10. MIDTVEJS-EVALUERING
• Undervisningens form?
• Undervisningens indhold og temaer?
• Teksterne?
• Ønsker til temaer?
11. UDVIKLING I TV-MEDIET
• Levende billeder.
• Direkte transmission.
• Farvebilleder.
• Flere kanaler.
• Digitalisering.
• Skræddersyet sendeflade (on-demand / pay per
view).
• Flere tv i hver husstand.
• High-definition.
• Flere platforme (pc, mobil, tablet).
22. ANALYSE AF TV-ÆSTETIK
• Er stilen mainstream eller markeret?
• Forholdet mellem den gennemgående og specifikke
stil?
• Cinematografiske virkemidler?
• Mise-en-scene stil?
• Lyd virkemidler?
23. ANALYSE AF LEVENDE
BILLEDER
• Udtryk: Brug af filmiske virkemidler.
• Form: Udsendelsens komposition (forløb).
• Indhold: Personer, miljø og tema.
• Budskab: Programmets ide (samt påvirkning fra
form og udtryk).
24. UDTRYK
• Billedudsnit (Supertotal -> Ultranær).
• Perspektiv (Fugl –> normal -> frø)
• Komposition
• Kamerabevægelser (panorering, tilt etc.)
• Point of View.
• Lys.
• Scenografi (mise-en-scene).
• Brug af lyd.
33. HYBERREALITET
• Begreb hos Jean Baudrillard (1929-2007).
• Kritiserer massemedie-diskurserne for ikke at
have nogen forbindelse mellem tegn og referent.
• De er blot en selvrefererende simulation af
virkeligheden.
• Fx Big Brother.
• Kritik: Blot en gammel mand, der ikke forstår
nutidens medieformer.
34. KENDIS-KULTUR
• ”In the future, everyone will be world-famous for 15
minutes.” (And Warhol, 1968).
35. SKUESPIL?
• Når reality bliver en karriere. Hvad er så
forskellen til skuespil?
• Spiller succesfulde reality-deltagere en rolle? Fx
Sidney Lee og Gustav?
• Jf. Erwing Goffmans dramaturgiske perspektiv
på hverdagslivet. (Roller og
frontstage/backstage).
37. DRØMMEFABRIKKER
• Vi drømmer alle om et bedre, smukkere og mere
spændende liv.
• Raffineret økosystem af drømme og fantasier
mellem medier og deres læsere/lyttere/seere.
• Symbiotisk forhold.
38. KULTURSTOF
• Kulturreportager: Nyhedsartikler og interviews
om litteratur, teater, film, musik, kunst etc.
• Kulturanmeldelser (meningsstof)
• Service-journalistik: Hvad sker hvornår?
• Hele det humanistiske felt (også tro, religion,
videnskab, historie, uddannelse, medier etc.)
40. NYHED OG REPORTAGE
• Nyhedsnotitsen og noten: Korte nyheder ofte
placeret I spalter.
• Citater.
• Referater (ikke så udbredt længere).
• Nyhedsartiklen
• Begivenhedsreportagen.
• Baggrundshistorien. (ofte knyttet til nyhed).
• Feature.
41. PERSONGENRER 1
• Interviewet:
Person- eller emneorienteret.
Søgende eller afslørende (konfronterende).
Som forscrap.
Som baggrund.
42. PERSONGENRER 2
• Portrættet:
Beskrive livshistorie.
Tegne en profil.
Kritisk?
• Nekrolog og mindeord.
Både nyhed og portræt.
46. ANMELDELSER
• Både nyhed og meningsstof.
• Udtryk for en (kvalificeret?) vurdering.
• Udtryk for sorteringsproces.
• Forbrugeroplysning.
• Underholdning.
47. HJEMMEOPGAVE
• Skriv en kulturanmeldelse.
• Frit valg for “produkt” der skal anmeldes.
• Max 500 ord.
• Lix-tal under 40.
• Sendes til CHM senest 19.03.2012