvenes de la U. -Hace muchos años nos dejo esta alegre empleada de la oficina financiera. 21.Media baba. María Ifigenia Parea. Cromo. Bella flor. Todo no esta completo. 22.Este programa es de los más antiguos de la Utch. Orgulloso de haber nacido en este departamento, lastima que este realmente al revés. 23.Real academia. Nacido en ese pueblo. Nota musical. Ceremonia religiosa. 24.Este Félix dirigió la Utch. Estar a la moda. Atar. 25.Este es de los fundadores de la Utch. Si la crías puedes dormir tranquilo. Media mama. Cariñosamente melisa. servicio para giros. Letra griega. 26.Rifa, instituto desparecido hace rato. IL. ERIME. El de la lámpara. 27.Borrachera. Director del universitario. Hay que dominarlo para salir bien en el examen. Matrimonio en contravía. 28.Alberto Lozano Sánchez. Irma Estrada. Luis Núñez. Ya termino en la universidad. 29.De los fundadores de la Utch, también rector. Elemento químico. Incrédulo. Voz de mando. Respuesta comprometedora.
  • 16. 16 ACTUALIDAD OFICINA DE ATENCIÓN AL CIUDADANO Peticiones,Quejas, Reclamos y Sugerencias Bloque 1 Primer Piso ATENCIÓN EN LINEA "Mujer con tabaco" . Obra de Joaquín Ludueña,artista y teatrero argentino radicado en Quibdo.El mural esta ubicado en la Corpo oraloteca UTCH Bloque 11 piso 1 Arte visual en la Corp- Oraloteca ElMirador97.3 La Corp- Oraloteca UTCH es un grupo de investigaciones y un centro de documentación y divulgación que busca valorar, visibilizar y salvaguardar las expresiones y saberes orales, sonoros y corporales del pacífico colombiano. Otra iniciativa jalonada por la UTCH En Marcha on diversas actividades que concitan la participación de Ci n s t i t u c i o n e s y organizaciones, el observatorio social del Chocó ha adquirido una importante dinámica que comienza a mostrar interesantes resultados para el análisis de los indicadores establecidosatrabajar. El Observatorio social del Chocó es un organismo que se encarga de la r e c o p i l a c i ó n , a n á l i s i s , interpretación y divulgación de información veraz, actualizada y disponiblesobre variablessociales. El observatorio cuenta con un Plan Estratégico, cuya la misión se ha vislumbrado como un escenario para recabar, sistematizar, analizar y divulgar información y conocimiento con los más altos estándares de calidad técnica y científica, a partir de la articulación de los diferentes actores sociales, comunitarios e institucionales, para mejorar la eficiencia en la toma de decisiones en materia de políticas públicas e iniciativas privadas a nivel local, departamental y nacional. El Observatorio espera ser un referente importante en materia gestión de información, orientado a facilitar los procesos en la toma de decisiones sobre políticas públicas e iniciativas privadas en el departamentodelChocó. El Observatorio realizó el Diagnóstico Sobre Mercado Laboral en el Chocó que sirve al s e c t o r e m p r e s a r i a l , l a s organizaciones comunitarias, a las autoridades y a la sociedad en general.-con el fin apoyar la toma de decisiones y orientar la gestión de las políticas públicas e iniciativas privadas en el contexto municipal, departamentalynacional. Programa de ingles y francés ŸCursos para niños en inglés y francés ŸCursos para adultos en inglés y francés ŸDiplomado en didáctica y metodología para profesores de inglés ŸClubes de conversación en inglés y francés Ÿ ŸMAYOR INFORMACIÓN E-mail: englishandfrench.utch@hotmail.com cel: 320 674 7869-: 3117079344 Teléfono: 6726565 Ext. 4057 - 4058 Portafolio de Servicios baldrichprof@hotmail.com Con tecnología española se estudia proyecto de eficiencia energética para la ciudadela Universitaria Estuvo de visita recientemente en la universidad el investigador español Pedro Fernández de Córdoba de la Universidad Politécnica de Valencia, quien en esta ocasión además de continuar con su colaboración científica y académica, va a proponer un proyecto de eficiencia energética que podría situar a la UTCH como un referente en sustentabilidad energética. VUELVE ... Domingos de 9 a 10 por CNC el canal de nuestra gente por la red de global TV. desde Quibdó para el mundo. La Emisora de la Universidad Para la Comunidad... Lunes a Viernes 7-9 a.m y 12- 2:00 p.m Observa Analiza Expone Propone