Este documento presenta un diplomado en gestión y políticas públicas ofrecido por CIAPE. El diplomado se dirige a técnicos y funcionarios públicos y consta de cinco módulos que cubren temas como gobierno, planificación, gestión de personas, finanzas y derecho administrativo. Se ofrece de manera online con sesiones semanales interactivas y evaluaciones continuas a lo largo de tres meses.
4. A quiénes está dirigido
Dirigido a técnicos, profesionales y funcionarios de los diferentes
ámbitos de la administración pública. Especialmente enfocados para
aquellos que trabajan en regiones.
5. Introducción
El Diplomado está destinado a desarrollar competencias para la alta
dirección pública moderna y orientada a resultados. Su enfoque es
ejecutivo y aplicado al aprendizaje a partir de la práctica y
experiencias de gestión de los participantes.
Se trata de aportar herramientas
para el desarrollo de nuevos
liderazgos que innovadores y
abiertos al cambio que permitan al
estado enfrentar los nuevos
desafíos de la competitividad
internacional, el desarrollo
sustentable y los procesos de
participación ciudadana y
transparencia de la gestión
pública.
6. Objetivos
Analizar el proceso de transformación
del rol del estado en el nuevo contexto
de economías abiertas, regímenes
democráticos y crecientes
transformaciones sociales.
Analizar los nuevos paradigmas de la gestión pública desde la perspectiva de
modernización de la gestión Pública, la satisfacción del usuario y la centralidad de las
personas en los procesos.
Describir los alcances de la evaluación y medición de resultados en la gestión pública.
Dominar los conceptos fundamentales del un proceso presupuestario por resultados y
profundizar en el modelo chileno de asignación presupuestaria
Valorar el rol central de las personas en la nueva gestión pública por resultado,
potenciando sus capacidades de innovación y cambio cultural, en el marco de la
modernización del estado.
Fortalecimiento de la sociedad civil,
emergencia de nuevas demandas,
conciencia de consumidores, presiones
por mayor autonomía (descentralización)
y poder local (democratización).
7. Contenidos Modulares
Módulo de inducción a la metodología y plataforma
educacional
Nuevos paradigmas en la gestión pública.
Distinciones básicas. Nuevas realidades, la
innovación y las tecnologías en la gestión
Introducción al diplomado: Presentación
del diplomado. Contenidos y sistema de
evaluación
Metodología educativa de CIAPE
Uso de la plataforma, perfiles de los
participantes
Reglas básicas del e-learning
8. Módulo I:
Gobierno y políticas públicas
Nuevo rol del estado y las políticas
públicas
Agenda pública y gobernabilidad
Ciclo de vida de las políticas públicas
Diseño y formulación de las políticas
públicas
Problemas de implementación de las
políticas públicas
Evaluación de las políticas públicas
9. Módulo II: Planificación y control de
gestión. Medición de resultados
La planificación estratégica en la
gestión pública
Hacia un estado innovador y
evaluador
El control de gestión y las tareas del
gerente
Presupuesto por resultado
Construcción de indicadores
10. Módulo III: Gestión de personas y
dimensiones orgánicas institucional
Introducción a la gestión de personas en
las organizaciones.
Marco de referencia de la gestión de
personas en la gestión moderna y en la
administración pública chilena
La Política de Personal del Sector
Público.
Factores que condicionan el
comportamiento organizacional
11. Módulo IV:
Gestión financiera. Administración de
recursos
Conceptos fundamentales para comprender y
contextualizar los procesos presupuestarios y
su importancia en la gestión moderna.
Herramientas de Apoyo para la elaboración y
control de gestión de un proceso
presupuestario en el marco de la Gestión por
Resultados.
Modelo de Gestión de Calidad Aplicado a los
Servicios Públicos
Modelo Chileno de Presupuesto y sus
instrumentos
12. Módulo V: Gestión legal en la
administración pública
Módulo Trabajo final
Trabajo final y presentación de
los participantes
Marco normativo
Derecho Laboral y Normas
de Orden Público
Normas y vida laboral
13. Metodología
Modalidad ONLINE. Con virtualidad en
tiempo real. Dos sesiones semanales
interactivas entre los docentes y los
participantes
Metodología de taller previa lectura de
bibliografía.
Uso de plataforma y sala digital, de última
generación, ágil y amigable
Entrega de bibliografía y apoyo
documental
Evaluación permanentes de foros, lecturas y trabajos grupales vía plataforma
electrónica.
Duración tres meses. 120 horas pedagógicas.
.
14. Sistema de Evaluación
Para obtener el Diploma los /as
participantes deberán aprobar todos los
módulos y el trabajo final del
diplomado (TFD)
Cada módulo y la tesina deben ser
aprobado con nota mínima de cuatro
(4,0) en una escala de 1 a 7.
El promedio de la parte lectiva
representarán el 70 % de la nota final
que se suma el 30% que tiene la
calificación del TFD.
15. Docentes
Claudia Díaz Carvajal. Ingeniero Civil
Industrial, Ingeniera Civil Industrial,
Universidad de La Serena; Diplomado
en Gobernabilidad, Territorio y
Desarrollo, Facultad de Ingeniería,
Universidad de Chile, La Serena.
Marcelo Hermosilla Jaramillo.
Administrador Público, Magíster en
Político y Gobierno (Flacso)
Carolina Del Pilar Contador Durán,
Abogado –Diplomada en Medicina
Legal
Lisette Urrea Vivanco. Licencia en
educación y magíster en gestión de
recursos humanos
Coordinación Académica: Claudio Rammsy G.
Magíster en Gestión y Políticas Públicas.
Asistencia académica: María Isabel González