Este documento clasifica las palabras según el número de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas, polisílabas) y describe los tipos de sílabas. También explica conceptos morfológicos como artículos, sustantivos, verbos, adjetivos, y pronombres. Además, cubre temas como el tiempo verbal, homófonos, homónimos, sinónimos, antónimos y signos de puntuación.
2. CLASIFICACIÓN DE PALABRAS SEGÚN EL NUMERO DE
SÍLABAS
• LA SÍLABA ES UNA O MÁS LETRAS QUE SE PRONUNCIAN EN UNA SOLA EMISIÓN DE VOZ.
Monosílabas: son palabras formadas por u na sola sílaba.
Ejemplo: pan, té, luz, dos, bar, clip, cruel, etc.
3. BISÍLABAS : SON PALABRAS FORMADAS POR DOS
SÍLABAS, EJEMPLO: CAMA, CASA, PASTO, CINCO, ETC.
4. TRISÍLABAS: SON PALABRAS COMPUESTAS POR TRES
SÍLABAS, EJEMPLO: MADERA, PALETA, CAMINO,
CABEZA, ETC.
5. POLISÍLABAS: SON PALABRAS FORMADAS POR CUATRO
O MÁS SÍLABAS, EJEMPLO: CARRETA, MARIPOSA,
CUARENTA, MARCIANO, ETC.
7. SÍLABAS FORMADAS POR UNA SOLA VOCAL, EJEMPLO:
OSO (O – SO), BOA (BO – A), ETC.
Sílabas directas: están formadas por una consonante y
una vocal, ejemplo: cama (ca-ma), bañera (ba-ñe-ra),
etc.
Sílabas indirectas: están formadas por una voca y una
consonante, ejemplo: isla (is-la), escoba (es-co-ba),
etc.
Sílabas complejas: están formadas por dos co
nsonantes y una vocal, ejemplo: plato (pla-to), cofre
(co-fre), cráneo (crá-neo), etc.
8. CÓMO CONOCER QUÉ ES UN ANÁLISIS MORFOLÓGICO
(ARTÍCULO, PRONOMBRE, SUSTANTIVO, VERBO Y ADJETIVO)
9. LOS ARTÍCULOS SON PALABRAS QUE ACOMPAÑAN AL
SUSTANTIVO, Y SIRVEN PARA INDICAR SI LA PERSONA ESTÁ
HABLANDO SOBRE UN OBJETO EN PARTICULAR O
CUALQUIERA.
Artículos definidos: el, la, los, las, ejemplo: La niña y la
flor son hermosas.
Artículos indefinidos: un, una, unos, unas, ejemplo: un
perro como unas hamburguesas.
10. LOS SUSTANTIVOS SON PALABRAS QUE SIRVEN PARA NOMBRAR
PERSONA, ANIMALES, OBJETOS, LUGARES, SENTIMIENTOS,
ETC.
Sustantivos comunes: se usan para señalar animales,
personas, lugares o ideas de manera general. Se escriben con
minúscula, ejemplo: niño, gato, oso, amor, etc.
Sustantivos propios: son las palabras que se utilizan para
nombrar a una sola persona, animal, cosa o lugar. Siempre se
escriben con mayúsculas al inicio, ejemplo: Marcos,
Santiago, Lulú, etc.
11. LOS NOMBRES O SUSTANTIVOS PUEDEN CLASIFICARSE
EN GÉNERO MASCULINO Y FEMENINO, EJEMPLO:
MASCULINO: SILLÓN FEMENINO: TAZA
Las palabras pueden clasificarse en número singular o
plural:
Singular. Bicicleta plural: autos
12. LOS ADJETIVOS SON PALABRAS QUE ACOMPAÑAN AL
SUSTANTIVO Y SIRVEN PARA ESPECIFICAR SUS
CARACTERÍSTICAS.
ADJETIVO CALIFICATIVOS: SON PALABRAS QUE INDICAN CÓMO
SON O ESTÁN LOS SUSTANTIVOS, EJEMPLO: GRANDE, CHICO,
GORDO, FLACO, CALIENTE, FRÍO, ETC.
