SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Поза оратора
Жестикуляция
Зрительный контакт
 Наклон к аудитории
Лёгкий наклон к публике – одна из важнейших особенностей языка телодвижений успешных
ораторов. Наклоном оратор демонстрирует готовность общаться, взаимодействовать с
публикой, желание поделиться интересной для него темой.
 Одна нога ставится на полступни вперёд (мыски на разворот 30°)
 Вес тела переносится на переднюю ногу на 60-70%
 Грудь расправлена, плечи расправлены
 Голова чуть приподнята (чувство короны)
Помним, что стоять, замерев в одной позе – не лучший способ произвести удачное
впечатление. Оратору важно двигаться по аудитории. Движение составляет от 20% до 80%
(в зависимости от требуемой температуры выступления).
 Базы рук
Необходимость жестикуляции (50-80% выступления) побуждает держать руки наготове: по
высоте это уровень области подреберья. Кисти складываются в различные базы.
 Соединяются подушечки пальцев (лидерство)
 Пальцы сцепляются (без напряжения в кистях)
 Одна ладонь ложится на другую
 Ладони обхватывают друг друга
 Соединённые пальцы обхватывают кулак
 Разведённые пальцы обхватывают кулак (жёсткое доминирование)
 Одна рука в кармане брюк, другая – жестикулирует (для мужчин)
 Широта
Широкие жесты повышают энергетику выступления, привлекают внимание к оратору.
 Высота
Жесты движутся от базы рук вверх. Низкие жесты создают ощущение неуверенности,
неумелости оратора.
 Симметрия
Работают обе руки! В основном – попеременно. Длительная жестикуляция одной рукой
утомляет и производит ощущение визуальной «однобокости».
 Оформленность
Кисти рук активные. Жесты в подавляющем большинстве движутся в конечную точку, где
происходит небольшое зависание, а затем – сброс.
 Смысловое наполнение
Говорящие жесты помогают воспринимать смысл слов, чем заметно поддерживают
содержательную сторону выступления. В то же время они привлекают внимание и повышают
энергетику говорящего.
 Используем говорящие жесты
 Избегаем противоречий между жестами и словами
 Чистота
Белый шум и жесты-паразиты мешают восприятию, замусоривая визуальную картину. Следим
за чистотой жестикуляционного языка и языка телодвижений.
 Охват
В небольших залах отсматриваем каждого слушателя. В больших – контактируем с секторами.
Важно, чтобы слушатели чувствовали себя охваченными, включёнными в процесс, чтобы в
зале не возникало «мёртвых зон».
 Достаточность
При контакте с человеком, смотрим до его включения (от долей секунды до двух-трёх
секунд). Контактируя с сектором, смотрим около четырёх-пяти секунд на сектор.
 Спонтанность
Механистичное отсматривание всех присутствующих вызывает недоверие к оратору.
Придерживаемся принципа «контролируемой спонтанности».
 Постоянность
Даже во время перемещений по сцене оратору важно смотреть на слушателей. Передвигаясь
по сцене, ходим в полоборота к залу.
 Дружественность
Используем приём «маска»: лёгкий прищур в уголках глаз и лёгкая активность уголков губ.
Избегаем постоянных активных улыбок – это наигранный американский псевдопозитивизм!
 Выделение
 Vip-персоны
20-30% внимания дарим важным гостям и лицам, принимающим решения.
 Авторы вопросов
10-20% внимания направляем авторам вопросов.

More Related Content

Similar to конспект 3 занятия

Тренинговое занятие «Разговор через стекло»
Тренинговое занятие «Разговор через стекло»Тренинговое занятие «Разговор через стекло»
Тренинговое занятие «Разговор через стекло»sad-raduga
 
теория и практика комуникации герасименко с.
теория и практика комуникации герасименко с.теория и практика комуникации герасименко с.
теория и практика комуникации герасименко с.serjikkk
 
презентация 4
презентация 4презентация 4
презентация 4virtualtaganrog
 
деятельность и общение
деятельность и общениедеятельность и общение
деятельность и общениеTatyana Komarova
 
Методика развития речи
Методика развития речиМетодика развития речи
Методика развития речи2005Marlyn
 
Звуковая культура речи
Звуковая культура речиЗвуковая культура речи
Звуковая культура речиValeriia Troshkova
 
теория и практика комуникации переделка
теория и практика комуникации переделкатеория и практика комуникации переделка
теория и практика комуникации переделкаserjikkk
 

Similar to конспект 3 занятия (7)

Тренинговое занятие «Разговор через стекло»
Тренинговое занятие «Разговор через стекло»Тренинговое занятие «Разговор через стекло»
Тренинговое занятие «Разговор через стекло»
 
теория и практика комуникации герасименко с.
теория и практика комуникации герасименко с.теория и практика комуникации герасименко с.
теория и практика комуникации герасименко с.
 
