Web 2.0 i bibliotecke usluge za mlade
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Web 2.0 i bibliotecke usluge za mlade

on

  • 1,572 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,572
Views on SlideShare
1,570
Embed Views
2

Actions

Likes
1
Downloads
17
Comments
0

1 Embed 2

http://www.slideshare.net 2

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Web 2.0 i bibliotecke usluge za mlade Web 2.0 i bibliotecke usluge za mlade Presentation Transcript

  • IFLA Libraries for Children and Young Adults Section Web 2.0 and Library Services for Young Adults: An Introduction for librarians Ivan Chew
  • Web 2.0 i bibliotečke usluge za mlade: u putstvo za bibliotekare Prevela i pripremila: Daniela Skoković Narodna biblioteka Požega
  • U V O D
    • Web 2.0 i Library 2.0 (kratak pregled)
    • Zašto Web 2.0 i usluge za mlade
    • Koji su rizici?
    • Web 2.0 + Vi i Vaša biblioteka
  • Web 2.0 i Library 2.0
    • Termin Web 2.0 prvi je upotrebio T. O’Rajli na jednoj konferenciji gde je izlagao na temu “Šta je Web 2.0 ”( O'Reilly, T. (2005, September 30). What Is Web 2.0 | O'Reilly Media. O'Reilly. Retrieved December28, 2008, from <http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html>. )
    • Ovaj termin podrazumeva sedam osnovnih principa a jedna od definicija je:
    • “ Web 2.0 je trend u internet tehnologiji baziran na udružujućoj dimenziji koja korisnicima omogućava aktivno učešće u kreiranju sadržaja samog interneta. Pojam upućuje na novu verziju interneta koja, umesto da samo jednosmerno predstavlja podatke, podrazumeva interaktivnu dvosmernu komunikaciju izmedju korisnika interneta i savremenih web aplikacija kao i izmedju samih korisnika medjusobno. “ (www.lo.rs)
  • Library 2.0 – Biblioteka 2.0
    • Gordana Mazić, Bogoljub Mazić
    • Biblioteka 2.0
    • Da li verujemo svojim korisnicima?
    • Biblioteka 2.0 je nov koncept bibliotekarstva koji govori o
    • interaktivnim, višekorisničkim, multimedijskim, veb podržanim
    • korisničkim servisima, te zbirkama elektronskih dokumenata čije je
    • korišćenje uključeno u pomenute servise. Brojni autori, poput Majkla
    • Kejsija i Pola Milera, prave jasnu razliku između tradicionalnih
    • servisa i onih koji se razvijaju u okviru Biblioteke 2.0. Uvođenjem
    • ove razlike omogućeno nam je da društveni kontekst Biblioteke 2. 0
    ograničimo samo na one pojave i odnose koji su direktno povezani sa implementacijom Web 2.0 u bibliotekama . Biblioteka 2.0 je potpuno usmerena na korisnika . http://www.nb.rs/view_file.php?file_id=2245
  • Uputstvo – praktič an vodič
    • Ovo Uputstvo je praktič an vodič za bibliotekare koji su početnici u korišćenju Web 2.0 a koji bi želeli da koriste društvene medije i ponude ih kao uslugu svojim mladim korisnicima.
    • Cilj je, da V i , kao bibliotekar u praksi, razumete i odlučite koji je najbolji način da korišćenjem društvenih medija ponudite što bolju i raznovrsniju uslugu mladima. Ipak, ovo Uputstvo nema za cilj da Vam nametne jedan jedini način za to, jer takvog i nema!
    • Svaki deo sadrži odgovore na sledeća pitanja:
    • Šta je to?
    • Kako da koristim? Zašto je dobro da koristim?
    • Kakva je korist takve usluge za mlade ?
  •  
  • Zašto Web 2.0 i usluge za mlade ?