13. EL VERBO ES UNA PALABRA QUE SIRVE PARA NOMBRAR LAS
DISTINTAS ACCIONES QUE REALIZAN LAS PERSONA, LOS
ANIMALES, LAS COSAS, LA NATURALEZA, ETC. EJEMPLO:
CAMINAR, JUGAR, BAILAR, DORMIR, ETC.
Los pronombres personales son palabras que
reemplazan o se refieren al sustantivo en una oración:
Yo – tú – él – ella – usted - ellos – ellas - ustedesp.
14. EL TIEMPO VERBAL INDICA EL MOMENTO EN QUE
OCURRE LA ACCIÓN.
• EL TIEMPO PRESENTE SEÑALA QUE LA ACCIÓN SE ESTÁ LLEVANDO A
CABO EN ESTE MOMENTO, EJEMPLO: TAMARA LEE UN CÓMIC.
• EL TIEMPO PASADO SEÑALA QUE LA ACCIÓN SE LLEVO A CABO
ANTERIORMENTE (YA PASO), EJEMPLO: CRISTÓBAL LEYÓ UN LIBRO.
• EL TIEMPO FUTURO SEÑALA QUE LA ACCIÓN SE LLEVARÁ A CABO
DESPUÉS (MÁS TARDE), EJEMPLO: PAOLA LEERÁ UNA REVISTA.
15. • LOS HOMÓFONOS SON PALABRAS QUE
TIENEN LA MISMA PRONUNCIACIÓN, PERO
DIFERENTE ESCRITURA Y SIGNIFICADO,
EJEMPLO:
• YO RALLO QUESO CON EL RALLADOR.
• EL RAYO CAYÓ DURANTE LA TORMENTA.
• LOS HOMÓNIMOS SON PALABRAS QUE SE
ESCRIBEN IGUAL PERO QUE TIENEN DISTINTO
SIGNIFICADO, EJEMPLO:
• EN LA MESA HAY UNA COPA DE VINO.
• EL PÁJARO ESTÁ EN LA COPA DEL ÁRBOL.
16. • LOS SINÓNIMOS SO PALABRAS QUE
SIGNIFICAN LO MISMO, EJEMPLO:
• PEQUEÑO, CHICO
• ALTO, GRANDE
• DANZA, BAILE
• LOS ANTÓNIMOS SON PALABRAS QUE
SIGNIFICAN LO CONTRARIO, EJEMPLO:
• FRIO, CALIENTE
• GRANDE, PEQUEÑO
• HERMOSO, FEO.
17. • LOS DIMINUTIVOS SON
PALABRAS QUE SIRVEN PARA
MENCIONAR ALGO PEQUEÑO,
EJEMPLO:
• CAFÉ - CAFECITO
• PIEDRA - PIEDRECILLA
• OJO - OJITO
• LOS AUMENTATIVOS SIRVEN
PARA AUMENTAR LA
MAGNITUD DEL SIGNIFICADO
DE UNA PALABRA, EJEMPLO:
• ABRAZO - ABRAZOTE
• GRANDE - GRANDOTE
18. • EL SUJETO ES LA PERSONA, ANIMAL
U OBJETO DE QUIEN SE HABLA Y
QUE REALIZA DEL VERBO. PUEDE
ESTAR FORMADO POR UN
SUSTANTIVO O PRONOMBRE,
¿QUIÉN HACE LA ACCIÓN?
EJEMPLO:
• LUIS HACE SU TAREA
• EL PREDICADO ES TODO LO QUE
SE DICE DEL SUJETO. SIEMPRE
ESTÁ CONFORMADO POR UN
VERBO, ¿QUÉ ACCIÓN REALIZA?,
EJEMPLO:
• LAURA TOMA LECHE.
19. Los signos de exclamación.
Se usan para indicar una
expresión y para resaltar algo.
Ejemplo:
¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás!
¡Fíjate como baila! ¡Ay!
20. Los signos de interrogación.
Este signo se usa cada vez que queremos
hacer una pregunta.
Ejemplo:
¿Sabes quién ha venido?