El documento compara la enseñanza tradicional centrada en el profesor y el alumno pasivo con la enseñanza activa centrada en el aprendizaje práctico y colaborativo. La enseñanza tradicional se basa en la instrucción directa y la memorización, mientras que la enseñanza activa fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas a través de preguntas y retos. La enseñanza activa prepara mejor a los estudiantes para los tiempos modernos y la sociedad del futuro.

1. 3P/ABP
A
3P/ABPBerta Civera

2. 3P/ABP
LA
ENSEÑANZA
TRADICIONAL
DE LOS
SIGLOS
LA
ENSEÑANZA
ACTIVA DEL

3. 3P/ABP
ESTÁ CENTRADA EN
• EL PROFESOR • EL ALUMNO

4. 3P/ABP
Y EN
• EL RECORDAR • EL HACER

5. 3P/ABP
NUTRIDA Y NUTRIENDO UNA RELACIÓN
• VERTICAL • HORIZONTAL Y
EN TODAS
DIRECCIONES

6. 3P/ABP
CONCIBE AL PROFESOR
• EXPERTO QUE
• CONTROLA
• DIRIGE
• MANDA
• FACILITADORQUE
• COORDINA
• LIDERA
• CONTAGIA

7. 3P/ABP
Y AL ALUMNO
• PASIVO
• OBEDIENTE
• RUTINARIO
• ACTIVO
• AUTÓNOMO
• CREATIVO

8. 3P/ABP
PROPICIA UN APRENDIZAJE
• COGNITIVO
• MEMORÍSTICO
• ACRÍTICO
• DE RUTINAS
• NO VALORATIVO
• DESCONTEXTUA-
LIZADO
• METACOGNITIVO
• PRÁCTICO
• CRÍTICO
• INVESTIGATIVO
• VALORATIVO
• CONTEXTUALIZADO

9. 3P/ABP
DESDE
• EL TRABAJO
INDIVIDUAL
• EL TRABAJO
CON OTROS

10. 3P/ABP
DONDE EL APRENDIZ REALIZA PROCESOS
COGNITIVOS○
○DE ORDEN
INFERIOR
PROCESOS CORTOS
SEMIAUTOMÁTICOS
■ RECORDAR TEXTOS
■ RELACIONAR PARES
DE IDEAS
■ RESOLVER
ALGORITMOS
o
oDE ORDEN
SUPERIOR
PROCESOS COMPLEJOS
 RECONOCIMIENTO
DE PROBLEMAS
 REVISIÓN CRÍTICA
DE PRECONCEPTOS
 METACOGNICIÓN

11. 3P/ABP
A TRAVÉS DE
LA INSTRUCCIÓN
• DIRECTA
• TRANSMISIVA
BASADA EN
• PRESENTACIÓN
• PRÁCTICA
• PRUEBA
EL APRENDIZAJE
• ACTIVO
• PRÁCTICO
BASADO EN
• PREGUNTAS,
PROBLEMAS O
RETOS A SUPERAR

12. 3P/ABP
EXAMEN AVENTURA DE
BÚSQUEDA

13. 3P/ABP
CUYA CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO
DE COMPETENCIAS ES
•
BAJA
SUPEDITADA A
EXPERIENCIAS
o COMPLEMENTARIAS O
o EXTERNAS
•
ALTA
INTEGRADA EN EL DIA DIA
A TRAVÉS DE
o TAREAS
o ACTIVIDADES

14. 3P/ABP
QUE REQUIEREN
• LOS TIEMPOS
MODERNOS
• LA SOCIEDAD
DEL FUTURO

15. 3P/ABP

16. FUENTE DE LAS IMÁGENES
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