    • Biblioteka 2.0 je praktično Web 2.0 primenjen u kontekstu biblioteke.To praktično znači da biblioteka koristi i/ili učestvuje u platformama društvenih medija (blogovi, Wikis, deljenje fotografija/video snimaka...)
    • Alati Web 2.0 napravili su veliki promene u načinu saradnje sa drugima – pa se tako i došlo do naziva social media – društveni mediji.
    • Oni nam omogućavaju izvanredene pogodnosti – tako npr. servis Googledocs pruža mogućnost velikom broju ljudi (koji pri tom nisu IT stručnjaci) da učestvuju u zajedničkom uredjivanju nekog dokumenta a da im je za to potreban samo pristup Internetu.
  • Koliko to košta?
    • Većina ovih medija je potpuno besplatna , jedino plaćate cenu povezivanja na Internet.
    • Alati Web 2.0 Vam omogućavaju da i Vi, kao bibliotekar b udete deo zajednice u kojoj se već nalaze vaši mladi korisnici.
    • To je dobar način da oglašavate usluge biblioteke i povećate njihovu svest o uslugama koje im pruža takva ustanova.
  • Šta može bibliotekar?
    • Mladi su uglavnom prvi koji is probaju društvene mreže. Značajan deo svog slobodnog vremena oni provode na takvim mrežama. Većina njih i sama priprema i objavljuje sadržaje na njima.
    • Uz dobro poznavanje društvenih medija bibliotekar može da igra značajnu ulogu u popularizaciji digitalne pismenosti.
  • Rizici
    • Ovi servisi su dobri i besplatni. Njihova mana je što Vi niste u mogućnosti da direktno kontrolišete i upravljate uslugama.
    • Podrazumeva ju se bonton i pravila koja važe i u svakodnevnoj komunikaciji.Takodje se očekuje da odvojite vreme kako bi odgovorili na komentare.Znači treba da budete spremni da javno objavite i svoje “greške”.
    • Ljudi ne upadaju u nevolju zbog toga što koriste Web 2.0 već zbog svojih neodgovarajućih akcija i reči.(Savet: ne objavljujte sadržaje kada ste ljuti!)
  • Web 2.0 + V i i biblioteka
    • Od Vas se očekuje da kao korisnik društvenih medija budete lični i otvoreni.Naravno postavlja se pitanje , do koje mere.Možda dobar predlog može da glasi: Koristite svoje profesionalno mišljenje i dobar osećaj. Onako kako se ponašate u realnom životu, ponašajte se i na društvenim mrežama.
    • Kada oformite neki od sajtova drušvene mreže (Blog, Wiki, FB) to je kao da stvarate još jedan “medij” za svoje korisnike te unapred odlučite koliko često ćete objavljivati nove sadržaje i kako ćete odgovarati na pitanja i komentare.
  • Blog i blogovanje
    • Nije neophodno da biblioteka ima svoj blog da bi bila povezana sa svojim mladim korisnicima. Ako vaši tinejdžeri imaju blogove, vi možete da učestvujete tako što ćete ih čitati i komentarisati.
    • Preporučuje se da i vi imate blog, jer neko od vaših korisnika može poželeti da sazna više o vama i tome šta biblioteka može da mu pruži.
  •  
  • Opšte karakteristike bloga
    • To su online alati koje korisnici koriste da objave sadržaje na Internetu
    • Oni omogućavaju pojedincu/grupi da objavljuj e tekst, slike, audio/video zapise .
    • Mnoge karakteristike bloga (RSS, komentari, arhiviranje, dizajn strana...) obezbedjen je automatski. Korisniku nije neophodno poznavanje HTML da bi upravljao blogom
    • Mnoge od ovih mogućnosti mogu da se uključe/ isključe ili prilagode.Tako vaš blog može da bude privatan/javan, možete dozvoliti komentare ili ne...
  • Popularni blog - servisi
    • • Blogger - <http://www.blogger.com>
    • • LiveJournal - < http://www.livejournal.com>
    • • Wordpress - <http://www.wordpress.com>
    • • Xanga - <http://www.xanga.com>
  • Kako da pretražujute blogove
    • Blogove možete da pretražujete na isti način kao i v ebsajtove, uz pomoć Web pretraživača.
