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Técnico en Integración Laboral Módulo 1. Marco Institucional 1. El Mercado de Trabajo en Canarias 2. Gestión Pública en la promoción del empleo Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales de la Universidad de La Laguna Abril de 2010
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Organizador previo Utilidad de los datos estadísticos de empleo para los Técnicos en Integración Laboral Principales fuentes estadísticas disponibles Descripción general del mercado laboral canario Propuestas de mejora
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Utilidad La complejidad intrínseca del mercado laboral hace que no sea precisamente sencillo responder a una pregunta central en los procesos de orientación socio-laboral: ¿Qué salidas profesionales tiene la ocupación X? Obviamente, la mencionada cuestión no deja de ser un marco muy genérico que es preciso concretar según los objetivos de cada entidad, de cada proyecto o de cada individuo.
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Utilidad En ocasiones, la lectura de los datos sobre empleo que publica la prensa puede dar la impresión que se trata de resultados divergentes, cuando no abiertamente contradictorios.
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Utilidad Por otra parte, la experiencia profesional acumulada de las y los técnicos suponen una valiosa fuente de información sobre los movimientos del mercado de trabajo. Sin embargo, no debe olvidarse que dicha percepción está determinada por el contexto específico de actuación del profesional, por lo que dichos datos pueden no ser extrapolables a toda la población de interés.
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Utilidad La consulta de datos sobre el mercado laboral directamente en las principales fuentes estadísticas no constituyen una panacea en este ámbito, pero presenta notables ventajas: ,[object Object]
 Proporciona resultados comparables en distintos ámbitos geográficos o para distintos grupos
 Ofrece indicadores generales estandarizados
 Las principales fuentes estadísticas permiten el acceso libre
 …,[object Object]
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Principales fuentes Registros Administrativos del SCE ,[object Object]
 Periodicidad: Mensual
 Series: Publicadas desde 1999 (OBECAN). Cambio metodológico en mayo de 2005 por la introducción a nivel de todo el territorio español del SISPE
 Contenido: Paro y contratos registrados en la CC. AA. Canaria
 Ámbito geográfico: Municipios, zonas (TF y GC), islas, CC.AA.,[object Object]
 Periodicidad: Trimestral
 Series: Disponibles desde 1976. Metodología actualizada en el Primer Trimestre de 2005
 Contenido: Relación declarada con la actividad
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 Ámbito geográfico: Provincia, CC.AA., estatal, europeo,[object Object]
  Afiliación a la Seguridad Social
  Directorio central de empresas
  Encuesta de coyuntura laboral
  Estudios específicos,[object Object]
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción ,[object Object]
 Tasa de ocupación: Porcentaje de población ocupada sobre el total de población activa
 Tasa de paro: Porcentaje de población parada sobre el total de población activaEstos indicadores se extraen de la Encuesta de Población Activa.
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Fuente: ISTAC. EPA IV Trimestre de 2009
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Tasas de paro y empleo Fuente: INE. Promedio de resultados I Trim. 2005 – IV Trim. 2009
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Tasa de paro por género Como resulta conocido públicamente, la tasa de paro es más elevada en las mujeres. La diferencia por géneros es similar en Canarias que en lo que se refiere a todo el territorio español (3,8% y 3,7%, respectivamente) Fuente: INE. Promedio de resultados I Trim. 2005 – IV Trim. 2009
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Tasa de paro por edad Por otra parte, con respecto a la edad, Canarias presenta una mayor tasa de paro juvenil que el dato nacional, especialmente en el intervalo de 16 a 19 años, lo cual sin duda está relacionado con los altos índices de abandono académico en nuestra CC.AA. Fuente: INE. Promedio de resultados I Trim. 2005 – IV Trim. 2009
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción ¿Es posible ser optimista?
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Evolución de la tasa de paro en Canarias versus España 2005 - 2009 Fuentes: INE, ISTAC
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Mejoras ¿Cómo mejorar?
1.1. El Mercado Laboral en Canarias Mejoras ,[object Object]
Mejorar la gestión pública, potenciando y llevando a cabo nuevas medidas de gestión administrativa y económica que permitan una mayor agilidad y flexibilidad
 Propiciar el diálogo y la concertación social, la creación (y el mantenimiento) de redes profesionales, etc.