презентация 4
презентация 4презентация 4
презентация 4
 
деятельность и общение
деятельность и общениедеятельность и общение
деятельность и общение
 
Методика развития речи
Методика развития речиМетодика развития речи
Методика развития речи
 
Звуковая культура речи
Звуковая культура речиЗвуковая культура речи
Звуковая культура речи
 
теория и практика комуникации переделка
теория и практика комуникации переделкатеория и практика комуникации переделка
теория и практика комуникации переделка
 

конспект 3 занятия

  • 2.  Наклон к аудитории Лёгкий наклон к публике – одна из важнейших особенностей языка телодвижений успешных ораторов. Наклоном оратор демонстрирует готовность общаться, взаимодействовать с публикой, желание поделиться интересной для него темой.  Одна нога ставится на полступни вперёд (мыски на разворот 30°)  Вес тела переносится на переднюю ногу на 60-70%  Грудь расправлена, плечи расправлены  Голова чуть приподнята (чувство короны) Помним, что стоять, замерев в одной позе – не лучший способ произвести удачное впечатление. Оратору важно двигаться по аудитории. Движение составляет от 20% до 80% (в зависимости от требуемой температуры выступления).  Базы рук Необходимость жестикуляции (50-80% выступления) побуждает держать руки наготове: по высоте это уровень области подреберья. Кисти складываются в различные базы.  Соединяются подушечки пальцев (лидерство)  Пальцы сцепляются (без напряжения в кистях)  Одна ладонь ложится на другую  Ладони обхватывают друг друга  Соединённые пальцы обхватывают кулак  Разведённые пальцы обхватывают кулак (жёсткое доминирование)  Одна рука в кармане брюк, другая – жестикулирует (для мужчин)
  • 3.  Широта Широкие жесты повышают энергетику выступления, привлекают внимание к оратору.  Высота Жесты движутся от базы рук вверх. Низкие жесты создают ощущение неуверенности, неумелости оратора.  Симметрия Работают обе руки! В основном – попеременно. Длительная жестикуляция одной рукой утомляет и производит ощущение визуальной «однобокости».  Оформленность Кисти рук активные. Жесты в подавляющем большинстве движутся в конечную точку, где происходит небольшое зависание, а затем – сброс.  Смысловое наполнение Говорящие жесты помогают воспринимать смысл слов, чем заметно поддерживают содержательную сторону выступления. В то же время они привлекают внимание и повышают энергетику говорящего.  Используем говорящие жесты  Избегаем противоречий между жестами и словами  Чистота Белый шум и жесты-паразиты мешают восприятию, замусоривая визуальную картину. Следим за чистотой жестикуляционного языка и языка телодвижений.
  • 4.  Охват В небольших залах отсматриваем каждого слушателя. В больших – контактируем с секторами. Важно, чтобы слушатели чувствовали себя охваченными, включёнными в процесс, чтобы в зале не возникало «мёртвых зон».  Достаточность При контакте с человеком, смотрим до его включения (от долей секунды до двух-трёх секунд). Контактируя с сектором, смотрим около четырёх-пяти секунд на сектор.  Спонтанность Механистичное отсматривание всех присутствующих вызывает недоверие к оратору. Придерживаемся принципа «контролируемой спонтанности».  Постоянность Даже во время перемещений по сцене оратору важно смотреть на слушателей. Передвигаясь по сцене, ходим в полоборота к залу.  Дружественность Используем приём «маска»: лёгкий прищур в уголках глаз и лёгкая активность уголков губ. Избегаем постоянных активных улыбок – это наигранный американский псевдопозитивизм!  Выделение  Vip-персоны 20-30% внимания дарим важным гостям и лицам, принимающим решения.  Авторы вопросов 10-20% внимания направляем авторам вопросов.