    • Postoje i pretraživači blogova, neki od poznatijih su:
    • Bloglines - < http://www.bloglines.com> • Google Blog Search - < http://blogsearch.google.com> • IceRocket - < http://blogs.icerocket.com> • Technorati - < http://technorati.com>
  • Blog bonton
    • Za blogovanje vam je potreban kompjuter i pristup internetu (servisi su uglavnom besplatni) ali nije loše znati neka od pravila koja se preporučuju za blogovanje:
    • Odgovornost – Odgovorni ste za sadržaj koji objavljujete na blogu.Ne upada se u nevolje zato što koristite blog već zato što kažete ili napišete nešto neodgovarajuće.
    • Budite oprezni – neki od vaših mladih korisnika mogu biti šokirani kada primete da čitate njihov blog i komentarišete.Neka vaši komentari budu prijateljski, a ostalo im možete reći i lično kada ih vidite (ako ima nešto što je negativno).
    • Prvo čitaj!Posle piši! – Uspešni blogeri prvo čitaju tuđe blogove a tek onda se odlučuju da naprave svoj!
    • Uspešni blogeri su oni koji dobru pišu.Pokušajte da budete autentični i da oformite svoj stil.
    • Jednostavno i direktno – za ime bloga odaberite jednostavno i jasno ime. Neka to bude asocijacija na usluge koje pru žate mladima.Obavezno navedite osnovne informacije i vaše ciljeve a u zaglavlju bloga kratak i jasan opis.
    • Pokažite svoje lice! - Nije dobro da vi budete bezimeni “bibliotekar”. Ne verujem da bi tinejdžeri ostvarili uspešnu komunikaciju sa “bibliotekarom”. Oni žele da komuniciraju sa Vama LIČNO.
    • Obezbedite kontakte;omogućite komentare – Jedan od glavnih ciljeva treba da vam bude da vaš blog omogući mladima da pronađu vas i vašu biblioteku. Olakšajte im tako što ćete ostaviti što više vaših kontakt informacija (telefoni, e mail). Obavezno napravite opciju da mogu da ostavljaju komentare, jer je blog bez komentara isto kao i običan web-sajt.
    • Budite aktivni – odgovarajte i aktivno učestvujte! Ako samo objavljujete vesti, to neće biti dovoljno!Pronadjite vaše korisnike i komunicirajte sa njima.Možete prvo da oformite klub u biblioteci a onda da se umrežite kako bi vaša komunikacija bila još uspešnija.
  • Objavi priču!
  • Izbor teen blogova (en)
    • • Alternative Teens Service - <http://www.yalibrarian.com>
    • • Bartlesville Public Library Staff's blog for teens -
    • <http://www.bartlesville.lib.ok.us/blog/teens>
    • • Tigard Public Library's Tigard Teens - <http://tpltigardteen.blogspot.com>
    • • Westport Public Library Teens blog -
    • <http://www.westportlibrary.org/teenblog/index.html>
    • • Y.O! (National Library Board Singapore Teens blog) -
    • <http://blogs.nlb.gov.sg/yo>
  • Blog + bibliotekari i usluge za mlade
    • Napravite sopstveni profesionalni blog.
    • Iskoristite ga da se povežete sa vašim mladim volonterima i potencijalnim korisnicima.
    • Opišite vaše usluge za mlade i aktivnosti u biblioteci.Još bolje, pružite im realan prikaz- fotografije sa pripremnih aktivnosti, same programe...
  • Konektuj se sa dobrom knjigom
  • Blog biblioteke iz Singapura
    • WILTWTR – What I’d like the world to read
    • Šta bih voleo da drugi pročitaju
    • Tinejdžeri ostavljaju preporuke za čitanje (može i u video zapisu...)
