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Ce qui change avec le numerique
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Le CLICenLigne.ca est un nouvel outil d’enseignement du français langue seconde, développé par le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC), et financé par Citoyenneté et immigration Canada (CIC). Les Niveaux de compétence linguistique canadiens sont reconnus comme étant les normes canadiennes officielles utilisées pour décrire, mesurer et reconnaître la maîtrise du français des immigrants adultes et des immigrants potentiels. (www.language.ca) CLIC en ligne est un programme d’enseignement à distance, gratuit, conçu pour répondre aux besoins d’apprentissage linguistique des nouveaux arrivants au Canada. Ce programme d’auto-apprentissage leur permet d’apprendre le français à la maison, à leur rythme et selon leur disponibilité. Chaque inscription est accompagnée d’une évaluation linguistique rigoureuse faite par un évaluateur certifié, et ce, à une distance raisonnable du lieu de résidence de l’apprenant. Le matériel pédagogique et les thèmes abordés portent sur l’intégration et l’établissement dans la société canadienne et ont été conçus par une équipe de spécialistes. En plus des classes virtuelles, d’autres outils modernes de diffusion et de communication permettent la transmission des cours et assurent un encadrement de qualité. Ces technologies de haut niveau donnent accès à divers médiums d’enseignement et de communication virtuels, tels que des rencontres de groupe hebdomadaire, des rencontres individuelles avec un formateur, des forums de discussion et le clavardage.
Présentation CLICenLIGNE Hamilton août 2012
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Carnet Métiers du WEB
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Portraits des courants pédagogiques, nouvelles pensées et méthodologies de création de parcours pédagogique en ligne
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Présentation_prototype_25_juin
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Présa taclef
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Comment le web influence-t-il les modes de recrutement dans l’associatif, l’entreprenariat social, le non-marchand ? Entre les nouveaux portails web spécialisés, les réseaux sociaux professionnels dédiés ou pas, les canaux informels, les enjeux de l’identité numérique, quelles sont les nouvelles règles du jeu pour recruter ou postuler dans le non-marchand ?
Mode de recrutement
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Webmaster dans les pouvoirs locaux... quel statut et quel avenir? Le webmaster est un professionnel souvent polyvalent qui doit prendre en charge aussi bien des responsabilités éditoriales et rédactionnelles, que techniques ou encore manageriales, pour gérer les nouveaux projets, s’assurer de nouveaux services en ligne, etc. Sans oublier l’évolution rapide des technologies qui lui impose une mise à jour constante de ses connaissances. Homme ou femme à tout faire ? Avec quel statut ? Pour quel avenir ? Cet atelier essaiera de circonscrire les évolutions de ce métier dans les structures publiques.
Webmaster dans les pouvoirs locaux
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Etude téléchargeable
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http://twitter.com/#!/natagora
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https://www.facebook.com/Marie.Veja http://twitter.com/#!/marievh
http://www.e-criture.be
7.
http://mateusz.be
http://www.bxlblog.be http://mateusz.be http://twitter.com/#!/Mateusz
8.
https://www.facebook.com/unbruitquicourt
9.
Les nouveaux médias Terre
de l’innovation non-marchande
10.
http://www.slideshare.net/ejzyn/symposium-cbc-nov-2010
11.
Quelques initiatives citoyennes belges….
12.
Echantillon
13.
=> Usages d’internet
et du web ? Etude usage du web par les professionnels du social – 05/2010 p.23
14.
15.
http://www.insidedaweb.com/reseaux-sociaux-web-2/reseaux-sociaux-8-regles-marketing-pour-les-petites-entreprises/
16.
17.
18.
http://www.marketing-professionnel.fr/tribune-libre/communication-btob-high-tech-reseaux-sociaux.html
Communauté Viralité Visibilité
19.
http://regardsurleweb.solidairesdumonde.org/archive/2011/02/17/avantages-des-reseaux-sociaux-et-inconvenients.html
20.
21.
Construire une communauté en
ligne ? http://poncier.org/blog/?p=608
22.
23.
Faire Simple Mettre
en Respectez avant le de votre contenu des communauté membres Communauté Posez les Préparer son règles dès le lancement début BLOG D'ANTHONY PONCIER
24.
25.
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27.
http://www.pewinternet.org/Reports/2011/The-Social-Side-of-the-Internet/Summary.aspx
28.
http://www.slideshare.net/ejzyn/symposium-cbc-nov-2010
29.
30.
31.
32.
http://www.toutlecine.com/images/tag/0005/00056736-ecouter-un-train.html
33.
/ http://www.jaws-actions.fr
34.
Interreg efface les
frontières
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