cronica tita edilberto ruiz

1. EL OCEANO DESCONOCIDO DE LAS TIC.
No lo puedo creer. Sept 4 de 2015. Son las 5:00 AM. Suena el despertador. A mis
63 años mis huesos son un resorte al levantarme en este nuevo día,
especialmente el de hoy. Tengo una sensación extraña, es la expectativa de un
nuevo reto mezclada con un olor delicioso de café recién colado. Tomo muy
despacio una buena tasa saboreando sorbo a sorbo hasta la última gota. Son las
6:25 AM prendo mi auto y precisamente hoy escucho el sonido uniforme del motor,
definitivamente mis sentidos habían despertado después de tantos años de
letargo, salgo de prisa a las congestionadas calles de Cali , son un caos vehicular,
faltan 10 minutos para las 7 de la mañana, en mi tablero mental hay inmenso
letrero que dice PICO Y PLACA, ahora siento angustia y un vacío en el estómago,
hago sumas, restas, multiplicaciones de la multa por infracción al código de
tránsito , decido dividir la mitad de un salario mínimo mensual vigente, pienso en
mi salario, al fin cambia el semáforo y busco una vía alterna que me conduce a la
portería de la entrada a la universidad , son las 7 en punto, respiro, saludo, ingreso
y miro el inmenso campus universitario, busco un parqueadero, me dirijo al lugar
asignado para mi nuevo reto: TITA.
Ingreso al salón y giro mi cabeza 360 grados, estoy seguro soy el que más años
lleva a sus espaldas, vuelvo a centrar mi atención en mi tutor y me digo, debe
tener menos de la mitad de los años que yo tengo, LASLUISA ahora si mi atención
suma puntos , es la primera vez que escucho el apellido y presto atención a su
currículo , horror, descubro que no solo he sido sedentario físicamente sino
también en algunas áreas de conocimiento como es el buen uso de la tecnología
y me dispongo a hacer menos grande el mar de mi ignorancia.
Después de la presentación del programa “Formación de docentes en ambientes
de aprendizaje mediados por las TIC”, escuche con atención hablar de Pentágono
de Competencias (Tecnológicas, pedagógicas, comunicativas, de gestión e
investigación), Rueda de la Vida (Áreas : Familia, salud, amor , desarrollo
profesional , crecimiento personal, cultura y ocio ,espiritual y moral, finan zas
personales , hijos , amigos ) , Mandala , PLE , de alguna manera el reloj deshizo

2. el largo sendero caminado con aciertos y fracasos y vivimos un momento
placentero pintado de niñez , de adolescencia , de juventud , de madurez , estos
temas me llevaron a la reflexión critica , constructiva , a las ganas de desaprender
lo aprendido e iniciar un nuevo aprendizaje, de corregir , de indagar, de
aventurarme en el gran desafío que el maestro formador nos ofrecía.
Ha pasado una semana , Sept 11 y mi expectativa continua , hoy una nueva
visión de cómo enriquecerme pedagógicamente mediante el uso de la Tableta
como un recurso digital que me permite crear un nuevo reto pedagógico en el
mundo actual donde urge el desarrollo de las competencias del siglo XXI, donde
necesito seleccionar estrategias y diseñar actividades que lleven al estudiante al
desarrollo de sus competencias, a veces me pregunto ¿ Sera esto posible en
nuestras instituciones educativas?.... tal vez sea un sueño …una quimera…sin
embargo los maestros somos creativos, innovadores por encima de lo
paquidérmico de la administración educativa , de la carestía de recursos e
infraestructura que facilitaran nuestra labor , pero aun así, esta nueva visión de
enseñar es un desafío para mí que aún sigo creyendo que la educación es el
único vehículo de cambio y transformación social y estos temas han logrado
despertar el deseo de cambio no futuro sino inmediato.
En los días siguientes Sept 19,26… otros momentos interesantes : Club del
Cacharreo , donde se expone una visión general del manejo de herramientas
tecnológicas , se hace visible que he vivido en una charca cuando hay un mar
entero donde navegar, pero esto en vez de sepultarme me lleva a cuestionar y a
reflexionar sobre la obligación como maestro, como padre , como persona
inmersa en un momento crucial de una era digital de capacitarme, de investigar ,
de apropiarme de esos recursos para hacer más dinámico y significado el proceso
de aprendizaje .
Luego vino el BLOG , Planificador … LASLUISA (Maestro formador)logra
paralizar mi atención una vez más y surgen mil preguntas que poco a poco van
haciéndose tangibles las respuestas, es una nueva manera de enfrentar la
temática planteada , aprender haciendo , formando grupos de trabajo que

3. enriquecen el conocimiento , que obligan y fortalecen el nuevo desafío. Crear mi
Blog fue toda una odisea, pero poco a poco, paso a paso lo logre, sé que es la
primera base de una gran columna que hay que construir para beneficio no solo
de mis estudiantes sino para fortalecimiento profesional y personal, igual el
planificador me brinda la oportunidad de poner en practica todos mis recursos y
conocimiento para poder llevarlo e integrarlo al PEI de mi institución , es una
forma de difundir una manera coherente de como hacer una buena planeación
que vaya acorde con el aprendizaje por competencias y no por contenidos como
se ha hecho hasta el día de hoy .