  • Online Chat, Instant Messaging and Video-conferencing
    • K ao što koristimo telefone i mobilne da bi razgovarali sa nekim postoje i drugi besplatni servisi i dobro uspostavljeni softveri koji vam omogućavaju besplatnu komunikaciju preko Interneta.
    • U ovom slučaju chat i instant messaging (IM) posmatraćemo kao istu uslugu.
    • Opšte karakteristike Chat-a i konferencijske veze
    • Komunicirate neposredno samo putem Interneta
    • Komunikacija može biti tekstualna, audio/video ili kombinovana
    • Neki servisi podrazumevaju i mogućnost razmene i slanja fajlova
    • Šta vam je potrebno za ovakve usluge:
    • Odgovarajući softver instalirati na kompjuter
    • Napraviti kontakt listu (pozvati prijatelje);Kada oni prihvate vaš poziv bićete u mogućnosti da vidite kada su oni online i tada sa njima možete da komunicirate.
  • Besplatni softveri za chat
    • • AIM (or AOL Messenger) – <http://aim.com>
    • • Google Talk –<http://www.google.com/talk>
    • • ICQ – <http://icq.com>
    • • MSN Messenger – <http://get.live.com/messenger>
    • • Skype – <http://www.skype.com>
    • • Yahoo! Messenger – <http://messenger.yahoo.com>
  • Softveri za koje nije potrebna instalacija
    • Ukoliko u vašoj biblioteci nije dozvoljeno instaliranje softvera onda možete koristiti sledeće web-softvere:
    eBuddy – <http://www.ebuddy.com> • I LoveIM – <http://www.iloveim.com> • Kool IM – <http://www.koolim.com> • Meebo – <http://www.meebo.com> • MSN Web Messenger – <http://webmessenger.msn.com> • Tokbox – <http://www.tokbox.com> • Yahoo! Web Messenger – <http://webmessenger.yahoo.com>
  • Chat,video veza+bibliotekari i usluge za tinejdžere
    • U biblioteci organizujte online chat diskusije i debate.Možete inicirati npr. povezivanje tinejdžera iz dva grada ili čak iz dve države.
    • Fotogragije prikazuju online diskusiju dve biblioteke iz Singapura i Nemačke.
  • Spisak biblioteka koje koriste Chat i pružaju ga kao svoju uslugu:
    • http ://www.libsuccess.org/index.php?title=Libraries_Using_IM_Reference
  • FaceBook (www.facebook.com)
    • Dru štvena mreža, FB je servis koji korisnicima omogućava:
    • Podele svoj profil tako da su drugi u mogućnosti da ih pronađu;
    • Da se povežu sa drugim profilima “kao prijatelji”;
    • Da redovno prate aktivnosti prijatelja;
    • Da se priključe F B grupama kao i da oforme sopstvenu;
    • Da na profil postavljaju materijale – fotografije, video klipove,beleške kao i da ih komentarišu.
  • Šta vam je potrebno?
    • Kompjuter i pristup Internetu.
    • RIZICI
    • Kao što je slučaj i sa ostalim socijalnim mrežama, postoje različiti nivoi zaštite privatnosti i ličnih podataka.
  • FB na sajtu biblioteke
  • FB +bibliotekari i usluge za mlade
    • Bibliotekar može da napravi FB profil za mlade koji su korisnici biblioteke.To je dobar način da se povežete sa onima koji su već korisnici biblioteke ali i sa onima koji to tek mogu da postanu.
    • Dobro bi bilo da vam u održavanju profila pomaže neko od volontera kao administrator.
    • Uz pomoć FB profila, na brz i lak način možete da obaveštavate mlade o predstojećim dogadjajima, da postavite slike, video materijale.
  • FLICKR (www.flickr.com )
    • Još jedan od besplatnih servisa društvenog umrežavanja (vlasništvo Yahoo grupe).
    • Korisnici mogu da ubace svoje fotografije na host Flickr-a.