 Mayor énfasis en el plano técnico de las medidas que se implementen
 Potenciar la definición de criterios e indicadores cuantitativos y cualitativos de calidad,[object Object]
Fomentar la gestión del conocimiento en las materias que sean de su competencia, de manera que los profesionales tengan acceso a información precisa  y actualizada
 Evitar la excesiva atomización de servicios y potenciar la coordinación entre los mismos
 Favorecer en lo posible la estabilidad de los equipos de trabajo mediante la adopción de procedimientos alternativos a las convocatorias anuales

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  • 1. Técnico en Integración Laboral Módulo 1. Marco Institucional 1. El Mercado de Trabajo en Canarias 2. Gestión Pública en la promoción del empleo Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales de la Universidad de La Laguna Abril de 2010
  • 2. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Organizador previo Utilidad de los datos estadísticos de empleo para los Técnicos en Integración Laboral Principales fuentes estadísticas disponibles Descripción general del mercado laboral canario Propuestas de mejora
  • 3. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Utilidad La complejidad intrínseca del mercado laboral hace que no sea precisamente sencillo responder a una pregunta central en los procesos de orientación socio-laboral: ¿Qué salidas profesionales tiene la ocupación X? Obviamente, la mencionada cuestión no deja de ser un marco muy genérico que es preciso concretar según los objetivos de cada entidad, de cada proyecto o de cada individuo.
  • 4. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Utilidad En ocasiones, la lectura de los datos sobre empleo que publica la prensa puede dar la impresión que se trata de resultados divergentes, cuando no abiertamente contradictorios.
  • 5. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Utilidad Por otra parte, la experiencia profesional acumulada de las y los técnicos suponen una valiosa fuente de información sobre los movimientos del mercado de trabajo. Sin embargo, no debe olvidarse que dicha percepción está determinada por el contexto específico de actuación del profesional, por lo que dichos datos pueden no ser extrapolables a toda la población de interés.
  • 6.
  • 7. Proporciona resultados comparables en distintos ámbitos geográficos o para distintos grupos
  • 8. Ofrece indicadores generales estandarizados
  • 9. Las principales fuentes estadísticas permiten el acceso libre
  • 10.
  • 11.
  • 13. Series: Publicadas desde 1999 (OBECAN). Cambio metodológico en mayo de 2005 por la introducción a nivel de todo el territorio español del SISPE
  • 14. Contenido: Paro y contratos registrados en la CC. AA. Canaria
  • 15.
  • 17. Series: Disponibles desde 1976. Metodología actualizada en el Primer Trimestre de 2005
  • 18. Contenido: Relación declarada con la actividad
  • 19. Muestra: ≈ 60.000 familias (200.000 personas)
  • 20.
  • 21. Afiliación a la Seguridad Social
  • 22. Directorio central de empresas
  • 23. Encuesta de coyuntura laboral
  • 24.
  • 25.
  • 26. Tasa de ocupación: Porcentaje de población ocupada sobre el total de población activa
  • 27. Tasa de paro: Porcentaje de población parada sobre el total de población activaEstos indicadores se extraen de la Encuesta de Población Activa.
  • 28. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Fuente: ISTAC. EPA IV Trimestre de 2009
  • 29. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Tasas de paro y empleo Fuente: INE. Promedio de resultados I Trim. 2005 – IV Trim. 2009
  • 30. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Tasa de paro por género Como resulta conocido públicamente, la tasa de paro es más elevada en las mujeres. La diferencia por géneros es similar en Canarias que en lo que se refiere a todo el territorio español (3,8% y 3,7%, respectivamente) Fuente: INE. Promedio de resultados I Trim. 2005 – IV Trim. 2009
  • 31. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Tasa de paro por edad Por otra parte, con respecto a la edad, Canarias presenta una mayor tasa de paro juvenil que el dato nacional, especialmente en el intervalo de 16 a 19 años, lo cual sin duda está relacionado con los altos índices de abandono académico en nuestra CC.AA. Fuente: INE. Promedio de resultados I Trim. 2005 – IV Trim. 2009
  • 32. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción ¿Es posible ser optimista?
  • 33. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Descripción Evolución de la tasa de paro en Canarias versus España 2005 - 2009 Fuentes: INE, ISTAC
  • 34. 1.1. El Mercado Laboral en Canarias Mejoras ¿Cómo mejorar?
  • 35.
  • 36. Mejorar la gestión pública, potenciando y llevando a cabo nuevas medidas de gestión administrativa y económica que permitan una mayor agilidad y flexibilidad
  • 37. Propiciar el diálogo y la concertación social, la creación (y el mantenimiento) de redes profesionales, etc.
  • 38. Mayor énfasis en el plano técnico de las medidas que se implementen
  • 39.
  • 40. Fomentar la gestión del conocimiento en las materias que sean de su competencia, de manera que los profesionales tengan acceso a información precisa y actualizada
  • 41. Evitar la excesiva atomización de servicios y potenciar la coordinación entre los mismos
  • 42. Favorecer en lo posible la estabilidad de los equipos de trabajo mediante la adopción de procedimientos alternativos a las convocatorias anuales
  • 43.
