2. APLIQUE LAS PALABRAS EN UNA ORACIÓN:
1. POLISEMIA Y COMUNICACIÓN.
Se denomina polisemia a la pluralidad de significados en una palabra, es decir que
la polisemia es el nombre que recibe el fenómeno lingüístico en el que una misma
palabra tiene más de un significado.
• Ejemplos:
¡Me duele la cabeza!
Ya han muerto 28 cabezas de ganado a causa de la sequía.
- La polisemia mejora la eficiencia del lenguaje, ya que se recurre a estas palabras
porque son más fáciles para los sistemas de procesamiento del lenguaje e implican
un menor esfuerzo cognitivo.
3. 2. DIGITAL Y DERECHO.
- Los derechos digitales describen los permisos de las personas para realizar
acciones legítimas que comprenden el uso de una computadora, todo tipo de
dispositivo electrónico, o una red de comunicaciones.
3. SOFTWARE Y HARDWARE.
- Hardware son todos los componentes físicos y tangibles que forman una
computadora como la CPU o la placa base, mientras que el Software es el
equipamiento intangible como los programas y datos que almacena la
computadora.
4. • CONCEPTOS Y CORRELACIONES (ESTABLEZCA EN UN BREVE
COMENTARIO)
• 1. DERECHO E INFORMÁTICA.
Como primer punto tenemos a la ciencia informática y por otro lado a la ciencia del derecho;
ambas disciplinas interrelacionadas funcionan más eficiente y eficazmente, por cuanto el
derecho en su aplicación, es ayudado por la informática; pero resulta que ésta debe de estar
estructurada por ciertas reglas y criterios que aseguren el cumplimiento y respeto de las pautas
informáticas así pues, nace el derecho informático como una ciencia que surge a raíz de la
cibernética, como una ciencia que trata la relación derecho e informática desde el punto de
vista del conjunto de normas, doctrina y jurisprudencia, que van a establecer, regular las
acciones, procesos, aplicaciones, relaciones jurídicas, en su complejidad, de la informática.
Pero del otro lado encontramos a la informática jurídica que ayudada por el derecho informático
hace válida esa cooperación de la informática al derecho.
5. • CULTURA GENERAL: RESPONDA PUNTUALMENTE.-
¿POR QUE SE DICE QUE VIVIMOS EN UNA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
O SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO?
Por el motivo que la sociedad de la información es la piedra angular de las
sociedades del conocimiento. El concepto de “Sociedad de la información” está
relacionado con la idea de la innovación tecnológica, mientras que el concepto de
“Sociedades del conocimiento” incluye una dimensión de transformación social,
cultural, económica, política, así como una perspectiva más pluralista y
desarrolladora. Las sociedades más avanzadas tienen en común una creciente
adopción tecnológica para la valoración y gestión de la información.
En la actualidad vivimos en un mundo rodeado de información, en donde los
diferentes estilos de vida de las sociedades desarrolladas y los sistemas
económicos, apoyadas por herramientas Tecnologías de la Información y
Comunicación, son los principales motores generadores de información. La
sociedad actual se encuentra en crecimiento constante, dando origen así a
ingentes cantidades de documentos, lo cual nos permite creer que estamos
construyendo a escala planetaria una sociedad de la información, entendiendo por
dicha sociedad a aquella en la cual la creación, distribución y manipulación de la
información, forman parte trascendente de las actividades culturales y
6. • ¿QUÉ ENTIENDE UD. POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA AL
DERECHO?
El ejercicio de la función judicial está vinculado con los procesos de pensamiento
que realizan los impartidores de justicia para resolver los conflictos sometidos a su
consideración, en los que convergen la ley, los hechos, las pruebas, criterios
jurisprudenciales, etcétera. Las sentencias, por lo que hace a su apartado de
considerandos, son un reflejo de cómo los jueces estructuran los insumos
cognitivo que les fueron proporcionados durante el juicio para llegar a la
conclusión que finalmente les lleva a dictar una sentencia. En este sentido, los
investigadores en inteligencia artificial y derecho, se han dado a la tarea de
diseñar proyectos de sistemas de computación que puedan simular los procesos
de pensamiento de los jueces, con la finalidad de que estos puedan auxiliar al
juzgador al momento de resolver, sin que ello implique la sustitución de la figura
del impartidor de justicia