    • Fotorgrafije se mogu organizovati po albumima – dogadjajima i hronološki, uz mogućnost dodavanja komentara
    • Slike se mogu prepravljati bez potrebe za dodatnim softverom.
    • Možete da dozvolite ostalima da dodaju komentare ili označavaju fotografije
    • Sami odredjujete stepen privatnosti i vrstu dozvole za presnimavanje.
  • Partnerstvo Flickr i Kongresne biblioteke (2008)
    • Dobijate obaveštenje kada ostali profili , na koje ste prijavljeni , dodaju nov set fotografija.
    • Šta vam je potrebno?
    • Kompjuter, pristup Internetu.
    • Prostor je ograničen na 100MB mesečno.
  • Flickr +bibliotekari i usluge za mlade
    • Organizujte foto konkurs za tinejdžere.Neka sve fotografije budu postavljene na Flickr kako bi i ostali mogli da ih vide i komentarišu i ocenjuju što može da bude kriterijum za pobednika.(Fotografija sa najviše “lajkova” pobedjuje  )
    • Mladi mogu da se oprobaju i u pisanju priče po odredjenim odabranim fotografijama.
    • Redovno postavljajte fotografije sa već održanih programa, označite ih i objavite na sajtu ili blogu.
  • Foto konkurs
  • Flickr i mini kursevi
    • Uz pomoć objavljenih fotografija sa kratkim beleškama možete da objavite pojedina uputstva – npr. želite da korisnicima bliže objasnite delove knjige (Indeks, šta je ISBN broj...).
    • Kako da napravite blog
    <http://flickr.com/photos/ramblinglibrarian/285698135>.
  • Primeri iz svetskih biblioteka
    • • Lansing Public Library (Teen Photo Contest Finals Oct 2006) -
    • <http://www.flickr.com/photos/lansinglibrary/sets/72157594354658935>
    • • Library Success Best Practices wiki (A list of Flickr spaces for Teens) -
    • <http://www.libsuccess.org/index.php?title=Flickr_for_library_Teens>
    • • Nelson County Public Library Young Adult group -
    • <http://www.flickr.com/photos/yazoo>
  • GoogleDocs (docs.google.com)
    • Google je omogućio korisnicima da uredjuju dokumenta, prezentacije i tabele onlajn.
    • Možete da kreirate, sačuvate i radite na nekom dokumentu, sami ili zajedno sa drugima – bez instalacije softvera, tj. samo uz pomoć Internet konekcije.
    • Već kreirana dokumenta u Wordu,Excelu ili PP možete preuzeti i na njima raditi samostalno ili u timu ( nije neophodno da zbog svake promene šaljete e-mail).
    • Gotova dokumenta možete uputiti na e-mail.
    • Sami birate opciju dostupnosti za ostale –” view only copy” (samo za čitanje) ili zajedničko uredjivanje.
    • Pristup se može dozvoliti samo odredjenim osobama ili možete poslati poruku ostalima u timu.
  • Primer
  • Šta je potrebno?
    • Internet konekcija kako bi Vam bili dostupni Google serveri.
    • Usluga je besplatna.
  • Googledocs + bibliotekari i usluge za mlade
    • Koristite ovaj servis da zajedno sa vašim mladim korisnicima organizujete radionice kreativnog pisanja.
    • Kasnije sve radove možete podeliti ako postavite link na vaš vebsajt ili blog biblioteke.
    • Ukoliko želite da razmenite ideje sa vašim korisnicima i da vam oni pomognu u osmišljavanju aktivnosti tako da sve ideje budu vidljive i da se prate promene.
  • Saradnja na Googledocs i za ovaj tekst
  • Knjige pročitane u toku jedne godine
  • Muzika/Audio
    • Mladi vole muziku. U stvari, ko ne voli?
    • Pitanje je gde možete da nadjete muziku koju možete legalno da delite?
    • Postoji nekoliko audio/muzičkih društveno-umreženih sajtova gde se sadržaji mogu besplatno distribuirati. (pod Creative Commens uslovima CC).