  • 44. Compromiso con la Formación Continua de los trabajadores
  • 45.
  • 46. Participar y/o potenciar la creación de redes estables
  • 47. Fomentar el seguimiento de los usuarios utilizando criterios cuantitativos y cualitativos. Esto no implica sólo la evaluación de la satisfacción de los usuarios, sino también la valoración de la satisfacción de otros agentes (p. ej. empresas) y la inclusión de indicadores objetivos
  • 48.
  • 49. Fomentar activamente el intercambio de información entre profesionales y entidades
  • 50. Potenciar medidas de conocimiento mutuo y cooperación con otros agentes de la sociedad civil
  • 51. Profundizar en su conocimiento del entorno empresarial, detectando necesidades no cubiertas y/o incipientes
  • 52.
  • 53.
  • 54. Atraer a más personas para que se incorporen y permanezcan en el mercado de trabajo
  • 55. Invertir más, y de forma más eficaz, en capital humano y educación permanente
  • 56.
  • 57. Promover la modernización de la organización del trabajo para potenciar la productividad y la calidad
  • 58. Revisar el marco regulador para que los contratos indefinidos tengan más atractivo para los empleadores
  • 59. Aumentar el atractivo para los trabajadores de las ETT
  • 60.
  • 61. Aumentar los incentivos para que las mujeres participen en el mercado de trabajo e incrementar la disponibilidad y asequibilidad de los servicios para el cuidado de hijos y otras personas en situación de dependencia
  • 62. Aumentar la cobertura y la eficacia de las medidas activas del mercado de trabajo para las personas desfavorecidas
  • 63.
  • 64.
  • 65. Reducir el abandono escolar y garantizar la calidad y la pertinencia de la educación terciaria con respecto al mercado de trabajo
  • 66.
  • 67. Incrementar la población activa y reducir la tasa de paro
  • 68. Favorecer el dinamismo empresarial
  • 69. Mejorar la calidad de los puestos de trabajo creados y la estabilidad de los mismos
  • 70.
  • 71. Fomentar las actividades de I+D+I, potenciando el capital humano
  • 72. Favorecer la integración social y laboral de la población inmigrante
  • 73.
  • 74. 1.2. Gestión pública en la promoción de empleo Políticas activas de empleo para el colectivo de personas en riesgo de exclusión social y con discapacidad
  • 75.
  • 76. La realización de prácticas en empresas suponen un instrumento de vital importancia, dado que ayuda, entre otras cosas, a que se superen los prejuicios iniciales
  • 77. Se ofrece una alternativa a personas que podrían padecer una marginación absoluta o desarrollar actividades delictivas
  • 78.
  • 79. Existe una baja tasa de inserción en estos proyectos
  • 80. No se dispone de un protocolo común para definir el colectivo de personas en exclusión social o en riesgo de padecerla
  • 81. Se requiere una puesta en común de experiencias entre la Administración Pública y las entidades que intervienen en este ámbito
  • 82.
  • 83. El hecho de que la competencia para acreditar la situación de exclusión o el riesgo de padecerla recaiga exclusivamente en los SS.SS. municipales genera retraso en la puesta en marcha de las acciones
  • 84. Discontinuidad generada por el retraso en el abono de subvenciones, la justificación de las mismas, etc.
  • 85.
  • 86. Permitir que cualquier Trabajador Social debidamente colegiado pueda emitir el informe acreditativo de la situación social de la persona
  • 87. Establecer un modelo tipo de informe social
  • 88. Implementar mecanismos que permitan que las actuaciones sean estables en el tiempo
  • 89.
  • 90. Propiciar la creación de ayudas económicas para guardería
  • 91. Regulación uniforme del procedimiento de realización de prácticas en empresas
  • 92.
  • 93. Ha aumentado la creación de C.E.E. y las aportaciones voluntarias a las ONG que trabajan en este ámbito
  • 94.
  • 95. Falta de sensibilización del mundo empresarial y de la población en general
  • 96. Las ofertas de empleo para discapacitados no están adaptadas a la realidad
  • 97. Las personas con discapacidad intelectual no tienen una guía definida para poder integrarse en el mercado laboral
  • 98.
  • 99. Desde la negociación colectiva hay que afrontar y promover esta integración
  • 100. Promover la figura del mediador, proporcionando apoyo personalizado
  • 101. Potenciar la normalización desde las propias instituciones públicas
  • 102. Articular medidas para crear puestos de trabajo adaptados
  • 103. Promover acciones formativas adaptadas a las necesidades de estas personas. Adaptar los centros colaboradores a la diversidad