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“Tu futuro, digital: competencias, perfiles,
oportunidades y retos profesionales en la sociedad red”
María Sánchez González (www.cibermarikiya.com)
IES Pablo Picasso, Málaga, 13/02/2018. Charla #11febrero
Quién soy, quiénes somos…
-Docencia universitaria y para otras entidades
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-Experimentar e innovar: el camino se hace andando, y a veces ser pioner@,
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-Internet y los social media, aliados: no sólo estar, ser digital y no sólo “venderse”
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-Lo innato: inquietud, curiosidad… (¡encuentra tu valor y hazte únic@!), pero
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-No vale más el que más sabe -todo cambia, era líquida-, sino el más competente
(digitalmente).
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Competencias digitales básicas
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1. Conocimiento digital
2. Gestión de la información
3. Comunicación digital
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5. Aprendizaje continuo
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Nuevos perfiles profesionales
vinculados a la cultura digital y contenidos digitales
Content curator
Community manager
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Experto en usabilidad
Experto en analítica web
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Experto en SEO/SEM
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Montador/ maquetador
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en el trabajo con contenidos digitales
-Rigor frente a inmediatez y verificación de información online (fake news)
-Curación de contenido frente a sobreabundancia informativa: aportar valor
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-Respecto a derechos de autor (licencias CC)
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la importancia de la usabilidad/ diseñar información atractiva.
…
¿Qué más se os ocurre?,
¿tenéis (buenas o malas) experiencias propias?
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¿Usas Internet y las redes sociales más allá de con fines personales?
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¿Dispones de un blog o porfolio online?
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infografías, storytelling…)
¿Tienes identificado tu Entorno personal de aprendizaje (PLE)?
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Todo es posible…
Quizás algun@ de vosotr@s,
dentro de unos años, vea su
historia recogida y contada,
en nuevos soportes y
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generaciones…
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  • 1. “Tu futuro, digital: competencias, perfiles, oportunidades y retos profesionales en la sociedad red” María Sánchez González (www.cibermarikiya.com) IES Pablo Picasso, Málaga, 13/02/2018. Charla #11febrero
  • 2. Quién soy, quiénes somos… -Docencia universitaria y para otras entidades -Investigación: estancias académicas, asistencia a congresos, publicaciones… -Gestión y coordinación de proyectos -Organización de eventos -Actividades de transferencia -Consultoría y tutorización de proyectos … En materia de Innovación, elearning, Comunicación en red, Contenidos Digitales y Cultura Digital
  • 3. Quién soy, quiénes somos… De Doctora en Periodismo a Intraemprendedora ¡Búscame en www.cibermarikiya.com!
  • 4. Algunos proyectos y aventuras (2017-18)
  • 5. Quién soy, quiénes somos… Mis herramientas y recursos -Experimentar e innovar: el camino se hace andando, y a veces ser pioner@, aunque es complicado, tiene su recompensa. -Contactar con personas de otras áreas y perfiles, lugares…: open mind, el valor de lo interdisciplinar, el valor de la diversidad. -Internet y los social media, aliados: no sólo estar, ser digital y no sólo “venderse” sino compartir e interaccionar. -Lo innato: inquietud, curiosidad… (¡encuentra tu valor y hazte únic@!), pero también aprender a aprender: autoaprendizaje y aprendizaje continuo. -No vale más el que más sabe -todo cambia, era líquida-, sino el más competente (digitalmente).
  • 6. Profesionales e-competentes hoy Nuevas competencias, funciones y tareas… … pero también nuevos perfiles muy demandados
  • 7. Competencias digitales básicas = claves para el éxito profesional 1. Conocimiento digital 2. Gestión de la información 3. Comunicación digital 4. Trabajo en red 5. Aprendizaje continuo 6. Visión estratégica 7. Liderazgo en red 8. Orientación al cliente http://www.rocasalvatella.com/es/8-competencias-digitales-para-el-exito-profesional
  • 8. Nuevos perfiles profesionales vinculados a la cultura digital y contenidos digitales Content curator Community manager Standars editor Visualizador de datos Project management Arquitecto de información Copy Digitalizador Diseñador web Editor web Especialista en marketing digital Experto en accesibilidad Experto en usabilidad Experto en analítica web Experto en metadatos. Experto en SEO/SEM Gestor de contenidos Guionista multimedia Montador/ maquetador Realizador de vídeo …
  • 9. Retos comunes en el trabajo con contenidos digitales -Rigor frente a inmediatez y verificación de información online (fake news) -Curación de contenido frente a sobreabundancia informativa: aportar valor (big data, visualizaciones…) -Respecto a derechos de autor (licencias CC) -Escuchar y pensar en los usuarios: no sólo generar contenido, interaccionar/ la importancia de la usabilidad/ diseñar información atractiva. … ¿Qué más se os ocurre?, ¿tenéis (buenas o malas) experiencias propias?
  • 10. La Red, potenciadora de estas competencias ¿Usas Internet y las redes sociales más allá de con fines personales? ¿Y tu marca digital, la has creado, eres dueñ@ de ella, tienes un plan? ¿Qué herramientas, y para qué, usas profesionalmente, online? ¿Estás en LinkedIn, Twitter, y otras redes sociales? ¿Dispones de un blog o porfolio online? ¿Has producido contenidos digitales multimedia y/o interactivos? (vídeos, infografías, storytelling…) ¿Tienes identificado tu Entorno personal de aprendizaje (PLE)? …
  • 11. Todo es posible… Quizás algun@ de vosotr@s, dentro de unos años, vea su historia recogida y contada, en nuevos soportes y formatos quizás, a las nuevas generaciones… ¡¡Muchas gracias!!