  • Muzika+ bibliotekari i mladi
    • Razmena originalnih muzičkih radova.
    • Mladi mogu da pišu kratke beleške o muzici i muzičarima.Kasnije takve beleške možete da podelite na blogu. Možete da navedete i izvore koje korisnici mogu naći u biblioteci.
    • Pokrenite “Remix” takmičenje za mlade.Najviše primera možete naći na CCmixter.org.
  • Neki od servisa
    • CCmixter - <http://ccmixter.org>
    • • Freesound Project - <http://www.freesound.org>
    • • Jamendo - <http://www.jamendo.com/>
    • • Last.FM - <http://www.last.fm>
    • • MySpace Music - <http://music.myspace.com >
    • • SoundCloud - <http://soundcloud.com>
  • CCmixter
  • Slideshare (slideshare.com)
    • Ovaj servis često nazivaju i youtube za prezentacije
    • Karakteristike:
    • Korisnici postavljaju prezentacije na Slideshare.com tako da drugi mogu da i vide/presnime;
    • uz slajdove možete da dodate i zvučni zapis;
    • ostali mogu da obeleže vašu prezentaciju i postave je na sajt/blog;
    • dozvoljeno je komentarisanje;
    • zajedno sa ostalima možete da organizujete tematske grupe.
  • Library 2.0
  • Slideshare + bibliotekar i mladi
    • Potrebna je Internet konekcija;
    • Servis je besplatan.
    • Ovaj servis je naročito pogodan ako je vaša prezentacija u različitim formatima – Microsoft Power Point, Apple Keynote, pdf...) a Vi želite da je podelite “online” bez ponovnog formatiranja.
    • Napravite prezentacije o programima koje za mlade održavate u biblioteci – oni koji nisu prisustvovali biće u prilici da vide šta se dešavalo i šta su propustili;
    • Kada želite da pošaljete prezentaciju mnogo je lakše da je postavite na slideshare.com a ne da opterećujete nečiji email.
    • Organizujte takmičenje i izaberite najbolju prezentaciju koja na zanimljiv način daje prikaz pročitane knjige.
  • Prikaz knjige
  • Video
    • Video zapis možete postaviti “online” pomoću:
    • Daily Motion – < http://www.dailymotion.com> • Google Video – <http://video.google.com> • Revver – <http://one.revver.com> • Veoh – <http://www.veoh.com> • Vimeo – <http://vimeo.com> • YouTube – <http://youtube.com> • Yahoo! Video – <http://video.yahoo.com
  • Karakteristike
    • Video zapis se automatski konvertuje u format koji odgovara prikazivanju preko Interneta;
    • korisnici mogu da označe sadržaj tako da ostali koji pretražuju slične tagove, mogu da ih pronadju;
    • sami podešavate opcije privatnosti ( ko može da vidi vaš video);
    • video zapisi mogu da se ocenjuju i komentarišu;
    • Link možete postaviti na sajtu / blogu.
  • Video + bibliotekari i mladi
    • Snimite video sa uputstvima i preporukama o korišćenju i uslugama biblioteke(npr. Bonton u biblioteci);
    • Neka vaši mladi naprave video o pročitanoj knjizi;
    • Snimite aktivnosti koje održavate u biblioteci a onda video postavite i označite na sajtu / blogu.
  • Kenton County Public Library
  • Šta vam sve nisam predstavila:
    • Creative Commons, MySpace
  • Podcasting,RSS,Twitter...
  • Social bookmarking, 3D Biblioteka
  • Wikis
  • Najzad ...ZAKLJUČAK
    • Tehnologija je samo “alat” sve ostalo je umetnost društvenog umrežavanja!
    • Napravite plan, eksperimentišite, uporedjujte, podelite iskustvo sa kolegama i korisnicima!
    • Pozovite mlade da podele iskustvo sa ostalima preko nekog od ovih servisa!
  • Konektujte se!
    • HVALA NA PAŽNJI!