1. Funcion de Nutricion

2. La función de
nutrición
 Con la función de
nutrición el organismo
vivo obtiene la materia y
la energía que necesita.

3. Nutrición autótrofa y
heterótrofa
Los animales se pasan la mayor parte de su
vida buscando alimento para vivir. La
nutrición es el conjunto de procesos por
los que los seres vivos intercambian
materia y energía con el medio que les
rodea. Los alimentos son las sustancias que
ingieren los seres vivos. Están formados
por moléculas, sustancias más sencillas
orgánicas e inorgánicas (agua, sales,
azúcares, proteínas, lípidos o grasas...) y
que pueden ser utilizados por las células,

5. Nutrición en vegetales:
Fotosíntesis
Las algas y los vegetales se nutren de forma
autótrofa. Para ello toman del medio: el agua, el
dióxido de carbono y las sales minerales. Con las
raíces toman el agua y las sales del suelo y con las
hojas el dióxido de carbono del aire. Por el tallo se
distribuye hacia las hojas el agua y las sales y hacia
todo el vegetal los productos sintetizados en la
fotosíntesis. La raíz entonces además de fijar el
vegetal al suelo absorbe el agua y las sales por unos
pelillos que existen en la zona pilífera.

7. Nutrición en vegetales:
Fotosíntesis
Esa agua y sales forman la savia bruta que se
transporta desde la raíz a la hoja por el xilema
a través de todo el tallo. La fuerza para
ascender no es otra que la evaporación del
agua al evaporarse en las hojas por
transpiración.
Una vez que han llegado las sustancias
inorgánicas a la hoja, ésta absorbe por los
estomas de las hojas el dióxido de carbono
que con la energía del sol transforman la

8. Nutrición en animales
Los animales para vivir necesitan energía, pero
no pueden tomarla del sol directamente. Sólo
pueden obtener la energía de la transformación
de los alimentos y del oxígeno que toman del
aire. Así se realiza la nutrición heterótrofa. Los
seres unicelulares lo tienen fácil. Toman del
exterior, del medio, las sustancias que necesitan.
En los seres pluricelulares la cosa se complica.
No pueden tomar las sustancias del exterior
directamente, muchas de ellas no tendrían
acceso al medio externo. Por ello las células se
especializan en tejidos, éstos se asocian en
órganos y éstos a su vez en aparatos o sistemas

10. La alimentacion
• Los alimenentos son las
sustancias que toman los
seres vivos para porder
consegir la materia y la
energia.el proseso de coger
nutrientes y materia se
llama la
ALIMENTACION.

11. Los diferentes tipos de nutricion
• Autotrofos : Son seres vivos que crean su propio alimento
Fotosintéticos : cogen la energía de la luz solar, son capaces de
producir su propia materia orgánica a inorgánicas sencillas.
(algas, plantas y bacterias fotosintéticas )
Quimiosintéticos : utiliza la energía liberada por ciertas
sustancias quimicas.
(grupos de determinadas bacterias )
• Heterotrofos :Utilizan como fuente de materia las biomoléculas
orgánicas fabricadas por otros seres vivos.
(protozoos, hongos, animales y un gran numero de bacterias )

12. • Según sus hábitos alimenticios, pueden ser : herbívoros ,
canívoros ,omnívoros,filtradores ,carroñeros…

13. EL SISTEMA NERVIOSO
en vertebrados

14. Centros nerviosos

15. •Son los que reciben la
información de los
receptores y elaboran y
mandan una respuesta
adecuada.

16. Nervios

17. • Están formados por fibras nerviosas,
que son las prolongaciones de
neuronas.
• Los nervios constituyen una red que
lleva los impulsos desde los centros
nerviosos a todas las partes del cuerpo ,
y hacen que, por ejemplo, los músculos
se contraigan o que las glándulas
produzcan sustancias.

19. Nerbio-sistema deritzo nerbio-zelulek, eratutako organo eta egitura
guztien multzoari.
Haren ardura da koordinatzea, informazioa biltzea, interpretatzea,
erantzunak lantzea eta efektorei helaraztea

20. Nerbio zentroak: garuna eta bizkarrezur-muina.
NerbIoak: Nerbio zuntzez osatuta dago.

22. SEXUAL Y ASEXUAL
Sexual: Intervienen dos progenitores y la
presentan los organismos pluricelulares.
Asexual: Interviene un solo individuo. La
presentan los protozoos, hongos y algunas
plantas y animales.

24. REPRODUCCION
• La reproducción es un proceso biológico que
permite la creación de nuevos organismos,
siendo una característica común de todas las
formas de vida conocidas. Las modalidades
básicas de reproducción se agrupan en dos
tipos, que reciben los nombres de asexual o
vegetativa y de sexual o generativa.

25. HAZKUNTZA
• CRECIMIENTO ANIMAL ES EL PROCESO POR
LO CUAL UN ORGANISMO SE DESAROLLA
MADURANDO SUS ORGANOS Y
ESTRUCTURAS.

26. EL DESARROLLO EMBRIONARIO
.El desarrollo embrionario es el período desde
la fecundación hasta el nacimiento del nuevo
ser.

27. FECUNDACION
• La fecundación, también llamada singamia, es
el proceso por el cual dos gametos (masculino
y femenino) se fusionan para crear un nuevo
individuo con un genoma derivado de ambos
progenitores. Los dos fines principales de la
fecundación son la combinación de genes
derivados de ambos progenitores y la
generación de un nuevo individuo
(reproducción).

28. EL SEXO DE
LOS
INDIVIDUOS

29. UNISEXUALES
• Los animales tienen
dos sexos,
con las partes del
hombre y con las
partes de la
mujer.
• El macho y la hembra
de la misma especie solo
se diferencia por su gónadas
como el perro y el conejo.
• Y también tiene el dimor-
fismo sexual

30. HERMAFRODITAS
• El individuo posee dos miembros : del sexo
masculino y femenino.

31. La reproducción
sexual de los
animales

32. LA MAYORIA DE LOS ANIMALES SE
REPRODUCE MEDIANTE PROCESOS
SEXUALES.
SIN EMBARGO, ALGUNAS
ESPECIES,COMO LAS
MEDUSAS,TIENES REPRODUCCION
ALTERNANTE.

33. Ciclo de la reproducción

35. INDICE
• La fecundación
• Tipos de fecundación : externa y interna.
• Ciclo vital de la fecundación externa.
• Ciclo vital de la fecundación interna.

36. Fecundación externa
• -Se suele dar en la gran
mayoría de los animales
acuáticos.
• -Se realiza fuera del
órgano materno.

37. Fecundación interna
• -Se suele dar en algunos
peces y en la mayoría
de los animales
terrestres general
mente es necesaria la
copulación.

39. La polinización es el proceso por el cual
los granos de polen, que se encuentran
en las anteras de los estambres, llegan
hasta el pistilo de la misma flor o de otra.
Si el grano llega a la misma flor se le
llama: autopolinización.
Si el grano llega a otra flor se le llama:
autopolinización
cruzada.
El grano puede viajar por el viento o por
los animales.

40. Fecundación y formación del
embrión y la semilla.

41. Tipos de frutos.
• Carnosos: como el tomate, la uva o la
manzana. De paredes jugosas y dulces, debido
a que acumulan sustancias nutritivas y agua.
• Secos: como las legumbres, la bellota o la
nuez. De paredes endurecidas debido a la
pérdida de agua.